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優(yōu)秀活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-03-14 11:40:37 策劃書 我要投稿

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書(15篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇?tīng)?zhēng)先。相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的優(yōu)秀活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書(15篇)

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富20xx年1月份的`教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月份。

  三、活動(dòng)形式

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)主題:給我笑臉?biāo)湍泐w心,仲愷大家庭

  二、活動(dòng)時(shí)間:第八周星期四下午體育課下課后

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個(gè)大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠(yuǎn)都有笑的陪伴,讓生活充滿陽(yáng)光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個(gè)仲愷大家庭的,同一個(gè)家庭,一起歡笑。

  四、活動(dòng)形式:

  通過(guò)對(duì)過(guò)路的同學(xué)邀請(qǐng),加入我們的征集活動(dòng)中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語(yǔ),或者是其他想對(duì)他人說(shuō)的話。

  五、活動(dòng)流程策劃:

  1、前期宣傳:

  通過(guò)張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行笑臉征集活動(dòng)的宣傳,讓大家了解本次活動(dòng)的宗旨及精神,發(fā)動(dòng)大家的主動(dòng)性和積極性。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  用大家手中的'相機(jī)和手機(jī),帶上微笑地向過(guò)路的同學(xué)禮貌地介紹我們應(yīng)化120團(tuán)支部,以及本次活動(dòng),在獲得對(duì)方的允許下,讓對(duì)方在鏡頭前留下微笑并留下個(gè)人想法或者對(duì)他人的祝福語(yǔ)。若對(duì)方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語(yǔ)。并送給他們我們第一次活動(dòng)的折紙成果。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):在與他人交流時(shí)要注意語(yǔ)言文明,在對(duì)方不希望拍照的情況下,尊重他人。

  活動(dòng)分組:

  第一小組;黃輝興、趙李英、辜國(guó)標(biāo)、梁新元、黃少武

  第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠(yuǎn)鋒

  第三小組:陳細(xì)妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

  第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

  第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

 。ㄗⅲ焊餍〗M負(fù)責(zé)人為標(biāo)注為粗體字)

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持與拍攝員:卓灝、許鐵英、王丹佳

  活動(dòng)所需設(shè)施:便利貼、相機(jī)兩個(gè)、手機(jī)若干(像素較高的)

  活動(dòng)后備方案:如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動(dòng)照常進(jìn)行,雨大的情況則順延。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

 、诶蠋煼浅jP(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

  ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  大班

  1.知道每年的.9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂(lè)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動(dòng)的祝!薄

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)介紹

 。ㄒ唬、活動(dòng)概況

  1、前言

  本次到貴州省遵義市和惠水縣開(kāi)展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”,并得到華橋基金會(huì)全程資助。

  在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”,是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下,在校大學(xué)生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營(yíng)利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生,針對(duì)具體村莊的具體情況,進(jìn)入該村,為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  惠水站

  支教時(shí)間:XX年5月12日—26日

  支教地點(diǎn):貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)

  遵義站

  支教時(shí)間:XX年5月12日—26日

  支教地點(diǎn):貴州省遵義市綏陽(yáng)縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)

  (二)、活動(dòng)背景及出發(fā)點(diǎn)

  改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問(wèn)題也日益嚴(yán)重。為此,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。

  農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),農(nóng)村是我國(guó)政權(quán)的基礎(chǔ),占全國(guó)80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量!叭r(nóng)”問(wèn)題關(guān)系我國(guó)建設(shè)事業(yè)成敗,已成為我國(guó)政府工作的重點(diǎn)。

  而教育是一個(gè)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力,是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

  隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì),提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

 。ㄈ、活動(dòng)宗旨

  拓展視野,增長(zhǎng)才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

  (四)、活動(dòng)可行性分析

  客觀方面:

  1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。

  2、我校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

  3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展了為期3天的調(diào)研,與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了有力條件。

  從主觀方面看:

  1、充分的準(zhǔn)備。從今年開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排,并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)?梢哉f(shuō)為這次活動(dòng),我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績(jī)!

