教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)范文（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到承諾書(shū)，承諾書(shū)僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。為了讓您在寫(xiě)承諾書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)1
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》及市、縣（市、區(qū)）教育局文件精神。本人向?qū)W校鄭重承諾如下：
�。ㄒ唬⿶�(ài)國(guó)守法
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；全面貫徹國(guó)家教育方針，落實(shí)黨和國(guó)家方針政策；自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度；依法履行教師職責(zé)，依法表達(dá)訴求，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益。
�。ǘ⿶�(ài)崗敬業(yè)
忠于教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)幼兒；認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)；認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒；服從學(xué)校及上級(jí)工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
�。ㄈ╆P(guān)愛(ài)幼兒
關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對(duì)待幼兒，對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì)，建立民主和諧的師生關(guān)系；關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益，危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)幼兒安全；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒，主動(dòng)幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺陷的幼兒；幫助幼兒進(jìn)行人生規(guī)劃設(shè)計(jì)，做幼兒成長(zhǎng)的引航者。
（四）教書(shū)育人
全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展；堅(jiān)持育人為本，德育為先，將德育滲透于教育教學(xué)中，培養(yǎng)幼兒良好的品行，塑造幼兒健全的人格；遵循教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)減輕幼兒課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒操行，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)幼兒的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公開(kāi)排列幼兒的成績(jī)名次。經(jīng)常進(jìn)行家訪，主動(dòng)加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)家校共同育人。
�。ㄎ澹槿藥煴�
堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，淡泊名利，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì)公德，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，不在課堂上使用通訊工具；作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，廉潔從教，自覺(jué)抵制有償家教、違規(guī)辦班，不以職務(wù)之便謀取私利，不收受幼兒和家長(zhǎng)財(cái)物；不使用盜版教學(xué)用書(shū)，不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書(shū)籍及其他商品；關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，平等對(duì)待幼兒家長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。
（六）終身學(xué)習(xí)
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力；潛心鉆研業(yè)務(wù)，深入掌握專業(yè)知識(shí)，努力鍛煉教學(xué)基本功，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
若違反承諾，自愿按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》接受處理。
承諾人：
20xx年3月25日
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)2
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。作為一名教育工作者，肩負(fù)著時(shí)代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)輿論的監(jiān)督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛(ài)國(guó)守法，依法執(zhí)教。
全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想與歪理邪說(shuō)；不傳播、散布損害國(guó)家主權(quán)、安全與社會(huì)公共利益的言論；不傳播邪教與宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課，不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教書(shū)育人，因材施教。
遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表，廉潔從教。
堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補(bǔ)課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費(fèi)；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與賭博活動(dòng)；不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊；不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團(tuán)結(jié)同志，共同發(fā)展。
尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)與教育形象，共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象與不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
七、堅(jiān)持家訪，尊重家長(zhǎng)。
主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn)。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想與方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)；不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
八、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評(píng)聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動(dòng)成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭(zhēng)做好老師； 勵(lì)師生，博師學(xué)，強(qiáng)師能，爭(zhēng)當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求，是自我成長(zhǎng)的.需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校承諾教師：
年 月 日
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)3
作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想；師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途，關(guān)系到祖國(guó)的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作，履行人民教師的職責(zé)，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語(yǔ)言侮辱學(xué)生。
2、不說(shuō)粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開(kāi)低俗玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時(shí)間打牌、上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無(wú)關(guān)
6、自覺(jué)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。
7、樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)與安全、健康，處處做學(xué)生的表率，以師者、長(zhǎng)者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。
