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教師承諾書(shū)

時(shí)間:2021-02-28 19:20:06 承諾書(shū) 我要投稿

有關(guān)教師承諾書(shū)3篇

  在當(dāng)下社會(huì),承諾書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,承諾書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。承諾書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)教師承諾書(shū)3篇

教師承諾書(shū) 篇1

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴(lài)于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

  一、教書(shū)育人

  我不僅要在書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛(ài)作基石

  真愛(ài)無(wú)價(jià),用愛(ài)來(lái)感化,用愛(ài)來(lái)包容,用愛(ài)來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。

  三、開(kāi)拓創(chuàng)新

  教無(wú)定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓,教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

  四、邊學(xué)邊教

  要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書(shū)育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對(duì)種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:xxx

教師承諾書(shū) 篇2

  為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭(zhēng)做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:

  1、依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。

  2、全面貫徹國(guó)家的教育方針,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動(dòng)。

  3、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  4、熱愛(ài)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)。以發(fā)展的`眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo),不搞有償家教。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法與教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力與教科研水平。

  6、尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

  7、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,定期進(jìn)行家訪,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

  8、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金,不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。不自立名目亂收費(fèi),亂罰款,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。

  9、為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范健康文明。

  10、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)教學(xué)要求與學(xué)生實(shí)際,合理、精選,科學(xué)布置作業(yè),作業(yè)的份量和難度適合不同層次的學(xué)生;不布置機(jī)械重復(fù)與大量抄寫(xiě)的作業(yè),不以留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,不占用學(xué)生的活動(dòng)課及休息時(shí)間。

  承諾人:

  20xx年3月3日

教師承諾書(shū) 篇3

  為嚴(yán)格貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步引深師德師風(fēng)工程建設(shè)深入開(kāi)展突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》,切實(shí)做到教書(shū)育人、為人師表、 依法執(zhí)教、廉潔從教,作如下承諾:

  1、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物;

  2、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng);

  3、不參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂(lè)活動(dòng);

  4、不讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用;

  5、不通過(guò)向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣;

  6、不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為;

  7、不利用招生、轉(zhuǎn)學(xué)、擇校、擇班、擇座、考試、輔導(dǎo)、勸退、開(kāi)除、個(gè)人婚喪嫁娶等,主動(dòng)索取或暗示對(duì)象贈(zèng)送的禮金、禮品、有價(jià)證券和支付憑證;

  8、不組織或參與中學(xué)生在校內(nèi)、本人住房或租借房屋等場(chǎng)所進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償家教;

  9、不組織或參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織有償補(bǔ)課、有償家教;

  10、不為其他教師、校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織介紹補(bǔ)課、家教生源并從中獲取報(bào)酬;

  11、不利用職務(wù)便利,強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課、有償家教并從中獲取報(bào)酬的;

 。ū境兄Z書(shū)一式兩份,學(xué)校存檔一份,個(gè)人一份)

  承諾人:

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