  2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開(kāi)展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說(shuō),多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。

  3、優(yōu)秀的隊(duì)伍。“銀鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”支農(nóng)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊(duì)員不但有熱心,還有誠(chéng)心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請(qǐng)有豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊(duì)伍的整體水平。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、支教

 、僮哌M(jìn)課堂,為學(xué)生上課。這是此次活動(dòng)的核心。不僅傳輸知識(shí),更通過(guò)引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)獨(dú)立自主的意識(shí)。在課余,教他們一些如助人為樂(lè)、感恩等思想。

 、跒楫(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館,成立廣播站,并通過(guò)家訪讓家長(zhǎng)們意識(shí)到知識(shí)的重要性。從這三個(gè)方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個(gè) 良好的文化氛圍。以下對(duì)廣播站和圖書館建設(shè)做簡(jiǎn)單介紹:

  鄉(xiāng)村文化廣播站方面

  以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂(lè)娛樂(lè)等多個(gè)版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時(shí)廣播。時(shí)間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員擔(dān)任。并成立記者團(tuán),負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。

  鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)

  以開(kāi)闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭(zhēng)取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞?lì)惖臅碗s志等。在村委會(huì)建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過(guò)公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導(dǎo)村民主動(dòng)前來(lái)借閱。

 、圬S富體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。

  2、助農(nóng)

  ①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

  ②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

 、蹘椭r(nóng)民工。對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),讓他們知道運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  3、調(diào)研

  調(diào)研內(nèi)容主要是針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎(chǔ)上允許隊(duì)員根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)選擇感興趣的課題。為把這項(xiàng)工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的 種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)聘請(qǐng)了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動(dòng)。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展現(xiàn),希望對(duì)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

  同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  4、愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)

  1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;

  2、與老兵舉行座談,學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神。

  5、“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)

  “傳遞民族的希望,播撒愛(ài)的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)》,幫扶資金全由華橋基金會(huì)提供,通過(guò)“華橋傳夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)圓學(xué)生們的`求學(xué)夢(mèng)。

 。、活動(dòng)預(yù)期成果

  1、使當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

  2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。

  3、使我們建立更好的完善自我的平臺(tái),開(kāi)拓未來(lái)。

  4、使我們更好的聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。

  5、使我們更好的體驗(yàn)民情,融入社會(huì)。

  6、使我們更好的開(kāi)拓眼界,提高能力。

  7、使我們更好的體驗(yàn)生活,辦好實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  三、活動(dòng)行程安排

  前期準(zhǔn)備:

  1、XX年11月―XX年―01月,團(tuán)隊(duì)動(dòng)員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識(shí)充實(shí)及培訓(xùn)。

  2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對(duì)外發(fā)送。

  3、招募前期志愿者,開(kāi)展此次活動(dòng)的宣傳,接受社會(huì)及學(xué)校的捐贈(zèng)。

  活動(dòng)流程:

  第一天:活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  舉行一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)幕儀式,給當(dāng)?shù)鼐用褚粋(gè)良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見(jiàn)面,進(jìn)行初步交流,便于以后的教學(xué)活動(dòng)。

  第二天至第十四天:活動(dòng)開(kāi)展

  支教組給學(xué)生上課,主要內(nèi)容一方面是英語(yǔ),其他課程,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康教育、專題講座;與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程;同時(shí)籌 備文藝匯演活動(dòng)。

  調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會(huì)主義新農(nóng)村教育發(fā)展?fàn)顩r”為主,在老師的指導(dǎo)之下開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),同時(shí)走訪村民家庭,收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  第十五天:活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)的最后一天,舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)結(jié)束儀式,與當(dāng)?shù)卮迕耖_(kāi)展一臺(tái)鄉(xiāng)村文藝演出;同時(shí)與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人開(kāi)座談會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為以后活動(dòng)的開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、來(lái)源及用途

  見(jiàn)附件1

 。ㄗⅲ何覀儗⑵刚(qǐng)學(xué)校老師、同學(xué)組成一個(gè)監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時(shí)向捐獻(xiàn)人匯報(bào)資金用途。)

  五、活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

  包括圖片資料,錄音資料,時(shí)間日志,調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù),調(diào)查報(bào)告、論文和媒體報(bào)道。

  XX學(xué)年寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí) ,充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)目的

  提供一個(gè)平臺(tái)讓更多的人認(rèn)識(shí)茶、了解茶,讓愛(ài)茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學(xué)習(xí)及人生旅途中。我們從茶中品味人生,從茶中懂得道理,從茶中得到行為的規(guī)范,同時(shí)大家也在協(xié)會(huì)中暢所欲言,結(jié)識(shí)摯友,提高自身文化修養(yǎng),做一個(gè)高雅脫俗,熱情向上,平易近人的茶人。在本次活動(dòng)中,我們將向大家展示茶所具有的獨(dú)特魅力,讓同學(xué)們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中、

