創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題:
百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的:
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語(yǔ),燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
初賽時(shí)間和地點(diǎn):3月1號(hào) 到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):3月17號(hào)
決賽時(shí)間和地點(diǎn):3月24號(hào) 到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對(duì)象:
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間:
3月1號(hào)8號(hào)
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)
六、活動(dòng)的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來(lái),并取得作答權(quán)利?焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有12道題目,題目類型(選擇題7道,判斷題5道,其中選擇題中專業(yè)題占2%),12道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在3分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主,每隊(duì)基本分為1分。
(2)活動(dòng)開(kāi)始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加1分,答錯(cuò)的不扣分,總共有2道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(A、B)需要面對(duì)觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(C、D)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始,A、B知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加1分,每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題:
(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié),用音樂(lè)傳球,當(dāng)音樂(lè)起到音樂(lè)停的時(shí)候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂(lè)響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令左手右腳,右手右腳,觀眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語(yǔ)),最快舉手的觀眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加2分,答錯(cuò)減1分。
B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),如果最后還是答錯(cuò),答錯(cuò)減1分。)可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題,答對(duì)加2分,答錯(cuò)減1分,五十五十,請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。
決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組 獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組 獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組 獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定) 獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的`安排:
獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框 4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3元
備注:
(一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間,在1號(hào)8號(hào)向經(jīng)管系8級(jí)進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時(shí) ,在、、、進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名,以班為參加主體,以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱),每個(gè)小組成員4人,每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)宗旨
本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓知識(shí)與實(shí)踐相通,同時(shí)也為活躍校園的文化氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率,我校特在每年的四五月份舉辦語(yǔ)文周活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅力求從形式上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)百年回浦在新世紀(jì)所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神,更有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)價(jià)值
我們的節(jié)目不是走過(guò)場(chǎng),更不是裝門面,而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如,以往的演講比賽中,觀眾只能看到選手在臺(tái)上一時(shí)的表演,選手也只能靠現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽,既有現(xiàn)場(chǎng)的激烈比賽,也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對(duì)性輔導(dǎo),而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評(píng)和語(yǔ)言知識(shí)題的考查等等,所以,我們的活動(dòng)更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
三、前期準(zhǔn)備
(一)人員安排
每個(gè)活動(dòng)、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé),上到活動(dòng)總策劃,下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員,使每個(gè)活動(dòng)都高效并高質(zhì)量地完成。
在語(yǔ)文周正式舉辦的前一月,召開(kāi)活動(dòng)籌辦委員會(huì)第一次全體會(huì)議,會(huì)議分成兩類:一是籌委會(huì)成員與學(xué)生的對(duì)話交流會(huì),目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意,彌補(bǔ)前一次的缺漏,增加新鮮的內(nèi)容,使整個(gè)活動(dòng)歷久彌新,真正深入全校師生的心里;二是籌委會(huì)成員的內(nèi)部會(huì)議,目的是研討如何提高活動(dòng)舉辦的質(zhì)量和效果,并對(duì)新的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析,對(duì)新的節(jié)目進(jìn)行修改和完善。同時(shí),采取承包制,讓每個(gè)語(yǔ)文教師承包活動(dòng)任務(wù)。
(二)節(jié)目編排
籌委會(huì)第一會(huì)議一周后,承包人在第二次籌辦委員會(huì)上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會(huì)上討論、修改。每個(gè)活動(dòng)既講究知識(shí)性、文化性,也追求活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,所以盡量多讓知識(shí)跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來(lái)。同時(shí),也讓一部分文娛積極分子參與到活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮他們?cè)谡Z(yǔ)言類節(jié)目上的特長(zhǎng),如相聲、小品等節(jié)目的人才。
