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知識趣味競賽策劃書

時間:2023-06-06 12:50:09 策劃書 我要投稿
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知識趣味競賽策劃書

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的知識趣味競賽策劃書,歡迎閱讀與收藏。

知識趣味競賽策劃書

知識趣味競賽策劃書1

  一、活動背景:

  為提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進行的前提下,力求在比賽的.各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間,增加同學們對數(shù)學的興趣,也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

  二、活動目的

  1、讓廣大數(shù)學愛好者有一個展示自己才能的機會

  2、激發(fā)學生對數(shù)學的積極性,開拓知識面,豐富校園生活

  3、提升大學生對數(shù)學的興趣

  三、活動主題:

  趣味數(shù)學奧妙數(shù)學

  四、承辦單位:

  懷化學院數(shù)學建模協(xié)會

  五、活動時間:

  時間20xx年11月16日

  六、活動對象:

  懷化學院在校全日制學生

  七、比賽形式:

  考試(自帶考試工具)

  八、報名方式:采取雙重模式

  (1)由本班學習委員報名,各班學習委員在規(guī)定時間內把名單交到各系社團部,在由每個系社團部統(tǒng)一交到數(shù)學系社團部

  (2)也可以現(xiàn)場報名,在指定地點,現(xiàn)場向宣傳人員報名

  九、注意事項:

  (1)考場教室的租借。

  (2)考試考場紀律。

  (3)活動前期做好各協(xié)干的工作安排。

  (4)活動后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

  十、獎項設置:

  一等獎院級證書獎金一名

  二等獎院級證書獎金二名

  三等獎院級證書獎金五名

  優(yōu)勝獎院級證書五名

  優(yōu)秀工作者院級證書二名

  十一、活動經費:

  宣傳單200份200*0.1=20元

  報名表150份150*0.1=15元

  復印試卷150份150*0.4=60元

  試卷命題一套1*100元=100元

  獲獎獎金一等獎40*1=40元

  二等獎30*2=60元

  三等獎10*5=50元

  總計:330元

知識趣味競賽策劃書2

  一、活動目的:

  (1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);

 。2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的特色;

 。3)在大學學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

  二、活動主題:

  拓展文學知識,提高文學素養(yǎng)

  三、活動名稱:

  趣味文學知識競賽

  四、主辦單位:

  院學生新聞中心

  五、承辦單位:

  新聞中心記者站

  六、活動對象:

  學生新聞中心全體成員

  七、時間地點:

  待定

  八、活動形式:

  為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

 。ńㄗh:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

  九、競賽內容:

  1、中國古代文化知識;

  2、中國近現(xiàn)代文學知識;

  3、外國文學知識;

  4、古今中外文人墨客的`生平故事;

  十、比賽流程:

  第一輪:

  獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

  第二輪:

  共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒。

  第三輪:

  知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

  第四輪:

  爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

 。ü10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

  十一、比賽規(guī)則:

  1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖)。

  2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。

  3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

  十二、獎品設置及資金預算:

  決賽結果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

  獎品設置:

  第一名:筆記本(10元/本)三本

  第二名:筆記本(5元/本)三本

  第三名:筆記本(2.5元/本)三本

  第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

  觀眾獎:棒棒糖(若干)

  十三、備注:

  為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

知識趣味競賽策劃書3

  一、比賽主題:

  誦讀中華經典,營造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學生閱讀古詩文經典的興趣,增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

  三、比賽時間:

  12月1日上午

  四、比賽地點:

  操場

  五、比賽對象:

  全班學生

  六、參賽要求

  1.以組為單位參賽,要求全班學生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2.比賽內容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法

  1.邀請學校領導及相關老師組成評委會,根據各班的'誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

  2.根據比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設獎。

  一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個

  八、評分標準

  比賽采取100分制,其中:

  a.作品內容(15分):選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b.節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c.語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當;

  d.臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當,表演到位,臺風大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  九、人員安排

  評委:張校長及各位語文老師

  統(tǒng)分:

  攝影:

知識趣味競賽策劃書4

  一、活動主題

  讓科技走入大學,使青春觸碰未來!