  二、活動(dòng)主題

  “以茶會(huì)友”

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:茶社指導(dǎo)老師:xxx

  四、活動(dòng)對(duì)象

  活動(dòng)對(duì)象:河北xx大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)地點(diǎn):一餐小廣場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:春末夏初(待定)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物品安排::茶葉若干,桌子八張,椅子十把,熱水瓶六把,一次性杯子三套,插線板若干,餐巾紙兩包,桌布一塊,音響一對(duì),無(wú)線話筒兩個(gè),相機(jī)一個(gè),太陽(yáng)篷四頂;

  2、準(zhǔn)備有關(guān)茶的一系列書面文件,例如:茶葉知識(shí)_茶文化_茶藝_茶道等、3、場(chǎng)地審批

  4、人員安排:主持人兩名,禮儀四名,維持場(chǎng)地秩序四人,音響管理人員兩名,物品管理人員兩名,工作人員若干

  5、服裝:主持人服裝(自備),禮儀服裝-旗袍,茶藝表演人員服裝,其他人員全體正裝(自備)統(tǒng)一佩戴工作證

  七、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳:

  a、活動(dòng)前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動(dòng)

  b、活動(dòng)前一天在各個(gè)宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報(bào)

  2、人員培訓(xùn):

  a、活動(dòng)前期由老師對(duì)表演人員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

  b、提前一周確定主持人員及禮儀并進(jìn)行訓(xùn)練

  3、場(chǎng)地布置:

  A、廣場(chǎng)正東方四張桌子,南北方向各兩張桌子,

  場(chǎng)地示意圖

  B、音響的布置

  C、主場(chǎng)的布置

  D、整體的布置

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  開(kāi)場(chǎng)

  1、活動(dòng)開(kāi)始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位

  2、比賽開(kāi)始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動(dòng)即將開(kāi)始

  3、主持人入場(chǎng)介紹本次活動(dòng)的意義并宣布活動(dòng)開(kāi)始

  4、節(jié)目分上午下午兩場(chǎng)

  節(jié)目

  1、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹各種比較普遍的茶及其功效

  茶樣展示:我們會(huì)向同學(xué)們展示各種不同種類的茶,有我們協(xié)會(huì)的同學(xué)為你講述該種茶的產(chǎn)地、品質(zhì)、口感等。

  解析:茶葉中含有300多種化學(xué)成分,如蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人體不可缺少和各具功效的重要營(yíng)養(yǎng)及藥用物質(zhì)。這中間的有些成分,實(shí)際是一個(gè)大類,如茶多酚,就包括有30多種的酚類物質(zhì);維生素,又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我國(guó)古書中就有很多記載,也為現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外醫(yī)藥界所肯定。如茶葉對(duì)于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動(dòng)脈硬化、冠心病、癌癥、白細(xì)胞減少和輻射損傷等等,都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用,據(jù)日本靜岡縣的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)茶區(qū)特別是綠茶產(chǎn)地,癌癥的發(fā)病率和死亡率,就明顯比其他地方要低。現(xiàn)在基本弄清,茶葉中的抗癌成分,主要是兒茶素;這種成分,在綠茶中約含15%-20%。此外,茶葉中所含的維生素C和E,也具一定的抗癌輔助效用?赡苷且?yàn)檫@樣,茶在國(guó)外才有”安全飲料”、”保健飲料”、”健康長(zhǎng)壽飲料”等各種各樣的贊譽(yù)之詞。

  2、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單的介紹紫砂壺的特點(diǎn)

  例如:

  (一)紫砂是一種雙重氣孔結(jié)構(gòu)的多孔性材質(zhì),氣孔微細(xì),密度高。用紫砂壺沏茶,不失原味,且香不渙散,得茶之真香真味。

  (二)紫砂壺透氣性能好,使用其泡茶不易變味,暑天越宿不餿。久置不用,也不會(huì)有宿雜氣,只要用時(shí)先滿貯沸水,立刻傾出,再浸入冷水中沖洗,元?dú)饧纯苫謴?fù),泡茶仍得原味。(三)紫砂壺能吸收茶汁,壺內(nèi)壁不刷,沏茶而絕無(wú)異味。紫砂壺經(jīng)久使用,壺壁積聚“茶銹”,以致空壺注入沸水,也會(huì)茶香氤氳,這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān),是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。