(三)活動(dòng)預(yù)算
每一次活動(dòng)必須首先進(jìn)行較詳細(xì)的預(yù)算,以利于整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟(jì)、驚人的語(yǔ)文周,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、宣傳發(fā)動(dòng)
(一)媒體宣傳
利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果,所以,將整體的活動(dòng)安排制作成海報(bào),進(jìn)行整版大篇幅的宣傳,同時(shí),給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動(dòng)周的每日進(jìn)行活動(dòng)的推介宣傳。
(二)人員宣傳
通過(guò)語(yǔ)文教師和學(xué)生干部進(jìn)行動(dòng)員宣傳。語(yǔ)文教師主要是宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié),并進(jìn)行有效指導(dǎo),同進(jìn),也為活動(dòng)發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級(jí)參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。
(三)選手推介
分為班級(jí)推薦和自我推薦兩種形式,將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。
五、文化預(yù)熱
在活動(dòng)正式開(kāi)展前,舉行一部分的文化宣傳講座,為活動(dòng)的開(kāi)展作鋪墊。如針對(duì)演講比賽由教師先期開(kāi)一個(gè)關(guān)于演講常識(shí)和技能的講座,擺脫形式上的束縛,使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益,為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。
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一.前言
科技創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動(dòng),在去年?苿(chuàng)部的會(huì)議上就有提出。科技創(chuàng)業(yè),不僅能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,而且還能讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋思考創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。它的開(kāi)展,對(duì)科創(chuàng)部其他活動(dòng)如創(chuàng)業(yè)團(tuán)、挑戰(zhàn)杯等的舉行由很好的影響。
二.活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是“如何用科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”。我們將用知識(shí)競(jìng)答、搶答和自由演講的方式表達(dá)這個(gè)主題,以此讓科技創(chuàng)業(yè)的思潮深入大學(xué)生的腦海。
三.活動(dòng)面對(duì)對(duì)象
面對(duì)對(duì)象為廣大城院在校大學(xué)生,特別是大一、大二的學(xué)生。
四.宣傳手段
1.征求實(shí)踐部的援助共同拉贊助商。 2.做幾條橫幅懸掛于學(xué)校各處。
3.征求食堂同意,在電子廣告牌上打上一些與本次活動(dòng)相關(guān)的關(guān)鍵字幕。
4.征得廣播站同意,在中午和下午放學(xué)的兩個(gè)人流高峰期播放本次活動(dòng)的宣傳。
5.由系各部長(zhǎng)帶領(lǐng)各系干組織下班宣傳,保證每位同學(xué)都能知道此活動(dòng)。 6.讓宣傳部幫忙畫(huà)一些海報(bào)張貼在食堂門口,各宿舍內(nèi)等人多的地方。
7.各系干輪流負(fù)責(zé)發(fā)傳單的工作,爭(zhēng)取讓更多人參加活動(dòng)。
五.比賽選手確定
在各班組織活動(dòng)后,由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊(duì)。
六.比賽流程
1.知識(shí)競(jìng)答和搶答。
本輪環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí),各隊(duì)組成一個(gè)參賽組進(jìn)行答題,分為必答題和搶答題。必答題有兩輪,有每組組長(zhǎng)抽簽決定,每答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。搶答題進(jìn)行若干輪,規(guī)則同必答題一致。 2.自由演講
本輪環(huán)節(jié)以個(gè)人為單位,每位參賽選手上臺(tái)講出自己對(duì)科技創(chuàng)業(yè)的想法和思考,意見(jiàn)和建議,時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)。其中由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與打分。 3.比賽成果公布與頒獎(jiǎng)
演講結(jié)束后,由主持人公布各組成績(jī)及個(gè)人演講成績(jī)。決出優(yōu)秀組一、二、三名及評(píng)選出“最佳口才獎(jiǎng)”,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
七.資金預(yù)算
本次活動(dòng)資金預(yù)算為300元:橫幅150元,宣傳50元,獎(jiǎng)品100元。
八.效果預(yù)估
本次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)可以激發(fā)許多大學(xué)生,特別是大一新生的創(chuàng)業(yè)熱情,并培養(yǎng)他們豐富的想象力與創(chuàng)新意識(shí),在以后社會(huì)道路上也能更好地立足。
創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景:
信息時(shí)代的今天,知識(shí)就是力量的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹
本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排:
1.初賽:
(1)時(shí)間:xx月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室
2.決賽:
(1)時(shí)間:xx月3日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn):圖書(shū)館八樓會(huì)議室
3.頒獎(jiǎng)
(1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時(shí)間:圖書(shū)館八樓會(huì)議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競(jìng)賽流程
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。
4.初賽流程:此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分3分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分:文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有2道選擇題,每道題編有序號(hào))
規(guī)則:以組為單位,從該組一號(hào)選手開(kāi)始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對(duì)加1分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對(duì)加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī),前五名的小組每人成績(jī)加2分,其余小組每人加1分。
中場(chǎng)互動(dòng)
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語(yǔ),接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對(duì)加1分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對(duì)得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
規(guī)則:本環(huán)節(jié)分為難3分,中2分,易1分。從任一組一號(hào)選手開(kāi)始答題,主持人由易到難選題,選手回答一題后可以放棄,得到已答對(duì)得分?jǐn)?shù)
