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大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書

時間:2022-12-30 15:08:26 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿
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大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書1

  一、 活動時間

  3月3號-4月22號

  二、 報名方

  班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取,F場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303

  三、 報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經發(fā)現抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

  《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

  (二) 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:

  獎級 獎項 數量 說明

  金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

  銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

  銅獎 獎金/品+證書 3

  最佳創(chuàng)意獎 證書 1

  最佳組織獎 證書 1

  十一、 大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

  第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規(guī)定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。

  第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。

  十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書2

  一、活動主題:

  創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

  二、組織單位

  主辦單位:共青團XX師范學院委員會

  XX師范學院招生就業(yè)處

  策劃承辦單位:XX師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協會

  三、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的:

  為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  五、活動時間:

  20xx年10月30日-20xx年12月7日

  六、活動地點:

  XX師范學院

  七、參賽對象:

  XX師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則:

  1、報名方式:現場報名、網上報名、電話報名

  ⑴現場報名:

  時間:10月31日一11月1日中午11:00一13:00;下午5:00一6:30

  地點:留香園對面(XX校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。

 、凭W上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯系方式(手機和QQ號)和主要聯系人發(fā)郵件到郵箱:()。

  ⑶電話報名:XX(莫妮珍:)

  長崗(梁恒:)

  2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。

  3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  1、以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  2、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

  3、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版和電子版。

  4、作品要求

 。1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

 。2)寫作框架:

 、俑乓簞(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

  ②產品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

 、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

 、萁洜I策略:制定經營策略須分析:

  A消費者的特點;

  B產品的特性;

  C企業(yè)的自身狀況;

  D市場環(huán)境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

  制定生產計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  5、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:),一份電子版發(fā)到協會郵箱(),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  6、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  7、賽前排練:

  時間:20xx年11月30日

  地點:地點暫定

  8、決賽:

  時間:20xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,

  一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;

  二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);

  三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  9、大賽獎項的設置

  獎項名額獎金其他

  一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

  二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

  三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

  優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

  10、大賽注意事項

  1、要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書3

  一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),你為自己代言!

  二、大賽概況

  1、活動對象

  華南理工大學在校研究生、本科生,不限學院、專業(yè)、系別,均可報名參賽。

  參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊。每一團隊視為一個競賽單位,擁有唯一的參賽單位編號。

  所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,違者一經發(fā)現將取消其參賽資格。

  所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,不得抄襲或侵犯他人的知識產權或合法權益。違者一經發(fā)現,將被取消競賽資格,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。

  2、主辦承辦

  主辦單位:華南理工大學經濟與貿易學院

  策劃承辦單位:華南理工大學經濟與貿易學院團委、學生會

  3、比賽時間

  本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止;

  3月5日——3月13日:活動審批、前期籌備;

  3月13日——3月20日:宣傳與報名;

  3月21日——4月21日:報名截止進行初賽;

  4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分;

  5月1日——5月11日:準備復賽;

  5月12日:復賽;

  5月19日:決賽。

  三、比賽內容

  1、比賽簡述:

  此項比賽體現了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,如創(chuàng)業(yè)策劃書,一個軟件、系統、一份優(yōu)秀的論文等等。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實用性和可操作性,對選手的綜合素質及專業(yè)知識要求較高。

  2、比賽形式和要求:

  創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,要求具有詳細計劃。

  網站策劃:完整的網站策劃方案和運營模式方案說明,如自行做出網站則給以加分。

  產品制作:選手提交制作出參賽的產品,一個軟件或系統,并附有說明和使用等。

  3、比賽流程:

  初賽:

  報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網注冊報名。

  提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。

  評委打分:來自組委會、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據評分規(guī)則確定最終復賽名單。

  復賽:

  復賽采用作品展示和現場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。

  選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。

  微博投票:進行微博投票,得票最高者獲最佳人氣獎。

  參賽隊伍的最終成績根據復賽評審團的評分情況決定。

  決賽:

  決賽采用作品展示和現場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。

  選手現場展示、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分。

  決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。

  參賽隊伍的最終成績根據決賽評審團的評分情況以及現場觀眾投票決定。

  四、報名方式(建議提交電子版報名表)