  (四)紫砂壺冷熱急變性能好,寒冬臘月,壺內(nèi)注入沸水,絕對(duì)不會(huì)因溫度突變而脹裂。同時(shí)砂質(zhì)傳熱緩慢,泡茶后握持不會(huì)炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫,不會(huì)因受火而裂。(五)紫砂使用越久,壺身色澤越發(fā)光亮照人,氣韻溫雅。紫砂壺長(zhǎng)久使用,器身會(huì)因撫摸擦拭,變得越發(fā)光潤(rùn)可愛(ài)。

  紫砂壺自明代中葉勃興之后,經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn),最終成為雅俗共賞,飲茶品茗的最佳茶具。

  3、由茶社的表演人員簡(jiǎn)單介紹在場(chǎng)的各種茶具的.特點(diǎn)及使用方法

  茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個(gè)組件,每個(gè)組件都有各自的用途,卻又能和諧統(tǒng)一,一起放置在茶筒里,一點(diǎn)都不占空間。在茶道表演中,每個(gè)組件都能充分展示自己,使得整個(gè)過(guò)程猶如行云流水,一氣呵成。

  4、介紹茶,茶壺,茶具,在人們對(duì)茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來(lái)系統(tǒng)的

  茶藝表演

  開(kāi)場(chǎng)結(jié)束

  1、茶具表演結(jié)束后,人員及用具退到主場(chǎng)后落定,茶壺及茶具供大家欣賞

  2、茶藝表演結(jié)束后表演人員退到場(chǎng)地北面,為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)想要品茶的同學(xué)提供服務(wù)

  3、場(chǎng)地南面放置與茶有關(guān)的文化宣傳,有工作人員現(xiàn)場(chǎng)答疑,回答觀眾提問(wèn)

  4、由主持人宣布表演告一段落,請(qǐng)大家參與到活動(dòng)中來(lái)

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  八、注意事項(xiàng)

  1、各做人員注意茶具的保護(hù),避免不必要的損壞;

  2、各成員要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,杜絕內(nèi)部成員之間發(fā)生不愉快事件;

  3、各組認(rèn)真完成自己的任務(wù),有意外及向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào);

  4、剩余的茶葉均可為協(xié)會(huì)日后發(fā)展所用;

  5、活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地應(yīng)打掃干凈;

  6、檢查物品是否有損壞、丟失現(xiàn)象,若有及時(shí)向老師匯報(bào)。

  備注:此次活動(dòng)解釋權(quán)歸茶社所有!

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書6

  一、晚會(huì)意義:

  禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,是中國(guó)古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會(huì)走出校門,踏入社會(huì)。如今在大學(xué)期間的我們?yōu)槭裁床粊?lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)“國(guó)際通行證”呢?所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)禮儀、懂得禮儀、應(yīng)用禮儀、傳承禮儀不僅是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更是人心所向、大勢(shì)所趨。

  二、活動(dòng)介紹:

  活動(dòng)宗旨:為了弘揚(yáng)中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí),豐富大學(xué)校園文化,為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。

  并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì),宣傳學(xué)校的教育教學(xué),推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作,開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作,以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),弘揚(yáng)師院精神。

  活動(dòng)目的:通過(guò)晚會(huì)能夠很好地展現(xiàn)出機(jī)電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機(jī)電、化工的禮儀風(fēng)采,樹(shù)立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時(shí)大學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋(gè)驛站,是漫長(zhǎng)卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學(xué)生活回憶更需要我們努力,讓同學(xué)們?cè)趦?nèi)心中留下一個(gè)屬于我們自己特色的美好回憶。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院小禮堂

  活動(dòng)主題:禮儀先生之暢想青春

  活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電信息系、化學(xué)工程系11新生

  策劃主辦單位:機(jī)電信息系,化學(xué)工程系

  承辦單位:機(jī)電系分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)

  化工系分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)流程:

  1.倒計(jì)時(shí)(主持人宣布禮儀先生靚麗登場(chǎng))

  2.開(kāi)場(chǎng)舞

  3.主持人出場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始,介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo),老師講話

  4.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)(主持人后臺(tái)介紹)

  5.主持人宣布一些獎(jiǎng)項(xiàng),辦晚會(huì)的'意義

  6.《有沒(méi)有人曾告訴你》

  節(jié)目形式:樂(lè)隊(duì)演唱

  機(jī)電:劉杰明

  7.化工: 黃東建

  《舞蹈:咒文》

  二人舞蹈(街舞)

  介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開(kāi)自己在舞臺(tái)上展現(xiàn)

  8.《賣大米》

  節(jié)目形式:搞笑小品

  主要是經(jīng)典歌曲串燒和動(dòng)作表演。

  機(jī)電:葉志聰

  9.《自我本色》

  節(jié)目形式:舞蹈

  現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。

  機(jī)電: 葉維杰

  10.《雙截棍》

  節(jié)目形式:武術(shù)表演 背景音樂(lè) 《龍拳》

  我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個(gè)人組成的,四個(gè)人身穿一套黑色的衣服,由四個(gè)人一個(gè)一個(gè)弄著雙截棍出場(chǎng),再站成一個(gè)隊(duì)形。

  然后每個(gè)人表演,最后就我自己表演.