  二、活動目的

  推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的了解,普及計算機軟硬件知識,提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質,豐富同學們的課余生活,營造學習氛圍,培養(yǎng)同學們的思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。

  三、活動對象參與者:

  電子學院大一新生

  四、活動時間:

  1、宣傳階段:11月5日張貼海報11月5日至7日分發(fā)宣傳單并進行跑班宣傳

  2、準備階段:11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發(fā)題庫并再次進行宣傳

  3、舉辦時間:11月14日下午5:30至8:30

  五、活動地點

  宣傳地點:電子學院各班級自習教室

  舉辦地點:石湖校區(qū)C5(具體地點視借教室情況而定)

  六、前期策劃準備:

  1、宣傳方式:

 、俸笮麄鳎河蓤F委宣傳企劃部負責完成手繪海報;顒忧耙恢軐⒑髲堎N在新校區(qū)食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯(lián)系方式等。

  ②跑班宣傳:跑班時間為晚自習期間,通過對班級的逐個宣傳,讓同學們了解此次活動,突出活動的影響力,調動同學們參加的積極性。

  ③發(fā)放宣傳單宣傳,宣傳單正面印宣傳內容,反面印報名表。(參賽團隊為三人,并要有隊名等)

  2、題庫準備:單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽,PK賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出,答到點得分(每題都分有四個小點)

  3、PK賽環(huán)節(jié)有抓鬮需要,準備抓鬮的紙筆。

  4、在活動一周內借好教室,由團委統(tǒng)一通知各參賽隊參賽要點(包括比賽時間、地點、要求等)

  5、活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。(主持人串詞11月10號前交給組織部部長)

  6、11月10日前組織部部員準備好活動需要的PPT。

  7、參賽方式:

 。1)電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼,看到海報和宣傳單的同學可以電話咨詢相關信息并以短信方式進行報名

 。2)現(xiàn)場報名利用晚自習時間進行現(xiàn)場宣傳,有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場報名注:報名形式—"姓名+隊名+專業(yè)班級+聯(lián)系方式(電話)"報名截止后,由團委組織部進行匯總分類,將各專業(yè)人數(shù)整理清晰,最后制作出一份報名者的`總表,并以短信形式告知參賽者初賽時間、地點,收到回復后由工作人員整理入冊。

  七、活動流程:

  分為基礎賽和PK賽。

  1、基礎賽分為兩個環(huán)節(jié)

 、俚谝画h(huán)節(jié)為基礎答題(單選題:80%來自題庫,20%來自課外),主要為計算機科學概論知識、計算機C語言、C++語言以及JAVA語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題,每題5分。所有團隊同時進行比賽,以舉牌形式選擇答案,答對加分,答錯不扣分。

 、诘诙h(huán)節(jié)為基礎答題(簡答題)。按組號選擇題目。每一組在選擇完后主持人讀題,工作人員發(fā)放題紙。在所有團隊選好題后,從第一組開始回答問題,評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答結束后進行中場環(huán)節(jié),工作人員統(tǒng)計分數(shù)。根據得分高低選出3支團隊進入PK賽(一題四個點,答對一點加5分)

  2、中場:計算分數(shù)期間進行現(xiàn)場互動抽獎隨機抽出3人,回答準備好的問題,答對者可獲得小獎品,并可以指定一參賽組加5分。

  3、進入PK賽的團隊通過抽簽的形式可有一組直接進入PK賽決賽,而剩下2支隊伍則需要進行淘汰賽。PK賽的題目包含課外其余領域的各類知識(包括地理、體育、時政、動漫、電影等五大類),每類有10題(不可重復選擇分類),每題10分,答對加10分,答錯減5分,其中答題時間不得超過15秒。進入PK賽的團隊都可獲得一個錦囊(用于去掉一個錯誤答案以及一次求助評委的機會),時長不得超過2分鐘。根據兩隊積分情況確定名次,其中在淘汰賽中成績第一的可以進入決賽與先前抽簽進入決賽的隊伍爭奪第一,并且當場決出1、2、3名進行頒獎。

  八、獎項設置:

  第一名:獎勵一箱牛奶,每人U盤一個、獎狀

  第二名:獎勵每人無線鼠標、獎狀

  第三名:獎勵每人暖手枕、獎狀。

  九 、后期工作:

  1、由新聞中心寫通訊稿,利用圖文,特別是圖片,宣傳本次"計算機趣味知識競賽"的成果。

  2、活動結束后,跟進報道,將人人、微信、微博等等上的相關信息更新,為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。

  十、注意事項:

  1.參賽人員不得攜帶資料,不可以使用手機等上網查閱資料。

  2.參賽人員需提前15分鐘到場。

  3.比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程,做好應對一切突發(fā)事項的準備。

  十一、人員安排:

 。1)主持人:

 。2)PPT制作:

 。3)生活趣味題的收集:

  (4)現(xiàn)場組織:

 。5)記分員:

 。6)現(xiàn)場簽到:

