文學(xué)社活動(dòng)策劃書通用
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的文學(xué)社活動(dòng)策劃書通用，希望能夠幫助到大家。
文學(xué)社活動(dòng)策劃書通用1
一、活動(dòng)主題：
草帽文學(xué)社“青春詩(shī)會(huì)”活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
張揚(yáng)社團(tuán)優(yōu)秀文化，彰顯社員青春激情，豐富學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以詩(shī)會(huì)友，增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的`良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能三
五、主辦單位：
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)、吉林建筑工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、承辦單位：
吉林建筑工程學(xué)院草帽文學(xué)社
七、活動(dòng)宣傳：
海報(bào)（兩張：教學(xué)樓3區(qū)一張、二食堂一張）
校砼音廣播站
八、活動(dòng)準(zhǔn)備及分工：
詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備策劃部
聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán)外聯(lián)部，記者部
征集詩(shī)稿并篩選，以原創(chuàng)詩(shī)歌優(yōu)先編輯部
制作宣傳海報(bào)及會(huì)場(chǎng)布置方案宣傳部
制作ppt網(wǎng)絡(luò)部
準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部
制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)、采購(gòu)財(cái)務(wù)部
活動(dòng)記錄和總結(jié)，人員名單秘書部
經(jīng)費(fèi)贊助外聯(lián)部
工作人員：主持人兩人（一男一女）
禮儀四人（女）
燈光一人（男）
維持會(huì)場(chǎng)秩序四人（男）
負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人（一男一女）
外校嘉賓接送若干
九、活動(dòng)內(nèi)容：
一、詩(shī)歌征文：聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集詩(shī)歌作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)刊物上。
二、聯(lián)合詩(shī)會(huì)：每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目，以詩(shī)歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備與詩(shī)歌有關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人以主持詞承接每首詩(shī)歌朗誦。
注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長(zhǎng)春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
文學(xué)社活動(dòng)策劃書通用2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展讀書活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排
1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng)，上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的.書本讀物和知識(shí)信息，學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫作技巧的培訓(xùn)
�。�1）寫人、寫景作文指導(dǎo)。
（2）寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。
�。�3）撰寫讀書筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。
8、品讀詩(shī)《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝�！�
10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝�！�。
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開展座談會(huì)，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。
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