  機(jī)電:何嘉明

  11.劉穩(wěn)

  《小品:傻子上學(xué)》

  人物:五人

  介紹:生活充滿了笑聲,可以使人忘記憂愁,生活充滿了笑聲,可以使人愉快地度過(guò)每一天,所以,我們應(yīng)時(shí)常給自己加油打

  氣,笑對(duì)人生

  12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛(ài)不可愛(ài)》

  13.化工:蔡廖楷

  人物 五人

  《類型 活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》

  介紹 誰(shuí)說(shuō)不可以,我說(shuō)只要我喜歡,沒(méi)有什么不可以。年輕樂(lè)瘋癲,活力無(wú)極限~

  14.化工:劉建焯

  節(jié)目相聲:四級(jí)英語(yǔ)

  人數(shù):2人

  介紹:考試你們會(huì)怎么樣考試呢?考試的過(guò)程中你會(huì)如何度過(guò)呢,最后能不能通過(guò)呢?請(qǐng)你看看吧

  15.《舞蹈串燒》

  節(jié)目形式:舞蹈表演

  本次表演有4個(gè)成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時(shí)間三分多鐘

  機(jī)電: 江國(guó)海

  16.禮儀先生視頻回顧

  17.禮儀知識(shí)問(wèn)答

  18.嘉賓節(jié)目

  19.禮儀先生臺(tái)步出場(chǎng)后主持人宣布比賽結(jié)果并邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)

  20.晚會(huì)結(jié)束

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)動(dòng)感出場(chǎng):節(jié)奏感,自信度,配合度,其中節(jié)奏感滿分10分,其余的滿分均為10分,共20分

  (2)個(gè)人才藝表演:根據(jù)各個(gè)選手在場(chǎng)上的發(fā)揮給予評(píng)分,滿分為10分,共10分

  (3)回答問(wèn)題:根據(jù)9個(gè)選手回答的問(wèn)題的發(fā)揮給予評(píng)分,滿分10分,共10分

  四、活動(dòng)安排

  總策劃:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部

  申請(qǐng)小禮堂、音響等:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委秘書部

  舞臺(tái)布置:化工系女生部

  負(fù)責(zé)音響:廣播室、機(jī)電系、化工系文藝部

  禮堂座位安排:機(jī)電系組織部

  打印和制作邀請(qǐng)函:機(jī)電系學(xué)習(xí)部

  節(jié)目安排及銜接:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委文藝部

  出宣傳海報(bào):機(jī)電系宣傳部

  舞臺(tái)背景:化工系分團(tuán)委宣傳部

  拉贊助:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部

  負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委實(shí)踐部

  晚會(huì)紀(jì)律:機(jī)電系紀(jì)律部、化工系分團(tuán)委秘書部

  晚會(huì)迎賓與頒獎(jiǎng):女生部安排六位禮儀小姐

  現(xiàn)場(chǎng)攝影:機(jī)電系、化工系分團(tuán)委編輯部

  制作評(píng)分表格:化工系分團(tuán)委編輯部

  獎(jiǎng)品安排及材料采購(gòu):化工系學(xué)生會(huì)女生部

  收評(píng)分表:化工系分團(tuán)委組織部

  計(jì)成績(jī):機(jī)電系組織部

  購(gòu)買兩箱礦泉水:化工系實(shí)踐部

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由兩系共同分擔(dān))

  主持人服裝:100元

  舞臺(tái)布置:250元

  獎(jiǎng)品:150元

  證書:50元(3-5元標(biāo)準(zhǔn)的)

  禮炮:45元(一個(gè)10元左右)

  電池:60元(包括彩排)

  礦泉水:25元

  共:680元

  兩系各支付340元

  化學(xué)工程系

  機(jī)電信息系

  XX年三月九號(hào)

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書7

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  五、活動(dòng)難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的.心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  3、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