  十二、應急預案

  突發(fā)情況解決方案參賽人數(shù)若前期宣傳不到位,參賽人數(shù)較少,則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳,找到各班負責人協(xié)助宣傳;若參賽人數(shù)較多,則加試一場,即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位,若發(fā)現(xiàn)無人簽到應及時取得聯(lián)系,大賽開始后無人到達或成員不全的組合取消參賽資格沖突大賽中若有參賽者不服大賽結果,故意滋事,組織人員應進行及時制止并調解,使影響降到最小

  十三、附錄

  "金秋科院"第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號、學號、姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式

知識趣味競賽策劃書5

  一、活動主題

  黨團在我心,青春獻航

  二、活動目的

  切實推進和加強共青團意識教育,引導廣大團員進一步掌握團的基本理論和基本知識,堅定共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  三、活動對象

  第二項目部全體團員青年(包括有團籍的中共黨員),共30人。

  名單如下:

  龔雅婷、張紅艷、祝增學、王軍、賀雙霞、孫巖松、張揚、張素彬、賀保輝、何磊、李可艦馬永進、

  段智勇、卞海浩、劉慶衛(wèi)、高一山、馮君勝、郭風雷、郭瑋、何龍剛、黃寶義、賈剛強、冷旭光、李龍飛、李雙燕、劉萬杰、眭蘇、孫大朝、溫鴻光、張德智

  四、時間、地點安排

  xx年7月13日 15:30項目部院內集合

  五、活動內容及流程

  活動一:筆試答題部分

  下發(fā)公司《迎接建黨90周年、建團92周年知識競賽試題》30套給以上名單內的人員,要求大家須認真對待,團支部各委員將根據答題情況抽選9名成績優(yōu)秀的選手參加趣味知識競賽。

  活動二:趣味競賽部分

  本趣味活動將9名選手分為3組進行,每組三人。比賽成績將由三個環(huán)節(jié)后的.加總成績?yōu)闃藴逝懦龅谝、二、三名,并給予獎勵。以下為活動的三個環(huán)節(jié):

  環(huán)節(jié)一:“暈頭轉向,我清醒”規(guī)則如下:

 、倜拷M各位選手在評委劃定的區(qū)域內原地順時針旋轉10圈,再逆時針旋轉10圈,旋轉過程中出了評委劃定區(qū)域的視為犯規(guī),此活動不再進行下一步,由接下來的兩名選手分別繼續(xù)進行;

 、诔晒υ趧澏▍^(qū)域旋轉的選手,拿起手中的飛鏢扎球,扎中紅球答1分的團史知識,扎中藍球答2分的黨史知識,題目由評委在題庫中隨機抽取提問。每名選手只有一次扎球機會,扎中球并答對的加相應球面的分數(shù);

  ③該環(huán)節(jié)總分為三名人員扎球并正確答題后加總的分數(shù)。

  環(huán)節(jié)二:“兩人三足,齊同心”規(guī)則如下:

  ①每組分別從三名選手中選出兩名,進行兩人三足踩球環(huán)節(jié),兩人同時踩爆算成功;

 、诒荣愵}目均在球里,每球內均有一題,每題均為一分。在十秒鐘內,選手踩爆并答對越多,得分越多;

  ③該環(huán)節(jié)總分為每組兩位選手共同踩爆并答對題目后的加總分數(shù)。

  環(huán)節(jié)三:“黨團在心,賽紅歌”規(guī)則如下:

  每組選出一名選手參加,每位選手須有感情地演唱一首紅歌,要求有感染力,評委視每位選手的表現(xiàn),評分出第一、二、三名,分別計1、2、3分。

  六、預算經費

  本趣味競賽將評選出一二三等獎,并給予相應的獎勵

  一等獎獎品標準:70元/人*3人,共210元

  二等獎獎品標準:50元/人*3人,共150元

  三等獎獎品標準:30元/人*3人,共90元。

  此活動預算需經費為450元。

知識趣味競賽策劃書6

  一、活動目的

  閱讀國學經典,升華文化內涵。

  二、主題與競賽內容

  本次活動的主題是:閱讀經典,睿智人生。

  知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式。

  三、參加對象

  全日制在校的本科生及?粕。

  四、比賽方式

  由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發(fā)各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。

  1.各院系組織四名優(yōu)秀學生組隊參加初賽。

  2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的.隊伍參加決賽。

  五、活動安排

  1. 宣傳發(fā)動:20xx年x月份,下發(fā)通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動學生參與。

  2.報名時間:20xx年xx月xx日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心文學院學生工作辦公室。

  3.初賽時間:20xx年xx月xx日,地點:xx教室。

  4.決賽時間:20xx年xx月xx日,地點:圖書館學術報告廳。

  六、活動設置的獎項

  分別設一等獎、二等獎、三等獎,優(yōu)秀組織獎若干。

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