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò),則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程:
(1)自我介紹,限時(shí)2分鐘。
(2)才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。
(3)一站到底所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問(wèn)題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面),并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng):
1、初賽的問(wèn)答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面,每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分,答題總分值8分,選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù),確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配:決賽的總分值7分,初賽總分值3分,選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng)一名 一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)8名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)5元
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人:xxx
參與者:讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員
創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)5
一、活動(dòng)引言
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)張的情況下 ,也存在了很多負(fù)面問(wèn)題,如就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),畢業(yè)后的工作問(wèn)題困擾在每個(gè)普通大學(xué)生的心里。
二、活動(dòng)目標(biāo)
希望通過(guò)本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程,熟悉面試內(nèi)容,掌握面試技巧;能培養(yǎng)自己的舞臺(tái)氛圍,鍛煉自己的心理素質(zhì);能更多的參與組織活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織能力;也能更多的接觸社會(huì),為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。
三、活動(dòng)人員
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體人員
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月15日——XX年12月10日(活動(dòng)整體時(shí)間)
XX年12月6日(活動(dòng)舉辦日期)(待定)
五、活動(dòng)形式
以個(gè)人為單位參賽,協(xié)會(huì)模擬自己為武漢某一公司,現(xiàn)公司有某些職位空缺,同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽,根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料,協(xié)會(huì)會(huì)組織評(píng)委考核評(píng)分。
六、活動(dòng)全程安排
1, 在活動(dòng)開(kāi)始后,各部長(zhǎng)以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
2, 各參與人員在固定時(shí)間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽動(dòng)員大會(huì)
3, 各參與人員在11月25日前提交一份個(gè)人簡(jiǎn)歷(紙質(zhì)檔和電子檔)給大賽主辦方
4, 協(xié)會(huì)根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷篩選決定面試者名單
5, 面試者現(xiàn)場(chǎng)面試,協(xié)會(huì)組織評(píng)委對(duì)面試進(jìn)行評(píng)分,判斷應(yīng)聘成功人員名單。
6, 活動(dòng)后總結(jié)此次活動(dòng)得失利弊,整理成文,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
七、活動(dòng)當(dāng)天流程安排
1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位,待遇等相關(guān)情況
2, 宣布初試通過(guò)及本次面試者名單
3, 分發(fā)面試號(hào)碼
4, 宣布面試開(kāi)始,面試者按照面試號(hào)碼先后順序依次進(jìn)行面試
5, 面試結(jié)束,統(tǒng)計(jì)各面試者分?jǐn)?shù),確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>
6, 頒發(fā)獎(jiǎng)品
7, 獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言及經(jīng)驗(yàn)交流
8, 此次活動(dòng)結(jié)束
八、獎(jiǎng)品設(shè)置
按照公司職位確定獲獎(jiǎng)人數(shù),該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎(jiǎng)人員,按照應(yīng)聘成功者分?jǐn)?shù)確定一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)
注:第一名與第二名有一次到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
九、活動(dòng)各部門具體工作(按照先后順序排列)
1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡(jiǎn)歷一份(11月20日前)
2, 六個(gè)部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人(11月20日前)
3, 秘書(shū)部負(fù)責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說(shuō)明”(策劃書(shū)附錄)、“招聘注意事項(xiàng)”及簡(jiǎn)歷,按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份,由各部長(zhǎng)交由各干事手中(11月18日);到社聯(lián)申請(qǐng)教室,11月22日一個(gè)(宣講會(huì)),12月6日?qǐng)?bào)告廳
4, 各部長(zhǎng)協(xié)助自己部門干事填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷并于11月25日前
交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人
5, 每個(gè)部門各出一人評(píng)判簡(jiǎn)歷,篩選面試人員名單
6, 外聯(lián)部到社聯(lián)申請(qǐng)教室,11月22日一個(gè)(宣講會(huì)),12月
6日?qǐng)?bào)告廳
7, 活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所用物品(活動(dòng)全程)
8, 宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新(活動(dòng)全程)
9, 此次模擬招聘大賽由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé),并做好外聯(lián)工作,爭(zhēng)取聯(lián)系到公司代表出席,各部門協(xié)助完成整體工作。
十、 面試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人儀容 20分
商務(wù)禮儀 20分
專業(yè)回答 20分
應(yīng)變能力 20分
整體臺(tái)風(fēng) 20分
十一,應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如遇緊急情況,第一時(shí)間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并及時(shí)解決。該負(fù)責(zé)人無(wú)論是否解決,都要向會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明情況。保持消息的通暢,以免做重復(fù)的工作或問(wèn)題得不到解決。
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