校園達(dá)人秀策劃書 校園達(dá)人秀策劃書內(nèi)容
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園達(dá)人秀策劃書 校園達(dá)人秀策劃書內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、欄目名稱:
二、欄目主題:
三、欄目時長:
四、欄目定位及宗旨:
本次達(dá)人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式,講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事,從而提高在校大學(xué)生的社會學(xué)習(xí)、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度,也讓一些畢業(yè)學(xué)子對母校的發(fā)展有新的了解。
五、節(jié)目特色:
引進(jìn)湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式,集訪談、表演、游戲?yàn)橐惑w,并且結(jié)合影像、實(shí)物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素,讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下,互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動,爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲,達(dá)到共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的效果。
六、欄目組成人員
主持人:張曉麗、王震武
邀請達(dá)人:翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等
觀眾:師生團(tuán)體
七、前期安排
娛樂組:負(fù)責(zé)與達(dá)人聯(lián)系,做好共同工作,統(tǒng)計達(dá)人需要的道具,以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。
新聞組:采訪達(dá)人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷,以及對于在校生的建議。
拍攝組:負(fù)責(zé)達(dá)人展板海報的拍攝、VCR的拍攝、現(xiàn)場的錄像。
八、欄目內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):開場秀
主持人出場:激情舞蹈、勁爆開場,激起現(xiàn)場的氣氛,活躍觀眾。
第二環(huán)節(jié):才藝有膽秀出來
簡短的VCR引出達(dá)人,達(dá)人秀——《相聲滿堂彩》。
第三環(huán)節(jié):打破沙鍋問到底
主持人通過訪談爆料一些同學(xué)們想知道的問題,或者是達(dá)人生活上的趣事,以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主,然后請達(dá)人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗(yàn),以供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。在訪談的同時邀請達(dá)人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學(xué)時最拿手的節(jié)目,重溫學(xué)長們大學(xué)時的風(fēng)采。訪談與表演同時進(jìn)行,主持人通過與達(dá)人的交流增加現(xiàn)場笑點(diǎn),烘托氣氛。
第四環(huán)節(jié):快樂游戲嗨起來
你比我猜
兩人面對面的站著,一人只可以用手勢或肢體來做出動作,不能發(fā)出任何聲音。或者那人用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達(dá)的是什么成語。
。ū敬位疽詣游餅橹鳎
誰是臥底
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
第五環(huán)節(jié):
所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結(jié)束本次活動;蛘哂芍鞒秩酥苯有;蛘哐埬缓蟮墓ぷ魅藛T表演節(jié)目結(jié)束。
九、欄目地點(diǎn):音樂廳
十、錄制時間:xx年12月11日
十一、欄目主辦方:影視創(chuàng)作聯(lián)合會
【校園達(dá)人秀策劃書 校園達(dá)人秀策劃書內(nèi)容】相關(guān)文章:
校園達(dá)人秀策劃書03-30
校園達(dá)人秀活動策劃書07-22
校園達(dá)人秀初賽策劃書08-08
達(dá)人秀策劃書12-06
2018年校園達(dá)人秀策劃書范文06-14
校園達(dá)人秀活動策劃書15篇12-19
校園達(dá)人秀活動策劃06-11
校園達(dá)人秀活動方案12-20