管理育人承諾書寫法
篇一：育人承諾書
廬江縣第二希望小學(xué)教師育人承 諾 書
教育是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，本著對每一個學(xué)生負責(zé)，為學(xué)生的一生著想，本人鄭重承諾：
1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學(xué)工作。
2．全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為本，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生身心健康成長，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
3．努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無準(zhǔn)備之課，按時認真批改學(xué)生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4．遵紀(jì)守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5．尊重學(xué)生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學(xué)年至少家訪一次。
承諾人：
20xx年3月6日
篇二：育人承諾書
育人承諾書
教育是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，本著對每一個學(xué)生負責(zé)，為學(xué)生的一生著想，本人鄭重承諾：
1．熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認真做好各項教育教學(xué)工作。
2．全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為本，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生身心健康成長，對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
3．努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無準(zhǔn)備之課，按時認真批改學(xué)生作業(yè)，認真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4．遵紀(jì)守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。
5．尊重學(xué)生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系，每生每學(xué)年至少家訪一次。
20xx年11月30
篇三：家長協(xié)助學(xué)校管理子女承諾書
家長協(xié)助學(xué)校管理子女承諾書
尊敬的家長：你好！
教書育人是教師的職責(zé)。孩子是你的一切，也是你的希望。老師不求人人升學(xué)，但求人人成才。我想這也是家長的希望。孩子的教育主要是老師的責(zé)任，但是如果沒有家長和社會的支持很難達到預(yù)期的效果，目前你孩正處于青春叛逆期，沒有家長的`關(guān)愛和正確的誘導(dǎo)，你的孩子會不求上進，成為家庭的負擔(dān)。鑒于你孩上學(xué)期的不良表現(xiàn)。請貴家長必須配合學(xué)校做到以下幾點：
1：家長必須有一人在家監(jiān)管。
2：孩子周五放學(xué)后必須有家長打電話或發(fā)信息給班主任。
3：必須加強對孩子雙休日和假期的管理。未經(jīng)家長允許不得私自到同學(xué)家或親戚家玩、去網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人活動的場所。
4：不得將手機給孩子帶到學(xué)校里來，若發(fā)現(xiàn)，一律沒收。概不歸還。
5：教育自己的子女，在學(xué)校必須聽從老師的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁在校期間賭博、抽煙、喝酒、夜不歸宿、打架鬧事，談戀愛等嚴(yán)重違反事件。若發(fā)現(xiàn)此內(nèi)事件，經(jīng)教育不改者，請家長帶回家教育。家長將毫無怨言。
6：家長必須每月不少于兩次打電話與班主任及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況以及在家的表現(xiàn)情況。
7：重視孩子的安全教育，教育自己的子女“關(guān)愛生命，安全第
一、預(yù)防為主”。愿你的孩子平平安安生活，快快樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。
承諾人：
20xx年 月日
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