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社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-06 17:34:00 策劃書(shū) 我要投稿

社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀

社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀1

  一、活動(dòng)背景:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月,在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開(kāi)。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的`職責(zé)感,弘揚(yáng)社會(huì)愛(ài)心精神,推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x年x月x(具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  x街道辦x社區(qū)(x路x2號(hào))

  四、活動(dòng)參與人員:

  社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自我志愿者

  五、活動(dòng)目的:

  新學(xué)期的開(kāi)始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問(wèn)題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生做愛(ài)心事業(yè)供給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái)。

  六、活動(dòng)資料:

  具體流程:

 、胖鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開(kāi)始

 、粕鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞

  〔3〕幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

  〔4〕法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言

 。5)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

 。6)宣讀榮獲x年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單

 。7)頒獎(jiǎng)儀式

  (8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語(yǔ)

 。9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌

 。10)法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開(kāi)展活動(dòng)

 。11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束

  注:具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知

社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀2

  圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受人們歡迎。為讓xx的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來(lái)臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  鼓舞飛揚(yáng),音樂(lè)無(wú)處不在——圣誕音樂(lè)動(dòng)感之夜。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)至x點(diǎn)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  四、活動(dòng)形式

  以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括:

  1、以外請(qǐng)的'xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線。

  2、穿插火熱街舞。

  3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

  超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為x分鐘。

  5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。

  五、活動(dòng)對(duì)象

  xx所有業(yè)主。

  六、工作任務(wù)分配

  1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xx。

  2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xx。

  七、費(fèi)用申請(qǐng)見(jiàn)附頁(yè)。

社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)名稱

  xx學(xué)院社會(huì)工作部“把愛(ài)送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  送真情服務(wù),建和諧社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月——20xx年xx月(待定)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx。(社區(qū)名稱)

  五、活動(dòng)參加者

  xx學(xué)院青年志愿者成員。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  此次活動(dòng)我們將聯(lián)系xx社區(qū)協(xié)助進(jìn)行,主要通過(guò)一些有意義的服務(wù)活動(dòng)來(lái)為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。活動(dòng)每個(gè)星期進(jìn)行一次,采用系列活動(dòng)和長(zhǎng)期活動(dòng)相結(jié)合我形式,把社區(qū)急要而又欠缺的知識(shí)和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過(guò)互動(dòng)和互助形式,幫助社區(qū)中有困難的住戶,建立“一對(duì)一“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過(guò)家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè),為小孩送去知識(shí)和愛(ài)心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。

  (一)、活動(dòng)具體形式:

  1、綠化、衛(wèi)生:進(jìn)行植綠護(hù)綠活動(dòng)。進(jìn)行社區(qū)清潔大掃除和花草樹(shù)木的修剪與澆水。為孤寡老人或空巢老人打掃房間等

  2、尊老愛(ài)幼:組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來(lái)了解他們的內(nèi)心世界,聆聽(tīng)他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊(duì),為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù)。在社區(qū)幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng),來(lái)豐富幼兒園的文化生活。

  3、義務(wù)家教與扶助:通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng),來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

  4、文娛匯演:通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng),來(lái)豐富社區(qū)的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達(dá)到娛樂(lè)和健身的雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  5、宣傳、咨詢:通過(guò)海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解(條件允許可以請(qǐng)一些專家)形式來(lái)解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等)同時(shí)可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開(kāi)展青少年德育知識(shí)教育等。

  6、關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到xx的一些旅游景點(diǎn)去參觀!拔业拇髮W(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng))

  7、組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè),為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。

  8、其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。

  七、活動(dòng)要求

  (一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。

  (三)活動(dòng)過(guò)程要求每個(gè)參與者注意自身的安全,同時(shí)不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。

  (四)活動(dòng)確實(shí)按照學(xué)校、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。

  (五)要求對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和信息反饋。

  八、活動(dòng)具體操作

  第一階段:

  1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間和活動(dòng)形式,并積極與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。

  2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動(dòng)人員的'分工。

  3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

  4、積極準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續(xù)。

  第二階段:

  1、組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū),并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。

  2、開(kāi)展活動(dòng),安排有關(guān)的人員對(duì)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。

  3、本次活動(dòng)結(jié)束,組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作,保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

  第三階段:

  1、及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。

  九、活動(dòng)可行性分析和安全保障措施

  (一)可行性分析:

  活動(dòng)得到學(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持,并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動(dòng)的可操作性強(qiáng),可行性高;顒(dòng)的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強(qiáng)的組織能力。本次活動(dòng)選擇在周末進(jìn)行,時(shí)間安排合理。地點(diǎn)選擇xx,離學(xué)校近,往返方便。

  (二)安全保障措施

  本次活動(dòng)我們安排在周末進(jìn)行,地點(diǎn)xx城區(qū)。由于地點(diǎn)近,往返方便,活動(dòng)可行性高。本次活動(dòng)進(jìn)行的社區(qū)治安狀況良好,不會(huì)出現(xiàn)搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好,乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,并保證不會(huì)出現(xiàn)事故。針對(duì)本次活動(dòng),我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理?xiàng)l例,以確保整個(gè)活動(dòng)的安全,順利進(jìn)行。

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