8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物；堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。
承諾人：xxx
日期：
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)4
為了進(jìn)一步“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”，弘揚(yáng)高尚師德，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的幼兒教師。幼兒園所有教師做如下承諾如下：
1、愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象。遵守幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，確保每一節(jié)活動(dòng)質(zhì)量。嚴(yán)以律己，不遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，帶班期間不用手機(jī)。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
2、依法從教、廉潔從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)，與家長(zhǎng)保持正常的關(guān)系。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等。
3、熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。認(rèn)真做好晨、午檢工作，做到有問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對(duì)身體不舒服的孩子，仔細(xì)做好藥品保管和服藥工作，不漏服、不錯(cuò)服。關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰，不以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利，做到愛(ài)生公約——十二無(wú)。在活動(dòng)中做到：注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、尊重家長(zhǎng)：尊重每一位家長(zhǎng)，熱情禮貌地接待每一位來(lái)訪家長(zhǎng)，不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。定期通過(guò)多種形式聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見(jiàn)和建議，努力提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長(zhǎng)的合理需求。
5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極參與教研活動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升自身專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，教職工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，不背后嘀咕人，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。
7、為人師表：帶班時(shí)間按照著裝及帶班制度嚴(yán)格要求自己，不穿戴與教師身份不符的服裝，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。每天面帶微笑，親切和氣地對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)，樹(shù)立活潑、健康、文明的師表形象。不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。
8、終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
9、勤儉節(jié)約：愛(ài)護(hù)幼兒園的各種公物及物品，對(duì)自己保管的物品愛(ài)惜使用，節(jié)約幼兒園的水電、紙張、物品等。
10、遵守社會(huì)公德：在社會(huì)中舉止文明禮貌，語(yǔ)言規(guī)范健康，作風(fēng)正派，以身作則，不參與與教師行為不符的任何事情。
以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督！
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)5
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國(guó)家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：
一、教書(shū)育人
我不僅要在書(shū)本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。
二、愛(ài)作基石
真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包容，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新
教無(wú)定法，學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷與發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓，教育才能成為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)力，唯有創(chuàng)新，教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個(gè)好的老師，我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書(shū)育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對(duì)種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：xxx
日期：
教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書(shū)6
教師道德承諾經(jīng)典模式第一條為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，我想用高尚的情操感染學(xué)生，用淵博的知識(shí)教育學(xué)生，用科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，用良好的形象影響學(xué)生，堅(jiān)持“以德立人，以教為本，以德育人，以情育人。師德自律。鑄造教師靈魂，培養(yǎng)師德，強(qiáng)化教師能力。說(shuō)錯(cuò)教學(xué)，做事情發(fā)展學(xué)校，強(qiáng)化內(nèi)在素質(zhì)，塑造外在形象。遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》的要求，我鄭重承諾:
第一，永遠(yuǎn)珍惜師愛(ài)，踐行育人為本；
關(guān)愛(ài)他人，以人為本，尊重、關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)所有學(xué)生，全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)和成功服務(wù)。愛(ài)老師，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育，實(shí)踐育人，以德為先。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)；因材施教，循循善誘，因材施教，教書(shū)育人，營(yíng)造平等、和諧、互利的教學(xué)氛圍。
第二，慎用尊師重道，提倡以身作則；
恪守教師神圣職責(zé)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，注重言行，履行師德規(guī)范，以身作則，以身作則。以德治學(xué)，以德施教，敬業(yè)奉獻(xiàn)，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用高尚的情操感染學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的榜樣和楷模。
第三，遵守為人師表的規(guī)則，注重依法教學(xué)；
堅(jiān)持依法教學(xué)，遵守法律法規(guī)和教師行為準(zhǔn)則，自覺(jué)抵制違法行為，杜絕不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和損害學(xué)生合法權(quán)益的行為；營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧、滿意的教育環(huán)境。
第四，愛(ài)惜教師名譽(yù)之名，崇尚誠(chéng)信教學(xué)；
珍惜人民教師光榮稱號(hào)，自覺(jué)維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，甘于奉獻(xiàn)，專心教書(shū)，不謀第二職業(yè)，不搞有償家教，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，克服拜金主義、享樂(lè)主義傾向，堅(jiān)定遵守教師職業(yè)規(guī)范的做法。
第五，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，力求創(chuàng)新，永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。在業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，超越自我，不斷刷新教育記錄，努力擁有廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)，扎實(shí)而深刻的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)的教育科學(xué)和心理學(xué)知識(shí)。
承諾人：xxx
日期：
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