  (三)討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

  (1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

  (四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

  (五)幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)主題:亞運(yùn)傳情,小手拉大手

  二、活動(dòng)意義及目的:

  為了響應(yīng)“迎接亞運(yùn),創(chuàng)造新生活”,更為了讓亞運(yùn)精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)注社會(huì)時(shí)事的同時(shí),更讓大家學(xué)會(huì)走到最基層里去,讓廣大的'群眾里,都可以感受到國(guó)家舉辦亞運(yùn)的精神,都一起傳達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的關(guān)心與熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)事業(yè)的支持。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xxx全體同學(xué)

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、亞運(yùn)傳情,小手拉大手

  2、活動(dòng)時(shí)間:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小時(shí),可適當(dāng)縮短或延長(zhǎng))

  3、活動(dòng)場(chǎng)地:獅山鎮(zhèn)石門中心小學(xué)

  4、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)第二團(tuán)支部

  五、活動(dòng)流程

  1、亞運(yùn)小知識(shí)學(xué)習(xí)及有獎(jiǎng)問(wèn)答

  2、廣州亞運(yùn)動(dòng)畫視頻欣賞

  3、卡片傳情。內(nèi)容:結(jié)合父、母親等節(jié)日,派發(fā)小卡片給每位小孩,讓他們寫上或畫上自己最想對(duì)父母說(shuō)的話語(yǔ)。

  4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

  5、蓋手。◤V州亞運(yùn)會(huì)徽及五環(huán)圖案)

  6、派發(fā)小禮品

  7、大家一起合影留念

  六、活動(dòng)具體工作安排

  1、前期準(zhǔn)備:

  A、場(chǎng)地布置

  B、商量確定活動(dòng)流程

  C、安排各部分的負(fù)責(zé)人員

  D、制定預(yù)算

  2、活動(dòng)當(dāng)天工作:布置場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)播一點(diǎn)背景音樂(lè),營(yíng)造輕松的氣氛。把現(xiàn)場(chǎng)交給主持人,按照流程開(kāi)展趣味的小手拉大手的亞運(yùn)活動(dòng)。

  3、會(huì)后工作:清理會(huì)場(chǎng),不留一件垃圾在現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)后經(jīng)費(fèi)核對(duì),對(duì)趣味的小手拉大手的亞運(yùn)活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書9

  一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

  二、定價(jià)策略

  1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

  2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

  3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》

  4、教師節(jié)的套餐的`價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

  三、營(yíng)銷策略

  ①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

 、谕瞥鼋處煿(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

  3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

  4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

  六、效果預(yù)測(cè)

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書10

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日——9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  八、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書11

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的'敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

  一、活動(dòng)主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

  2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在x月x日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、x月x日,開(kāi)展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂(lè)和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午4:30(如果家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過(guò)來(lái))

  三、活動(dòng)過(guò)程

  各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

  各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福

  家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

  3、快快樂(lè)樂(lè)親子游

  游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的.重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來(lái)

  家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  附:《數(shù)九歌》

  一九二九,滴水勿流;

  三九四九,鉸開(kāi)搗臼;

  五九四十五,樹(shù)頭叫鵓鴣;

  六九五十四,笆頭出嫩枝;

  七九六十三,破衣兩頭甩;

  八9七十二,黃狗攤陰地;

  九九八十一,外婆磕一跌。

  注:數(shù)九從冬至日起,冬至進(jìn)九,表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書13

  一、主題說(shuō)明

  春節(jié)是中國(guó)的重要節(jié)日之一,是中國(guó)人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的'活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開(kāi)始,是中國(guó)人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

 、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

 、鄞汗(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對(duì)孩子的心愿與美好的祝愿。

  ④春節(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

  ⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標(biāo)

  1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。

  2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的`快樂(lè)。

  3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

  三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

  語(yǔ)言:①談話:年畫和春聯(lián)②詩(shī)歌:賀年卡

  數(shù)學(xué):①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系

  音樂(lè):①歌曲:新年好②音樂(lè)欣賞:鈴兒響叮當(dāng)

  科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花

  社會(huì):你給誰(shuí)拜年

  體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

  3.語(yǔ)言區(qū):①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

  ②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

  4.生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

  5.表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  6.美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

  五、家園共育

  1.家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2.帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

  3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書14

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”

  2、小小賀卡表心意:

  在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的`征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:

  召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

優(yōu)秀活動(dòng)策劃書15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂(lè)《新年好》。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  (一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  (二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的`窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  (三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)延伸

  1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

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