幼兒園教師承諾書(shū)集合六篇
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū),承諾書(shū)是承諾人對(duì)要約人的要約完全同意的意思,表示以書(shū)面形式。你寫(xiě)承諾書(shū)時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)?以下是小編整理的幼兒園教師承諾書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇1
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),教師與孩子進(jìn)園請(qǐng)說(shuō)普通話。
2、嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時(shí)進(jìn)行一日活動(dòng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒,尊重幼兒的人格跟個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰跟變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。
3、尊重每一位家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物跟宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。
4、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)跟家長(zhǎng)利益的事。
6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
7、認(rèn)真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管跟服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。
8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
9、值班教師做好值班工作,對(duì)早到晚接的幼兒要耐心照顧。
10、教師對(duì)孩子的生活護(hù)理要做到:
。1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長(zhǎng)帶回。
(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔跟衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝跟鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
承諾人:
幼兒園教師承諾書(shū) 篇2
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步"優(yōu)化師德,端正師風(fēng)",弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人重任,以良好形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
四、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
五、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。
六、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
八、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
九、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子"、守"點(diǎn)子",不思進(jìn)取。
十、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇3
我從教十余年,一直擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,深感教師的責(zé)任之大,班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學(xué)生服務(wù),特做出以下承諾:
一、履行崗位責(zé)任方面
1、忠于黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織,引導(dǎo)作用,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo),制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。
4、做好培優(yōu)輔差工作,不放棄每一個(gè)學(xué)生,也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教,加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
6、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆,案例。學(xué)期末,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)好各種總結(jié)、案例,教育教導(dǎo)處存檔。
7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
8、作為班主任,要制定班主任工作計(jì)劃;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時(shí)掌握班級(jí)各種動(dòng)向,及時(shí)作出相應(yīng)的對(duì)策,以確保學(xué)生在心理,生理等各個(gè)方面能積極向上發(fā)展。
9、組織管理班級(jí)集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課、早讀,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門(mén)課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。
10、協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長(zhǎng),通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、落實(shí)工作任務(wù)方面
1、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
2、我還要繼續(xù)正確地對(duì)待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決好自己的師德問(wèn)題。
3、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我,我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。
三、提高服務(wù)質(zhì)量方面
教師的服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面:
(一)教學(xué)服務(wù)
教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單
單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的:研究、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求,又要滿足學(xué)生的要求,要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì),就是思考如何設(shè)計(jì)課程,如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行,就是上課,真正與學(xué)生面對(duì)面,形成協(xié)作,共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起,了解教學(xué)效果,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查,就是總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。
(二)對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)
身為教育者,對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無(wú)論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的'家長(zhǎng),還是“后進(jìn)生”的父母,他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對(duì)待。
(三)對(duì)社會(huì)的服務(wù)
學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)什么呢?其實(shí),社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教育水平,學(xué)?勺龅暮芏。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。 如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量
教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識(shí)、倫理道德、思想觀念等等無(wú)形的產(chǎn)品,對(duì)教師服務(wù)提出更高的要求。提高教師服務(wù)質(zhì)量,一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到,這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。