  直接點擊報名連接:,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可。

  參賽者可提交紙質版報名表。

  五、獎項設置

  一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。

  二等獎2名:獎金600元+獲獎證書。

  三等獎3名:獎金400元+獲獎證書。

  優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。

  最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品。

  說明:

  1、為方便聯系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:

  2、如有疑問請聯系:劉同學

  大賽最終解釋權歸20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

  20xx年大學生科技創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽組委會

  20xx年3月13日

  附件一:

  初賽評分細則

 。ǔ踬愔灰筇峤浑娮影鎰(chuàng)業(yè)計劃書)

 。M分100分)

  1、創(chuàng)新意識(15分)

  2、產品/服務介紹(15分)

 。1)對產品/服務描述詳細,清晰;

 。2)產品具有獨創(chuàng)性;

  (3)對顧客的益處,技術含量,競爭優(yōu)勢;且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理,準確;有較高的商業(yè)價值;需求分析合理;

  3、市場分析(15分)

 。1)詳細說明目標領域現有規(guī)模,發(fā)展開拓能力,競爭形式及營銷策略可行

  性。

  (2)詳細闡明市場容量與趨勢,對市場份額及市場走勢預測合理;

  (3)市場定位準確;

 。4)對現有和潛在的競爭者的分析,替代品競爭、行業(yè)內原有競爭的分析;

  4、戰(zhàn)略及營銷策略(15分)

 。1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經營時間進度表;

 。2)成本及合理定價,預期的經營難度和資源需求;

 。3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,關鍵風險和問題的解決方案。

  5、團隊經營管理(10分)

 。1)管理結構的合理性;

  (2)管理制度健全性;

  (3)人員的任用的合理性。

  6、融資和財務情況(15分)

 。1)資金結構及數量,需求合理,估值全面;投資回報率;

 。2)融資方案具有吸引力;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等;

  7、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)

 。1)簡明、扼要、具有鮮明特色的概述;

 。2)整體表述條理清晰、重點突出、語言準確適度

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書4

  一、活動主題:

  創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!

  二、組織單位

  主辦單位:共青團廣西師范學院委員會。

  廣西師范學院招生就業(yè)處。

  策劃承辦單位:廣西師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協會。

  三、活動背景:

  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。

  四、活動目的

  為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,拓展素質發(fā)展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  五、活動時間:

  xx年10月30日-xx年12月7日

  六、活動地點:

  廣西師范學院

  七、參賽對象

  廣西師范學院全體在校大學生(包含研究生)

  八、參賽細則

  1、報名方式:現場報名網上報名電話報名

  1.現場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面(明秀校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。

  2.網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯系方式(手機和qq號)和主要聯系人發(fā)郵件到郵箱:____。

  3.電話報名:明秀(莫妮珍:____),長崗(梁恒:____)

  4.參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產品開發(fā)、服務開發(fā)、生產經營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)等領域。

  5.參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

  6.以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

  7.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

  8.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書要求有文字版和電子版。

  2、作品要求

 。1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

  (2)寫作框架:

 、俑乓簞(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

 、诋a品與服務:在這里描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

  ③市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站;如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)

 、芨偁幏治觯簭漠a品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產品或服務在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

 、萁洜I策略:制定經營策略須分析:

  a消費者的特點;

  b產品的特性;

  c企業(yè)的自身狀況;

  d市場環(huán)境方面的因素;

  經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。

  制定生產計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

  財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

  3、提交方案時間:

  參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗:____),一份電子版發(fā)到協會郵箱(____),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

  4、初審:

  11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  5、賽前排練:

  時間:xx年11月30日

  地點:地點暫定

  6、決賽:

  時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00

  地點:文星樓301報告廳

  評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師

  比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

  7、大賽獎項的設置

  獎項名額獎金其他

  一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書

  二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書

  三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書

  優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書

  8、大賽注意事項

  1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

  此次活動最終解釋權歸本協會所有

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書5

  一、活動背景

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協會協同南昌大學,江西師范大學、江西理工大學(南昌)、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院、江西外語外貿職業(yè)學院、南昌航空大學、江西科技師范學院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