(一)服務(wù)在于規(guī)范
規(guī)范是文明的前提,有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,關(guān)愛(ài)學(xué)生,因材施教,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),這些都是規(guī)范。
(二)服務(wù)在于細(xì)節(jié)
小處見(jiàn)大?匆(jiàn)小事,并能做好小事的人方能做好大事。同樣,細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常,一句溫馨的問(wèn)候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),有助于開(kāi)啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤,及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助,有助于鋪就學(xué)生良好的前程。
(三)服務(wù)在于溝通
溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。
四、個(gè)人廉潔自律方面
為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭(zhēng)做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國(guó)家的教育方針,遵守國(guó)家的法律法規(guī),不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
3.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無(wú)故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4.熱愛(ài)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。不公開(kāi)排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪問(wèn)等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書(shū)育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
幼兒園教師承諾書(shū) 篇4
一、依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。
二、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書(shū)育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。
三、博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書(shū),積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
四、熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
五、關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。
六、熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不能挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。
七、尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不能態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。
八、廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不能利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。
九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不能追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。
以上承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
承諾人(簽名):
簽定單位 :
20xx年9月1日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項(xiàng)行動(dòng)期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部令第61號(hào))等相關(guān)消防法律、法規(guī)的要求,幼兒園的消防安全責(zé)任人和消防安全管理人,履行消防安全義務(wù),落實(shí)各項(xiàng)防火安全職責(zé)和措施。
二、加強(qiáng)用火、用電安全,不私拉亂接臨時(shí)電線,配電箱盒安裝保護(hù)裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口和疏散通道暢通無(wú)阻,不在疏散通道上設(shè)置障礙。
四、在每天下班前對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁帶入和存放易燃易爆物品。
六、按照規(guī)定配置滅火器材,做好消防器材的維護(hù)保養(yǎng),保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內(nèi)容,我園將承擔(dān)《中華人民共和國(guó)消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。
單位:
法定代表人:
年月日
幼兒園教師承諾書(shū) 篇6
作為隨車(chē)教師,保護(hù)好乘車(chē)學(xué)生安全乘車(chē)、安全上下車(chē),把學(xué)生安全交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長(zhǎng)是我義不容辭的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向社會(huì)做如下承諾,請(qǐng)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)接送學(xué)生的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正和解決問(wèn)題,對(duì)于無(wú)法解決的問(wèn)題,立即向?qū)W校(幼兒園)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))匯報(bào)。
2。、熟悉每一個(gè)乘車(chē)學(xué)生,熟悉校車(chē)運(yùn)行路線的詳細(xì)資料,包括接載地點(diǎn)、車(chē)輛到達(dá)的時(shí)間、搭乘校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,保證把每一個(gè)乘車(chē)學(xué)生安全、及時(shí)交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。遇到途中嚴(yán)重堵車(chē)等特殊情況,及時(shí)告知相關(guān)責(zé)任人。堅(jiān)決杜絕其他無(wú)關(guān)人員私乘校車(chē)。
3、及時(shí)更新乘車(chē)學(xué)生的名單及其家長(zhǎng)聯(lián)系電話,以供核對(duì)。確保在接載學(xué)生時(shí),所有的學(xué)生均已上車(chē)及搭乘預(yù)先安排的車(chē)輛,確保乘車(chē)的學(xué)生被其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人及時(shí)接走。
4、監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹(jǐn)慎行車(chē)。如發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開(kāi)車(chē)、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴(yán)重交通違法行為和其它不文明駕駛行為,立即督促其讓車(chē)輛停靠路邊適當(dāng)位置,并立即向?qū)W校(幼兒園)校長(zhǎng)(院長(zhǎng))匯報(bào),等候處理。確保校車(chē)上的學(xué)生有序就座和安全上下車(chē)輛;學(xué)生上下車(chē)時(shí),自己先下車(chē)進(jìn)行保護(hù)。
5、安排好學(xué)生安全候車(chē),有序上下,在車(chē)輛完全停穩(wěn)前,杜絕讓學(xué)生上、下車(chē)輛,杜絕讓學(xué)生事先等候在校車(chē)門(mén)口等候下車(chē)。
6、在學(xué)生上車(chē)未就座坐好或?qū)W生下車(chē)未脫離車(chē)輛運(yùn)行安全威脅的,監(jiān)督司機(jī)不得啟動(dòng)車(chē)輛。
7、每次接送學(xué)生完畢,認(rèn)真核對(duì)接送學(xué)生人數(shù),認(rèn)真檢查車(chē)內(nèi),確保每一個(gè)學(xué)生已經(jīng)下車(chē),防止把學(xué)生留在車(chē)內(nèi)發(fā)生意外。
8、杜絕校車(chē)超員運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象,堅(jiān)決不帶超載的校車(chē)和拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)等不合格的車(chē)輛作為校車(chē)上路。
以上承諾,我堅(jiān)決做到。如因自己失職引發(fā)學(xué)生安全事故,按照國(guó)家、省市有關(guān)法律法規(guī)接受處罰。
承諾人學(xué)校(幼兒園):
承諾人:
年 月 日
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