  二、活動簡介

  贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯秘書處主辦,江西財經大學校團委、江西大學生創(chuàng)業(yè)網承辦,南昌大學,江西師范大學、江西理工大學(南昌)、江西農業(yè)大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與,并得到以上各校校團委和江西大學生創(chuàng)業(yè)網的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段,每個階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質量,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經理擔當評委。

  三、江西理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構

  顧問委員會

  主任委員: 曾春水

  副主任委員: 周曉瑩 董玉婷 許祖華

  委 員:徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕

  執(zhí)行委員會

  主辦單位:江西理工大學(南昌)校區(qū)團委

  承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協會

  參與單位:江西理工大學建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯合會19個協會

  校區(qū)總負責人:葉曉峰 聯系電話: 13979199641

  聯合籌備小組:由創(chuàng)業(yè)者協會小組聯合各系學生會、團委組成,對此次活動進行全面而細致的籌備

  聯合外聯小組:由校外聯小組、創(chuàng)協外聯聯合組成,對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。

  總賽區(qū)大賽活動組織機構

  顧問委員會

  主任委員: 王金華

  副主任委員: 梅國平

  委 員: 王金海 習金文 譚光興 歐陽康

  執(zhí)行委員會

  主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處

  承辦單位:江西財經大學團委 江西大學生創(chuàng)業(yè)網

  參與單位:南昌大學、江西理工大學、江西農業(yè)大學、江西中醫(yī)學院、南昌航天大學,,華東交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

  支持單位:南昌大學、江西農業(yè)大學、江西中醫(yī)學院、南昌航天大學,江西理工大學,華東交通大學等高校各校校團委

  總負責人:陳文靜

  四、參賽方式

  1、報名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學生

  3、報名方式:a、校園宣傳咨詢點報名

  b、班級團體報名

  4、參賽方式:個人或以團隊的`形式報名參加。

  五、大賽賽程安排

  本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經大學進行。

 。ㄒ唬┐筚惞卜3個階段進行

  l 初賽、復賽

  大賽調整如下:

  1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

  2、初賽的賽制將改為上交企業(yè),企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

  3、各參賽團隊此次你們的流程安排:

 。1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯系人如下)

 。2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

  (3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT

  比賽形式:企業(yè)計劃書評選

  比賽規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人,根據評委的最終裁定

  分區(qū)決賽:

  l 比賽形式:現場答辯

  l 比賽規(guī)則:1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

  2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,角逐分區(qū)冠亞。

  注:所有活動全部結束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

  最后全省總決賽:

  l 比賽形式:現場答辯

  l 比賽規(guī)則:1.全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

  2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分,按照分數高低進行排名,角逐總決賽冠軍。

  l 總參賽地點:江西財經大學

  六、總決賽大賽獎項設置

  冠軍 :省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

  季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

  優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書

  總主辦方:江西省團省委學校部 江西省省學聯秘書處 江西財經大學校團委

  活動承辦方:江西財經大學創(chuàng)業(yè)者協會 江西理工大學(南昌)創(chuàng)業(yè)者協會

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書6

  活動目的:

  為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:四川幼專全體同學

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

  2.字數1000字為宜。

  3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

  4.聯系電話:

  三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術中心

  2.活動對象:四川幼專全體同學

  3.活動進程:

  a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?

  d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。( )

  e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:

  200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書7

  政法大學第二屆“明理杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

  一、參賽對象在XX年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

  二、大賽宗旨培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍

  三、組織機構(一)成立學!懊骼肀眲(chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委、創(chuàng)業(yè)學院及校內相關單位關負責人組成,全面負責指導競賽活動,并對相關問題進行協調和裁決。大賽組委會辦公室設在創(chuàng)業(yè)學院辦公室,負責競賽的日常管理工作。

 。ǘ┏闪W校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者,企業(yè)家、風險投資家組成,負責參賽作品的評審工作。

 。ㄈ┏闪W院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作。

  四、參賽注意事項(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過10人,可以個人、社團等為單位,鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯合組隊參賽。

  (二)申報要求1.申報者須選定或學院配備至少2名指導教師,指導教師應具備中級或以上職稱,并在教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。

  2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報,一個項目只按一個類別申報,不允許重復申報。(1)創(chuàng)業(yè)計劃類:擁有或授權擁有產品或服務,具有核心團隊,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。

 。2)創(chuàng)業(yè)實踐類:擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目,可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料)。

 。3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規(guī)模或水平)、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現其計劃的目標成果)的項目,可申報公益創(chuàng)業(yè)類。

 。4)對于經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術,在報名時需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑒定證書、專利證書等。

 。5)申報立項的作品涉及下列內容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,否則不予評審。動植物新品種的發(fā)現或培育,須有省級以上農科部門或科研院所開具證明對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑒定證明。醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。

 。ㄈ┐筚愘愔票緦么筚惙猪椖可陥、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結項評獎五個環(huán)節(jié)進行。1.項目申報(XX年3月下旬)各院應廣泛發(fā)動鼓勵學生積極進行項目申報,各學院上交作品無數量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料:(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質版一式五份,電子版一份。(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質版一式五份,電子版一份。(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類,需提供相關證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料)紙質版一式一份:(4)有知識產權的需提供知識產權證書,產品授權書,復印件紙質版一式一份。以上材料由各學院收集匯總后,由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2),于XX年3月31日下午5點前,將作品和匯總表紙質版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到(郵件及附件名稱:學院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料),上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統一進行匯總報送。

  2.項目初審(XX年4月上旬)初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應的評審規(guī)則,初賽結果將在校團委網站和創(chuàng)業(yè)學院網站進行公示。

  3.項目終審(項目路演)(XX年4月中旬)進入終審階段的團隊根據初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料,并進行現場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項團隊名單(30個)。立項名單將在校團委網站和創(chuàng)業(yè)學院網站進行公示。

  4.項目實施(XX年5月—8月)獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書的要求,在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察,中期考察不合格的團隊將被終止項目資助,并不得參加項目結項評獎。

  5.項目結項評獎(XX年9x10月)各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運行報告、市場調查報告和財務報告等結項材料,評審委員會根據相關書面材料決定是否結項,并根據結項評審分數確定結項團隊排名,排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。

  評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現場答辯,結合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名),頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導師、風險投資等專家專業(yè)指導,并直接晉級參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復賽。

 。ㄋ模┆剟罘绞1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數量占學院學生總數的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名,對成績突出的學院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。

  2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審,獲得立項資格的團隊,將獲得40%項目資助經費;(2)在項目實施階段,通過項目中期考察的團隊,將獲得20%項目資助經費;(3)通過項目結項,獲得結項資格的團隊,將獲得余下40%項目資助經費;(4)在結項答辯中獲得獎項的團隊,將獲得一定獎金資助。

  五、工作要求(一)提高認識,加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)大賽是大學生素質拓展的重要內容,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團委(團總支)要高度重視,認真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

 。ǘ┓e極扶持,廣泛動員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。

  (三)做好宣傳,營造氛圍。要結合本院實際加大宣傳力度,促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在全體學生中的影響。

  六、有關說明1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關。2.組委會將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經查實,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并進行全校通報。組委會電話:

  創(chuàng)業(yè)學院網站:

  組委會工作郵箱:

  附件:1.作品申報表2.學院作品匯總表3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)

  校團委 創(chuàng)業(yè)學院二〇一五年一月二十二日

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書8

  前言:為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神,搭建大學生自主創(chuàng)業(yè)平臺,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,助推創(chuàng)業(yè)夢想,現舉辦淄博師專XX年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

  一、活動主題 啟發(fā)創(chuàng)新思維,助推成功創(chuàng)業(yè)

  二、活動時間XX年11月—12月

  三、參賽對象淄博師專在校大學生

  四、組織單位

  主辦單位:招生就業(yè)處

  承辦單位:數理科學系

  協辦單位:各院系

  五、活動流程策劃

 。ㄒ唬﹫竺⒊踬愲A段(11月26日-12月10日)

  1.院系廣泛宣傳發(fā)動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。

  2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據比賽結果,選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數理科學系招生就業(yè)科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。

 。ǘ┏鯇忞A段(12月11日-15日)

  1.12月15日前,招生就業(yè)處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。

  2.12月15日后,組織專家對合格的參賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。

 。ㄈQ賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)

  組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)計劃書(占總成績30%)+項目現場展示(占總成績40%)+現場答辯(占總成績30%)”的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合PPT展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并能夠突出項目亮點,體現主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進行現場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。

  六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優(yōu)秀獎若干。

  七、其他事項

 。ㄒ唬﹨①愓咭蕴峤粍(chuàng)業(yè)計劃書參賽,以創(chuàng)業(yè)項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數不超過5人)。

  (二)參賽項目具體要求

  1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

  2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高新技術成果。

  3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

  4.參賽者必須遵守相關法律法規(guī);參賽項目不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果;

  八、聯系方式聯系單位:數理科學系 招生就業(yè)科聯系電話:

  九、以上安排如與學校重大安排沖突,時間另行通知。

  附件1:創(chuàng)業(yè)計劃書簡本

  淄博師專招生就業(yè)處

  數理科學系

  二〇一四年十一月二十一日

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書9

  一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內容:

 。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

  具體實現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日周日下午

  地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒訒r我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

  c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。

 。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

 。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

  時間:12月17日周日內容:

  a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  d、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書10

  活動背景:據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

  活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

  活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

  參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

  獎項設置: 冠軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

  亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

  季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

  其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書

  大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書11

  活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質,激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結構,培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

  一、活動主題

  激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

  二、活動目的

  進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

  三、參賽對象

  我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

  四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦

  五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協會

  六、組織機構

  1、成立大賽組委會

  組長:胡宗惠

  副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

  成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

  2、大賽決賽評委

  胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

  七、活動內容

  (一)參賽要求:

  參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發(fā)現即取消其參賽資格。

  (二)參賽方式

  1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

  2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。

  3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

  (三)參賽項目選題

  1、人物形象工作室

  2、校對工作室

  3、速錄工作室

  4、攝影攝像工作室

  5、動漫工作室

  6、設計小組(打印、平面設計等)

  7、翻譯工作室

  8、電腦耗材、維修工作室

  9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

  (四)評選規(guī)則

  參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

  項目計劃書評分細則如下:

  1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)

  2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

  3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質、社會環(huán)境以及相關的因素。(15分)

  4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)

  5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

  6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經濟發(fā)展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

  7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

  8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

  9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

  (五)參賽項目要求

  1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。

  2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業(yè)分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

  3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

  (六)決賽內容及要求:

  1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

  2、團隊簡介。(3分鐘)

  3、風采展示。(10分鐘)

  各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

  4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

  5、評委提問,答辯。(3分鐘)

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書12

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監(jiān)督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

  三.參賽方式

  1、報名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生

  2、報名時間:11月15日—————11月17日

  3、報名方式:

  a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四.活動細則

  (一)大賽賽程

  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  。活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

  (1)初審:報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書,創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選

 。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:***女生負責人:***

  (3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

 。4)入選復賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,并做好現場答辯準備

 。ǘ┍荣愋问;

  1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。

  2決賽規(guī)則

  比賽形式:現場答辯

  參賽時間:12月2日晚

  比賽規(guī)則:

  1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環(huán)節(jié)。

  2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  3、結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。

  4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并統一頒發(fā)院級證書和獎品。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書13

  為進一步增強我校大學生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想,同時開拓學生的視野,加深學生對專業(yè)知識的理解,增強學生的社會實踐應用能力,使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。

  一、活動主題

  創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。

  二、大賽宗旨

  激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新時代背景,發(fā)掘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。

  本次大賽致力于促進“互聯網+”的新業(yè)態(tài)形成,推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐,使我校畢業(yè)生更高質量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

  三、主辦單位

  共青團長春工業(yè)大學委員會

  四、承辦單位

  校團委大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會

  五、參賽對象

  1.長春工業(yè)大學在籍的研究生,本、專科學生。

  2.鼓勵跨年級,跨專業(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。

  3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。

  六、競賽內容

  1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

  創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營后生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。

  創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產品(服務)項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

  2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經注冊運營的項目,需出示營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。

  3.參賽項目內容需健康、合法,無任何不良內容。

  七、參賽要求

  1.重點支持:

 。1)針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;

 。2)結合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;

 。3)參賽項目能將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯網與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務創(chuàng)新項目;

  2.創(chuàng)意類項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網載,一經發(fā)現取消比賽資格;

  3.參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識、研究與應用;也可上網查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。

  八、評審標準

  1.根據項目的實際運營情況(投入產比、市場空間和財務等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審,并結合商業(yè)策劃書創(chuàng)業(yè)計劃書書寫規(guī)范程度和完整性進行評選;

  2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);

  3.答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,PPT制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;

  九、競賽安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段—“組建團隊”(時間11月02日-11月18日)

  1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(最多6人),可根據項目具體責任分工,可進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

  2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網上報名(未進行網上報名者視為棄權)。

 。ǘ┑诙A段—“書寫創(chuàng)意”(時間11月02日-11月18日)

  參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)(創(chuàng)意)計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

  參賽選手須在11月18日之前將策劃書(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱,并上交紙質版策劃書至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處,北湖校區(qū)統一上交到學院,以學院為單位統一上交至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處。(策劃書第一頁必須附紙質報名表,否則視為棄權)

 。ㄈ┑谌A段—“百里挑一”

  1.初賽(11月19-21日)

  學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書),評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  2.復賽(11月22日-11月25日)

  進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  注:可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示。

  3.決賽(12月初)

  學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。

  十、獎項設置

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎

  第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎若干

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名

  第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名

  根據學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分相關規(guī)定,獲獎團隊將被授予相應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分

  十一、項目孵化

  賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。

  十二、聯系人、聯系方式

  1.第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表

  2.關于在第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓營活動的安排

  3.關于開展第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知

  共青團長春工業(yè)大學委員會

  20xx年11月02日

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書14

  活動前言:

  為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》(國辦發(fā)〔**〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,以深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽,在原有“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫(yī)學院“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。

  一、大賽主題

  中國夢 創(chuàng)業(yè)夢 我的夢

  二、大賽組委會

  組 長:李華榮 鄭建中

  副組長:馮向先 宋曉亮

  成 員:學校各院系及相關部門負責人

  協調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)

  大賽組委會秘書處設在校團委

  三、大賽內容

  大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。

  **年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業(yè)計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。

  創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。

  公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

  四、日程安排

  1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發(fā)動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。

  2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。

  3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專家、企業(yè)家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項

  五、參賽流程

  1、組隊。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。

  2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現的概念或服務。

  3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。

  4、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。

  5、作品提交。

  六、參賽事項

  1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區(qū)4號樓2層)。

  2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》(見附件1)及《長治醫(yī)學院大學生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》(見附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發(fā)至。

  3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),

  具體為:

  書面材料:創(chuàng)業(yè)計劃書一份(組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過一萬字,A4紙不超過十頁,使用A4紙雙面打印裝訂。

  電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件,大小不超過30MB。

  4、大賽QQ交流的群:

  七、表彰獎勵

  1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

  2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元。

  3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。

  4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元。

  5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。

  另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優(yōu)秀指導教師獎。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書15

  一、活動主題:

  贏在起點 爭做先鋒

  二、承辦單位:

  中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場

  三、活動時間:

  XX年5月4日至6月7日

  四、活動名稱:

  “贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽

  五、參賽要求

 。ㄒ唬﹨①愋问剑捍筚愐詣(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。

 。ǘ﹨①悅渥ⅲ

  1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

  2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

  3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。

  4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

  六、報名方式:

  各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:

  聯系人:

  七、聯系方式:聯系人:李寶婷 、林晨晨

  郵箱:

  八、大賽設置及安排策劃

 。ㄒ唬﹫竺海翟18日前

  本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

 。ǘ┏踬悾海翟23日

  初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。

  (三)決賽培訓:5月29日

  培訓地址為:中山職業(yè)技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關。

 。ㄋ模╉椖繉嵺`評估:6月5日

  針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

  (五)決賽:6月7日

  決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。

  九、獎項設置:

  大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

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