打印店創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)業(yè)計劃書的質(zhì)量，往往會直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持。下面是關(guān)于打印店創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容，歡迎閱讀！
一、前言
當今社會，人才如井噴趨勢增加，學士文憑、碩士文憑已經(jīng)不再是什么稀罕的就業(yè)保障，所謂鐵飯碗、金飯碗也已告別我們這代90后大學生，如何在這個時刻變化的世界里站得住腳已經(jīng)成為當代大學生不得不考慮的問題！
在校大學生創(chuàng)業(yè)成為自我發(fā)展的一種趨勢，創(chuàng)業(yè)不僅可鍛煉與磨練意志，積累經(jīng)驗，還可通過自身的努力，為家庭減輕一些負擔。創(chuàng)業(yè)就是在不斷摸索探求，堅持原則，總結(jié)經(jīng)驗，做到積累，以更佳的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn)，完成心中未竟的事業(yè)！
如今，打印復印店在社會上、校園里已經(jīng)很常見，文檔的打印，公司的賬目結(jié)算，學生打印復習資料等，這些都需用到打印復印設(shè)備，而辦公室工作者也幾乎是每人一臺打印機�？梢姶蛴陀≡O(shè)備已經(jīng)成為人們生活中的必需品，雖然社會上或校園里打印復印店無處不在，但卻形式單一，如何在龐大的同行行列中分得大塊蛋糕值得考慮？我們團隊構(gòu)思的“5+1”打印店以新一代大學生獨特的視角分析市場，努力打造新型打印復印店，真誠為廣大同學服務，真正實現(xiàn)“5+1”——“我和你”的打印復印氛圍。
創(chuàng)意源于夢想，創(chuàng)業(yè)點燃希望。感謝合肥市有關(guān)部門給我們團隊這次闡述自己創(chuàng)業(yè)思想的機會，相信有你們的幫助我們可以做的更好，走的更遠！
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1．當今社會的就業(yè)壓力日益嚴峻，國內(nèi)本科生、研究生已不再是“稀罕物”，就業(yè)難問題已擺在90后畢業(yè)生的眼前。大學畢業(yè)生 “高不成，低不就”的就業(yè)現(xiàn)象應如何應對？尋求創(chuàng)業(yè)的思路正是解決學生自身就業(yè)矛盾問題的出路。
2．大學校園是一個培養(yǎng)學生步入社會的能力的平臺，我們參加社團，學生會或是其他的學生組織正是提高自身心理和能力素質(zhì)的過程，而學著經(jīng)營這樣一個打印店更貼近社會，更能使我們得以鍛煉。
3．合肥學院三期宿舍周邊沒有設(shè)備齊全的打印店，而學生在宿舍內(nèi)合伙開設(shè)的打印店只能滿足小批量，設(shè)備不全，不能滿足學生們的需求，同學打印復印遠的'問題丞待解決！開設(shè)一家打印復印店的想法油然而生。
4．恰逢合肥市舉辦第三屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)項目征集大賽，對于團隊創(chuàng)業(yè)想法是一種鼓勵，我們更大膽的把自己的想法思路說出來，也希望能在這次比賽中獲得些許資金上的贊助。
三、創(chuàng)業(yè)目的：
1．鍛煉自我管理經(jīng)營能力，為以后更大項目的自主創(chuàng)業(yè)思路積累經(jīng)驗，同時在大學期間也能減輕家庭負擔。
2．服務同學，為三期宿舍學生帶來方便，同時希望感染到身邊的同學，揚起他們自己的創(chuàng)業(yè)之帆。
3．給學生帶來打印復印方便的同時，為商家提供便捷高效宣傳服務，實現(xiàn)共贏的目標。
四、服務群體
1．需要宣傳廣告的公司商家商場社團
2．合肥學院三期宿舍學生
五、市場分析
1．合肥學院三期宿舍周邊缺少一個成規(guī)�；拇蛴陀〉�，開辦這樣一個打印復印店，正式契合了學生大眾的需求。
2．社會上的商家缺少一個能長期為之行之有效的宣傳模式，與商家合作是一種新模式，既能為商家提供良好的宣傳服務，又能為學生群體節(jié)約打印復印成本，從我們自身考慮為商家做廣告的贊助費用不一定比正常學生打印復印的盈利低，有可能更多。
3．合肥學院三期有5五棟宿舍，每棟有11層，現(xiàn)都已住滿6層，每層24個房間每間6人，則共有4320名同學，且學生含大一、二、三、四，打印復印需求高，尤其是大四學生，打印考研復習，畢業(yè)論文等等材料較多，將來7層至11層將住滿學生，每層24房間，為四人間，有2400名同學，則三期將來共有4320+2400=6720名同學入住，打印復印市場前景良好。
六、經(jīng)費來源與經(jīng)營策略：
大三期間申請學生創(chuàng)業(yè)援助金，參加本次第三屆合肥市創(chuàng)業(yè)比賽，希望得到部分贊助，合伙人每人拿出5000元入資，購買紙張，桌椅、及安裝固定電話、付前期房租，電腦設(shè)備自備，打印復印設(shè)備考慮打印量大，另外為減小打印復印成本，租賃社會上大型打印復印彩印等設(shè)備和購買二手設(shè)備，等一定時期再購買。
與學校和三期的超市協(xié)商好，在超市內(nèi)開設(shè)店面，做好前期宣傳，另外考慮到自身作為學生，上課沖突，聘請聘請校相關(guān)專業(yè)學生來做兼職按量月末結(jié)賬。2名合伙人一人主要負責店面生意，一人主要負責到社會上拉成贊助。為吸引合肥學院一期三期學生前來打印復印發(fā)放會員卡，可充值費用比其他店面更低。
七、收費標準
考慮到打印成本，等因素，且與商家合作占一部分營利費，暫把拉成贊助費用與學生正常打印費用持平（實際要比學生打印復印盈利多）。每張紙打印廣告收0.15元。
同時借鑒自身在合肥學院黃山路校區(qū)打印店收費價采取收費復印0.1元/張，打印0.15元/張，量多者為打印0.1元/張，復印0.08元/張。
會員卡消費，充100送10元，充200送40元，打印0.1元/張，量多0.08元/張，復印0.09元/張，量多0.07元/張（注意：考慮成本等問題，會員制只針對合肥學院一期二期學生發(fā)放）。
八、財務計劃
1.固定花銷——A.店面按月2000—3000元；B.臺式電腦兩臺2500元 C.租打印機和復印一體機各一臺一個月大約1000元D.桌椅200元F.店面裝修200元；G.每月網(wǎng)費60元；H.學生兼職費用2000元每月等
2.流動花銷——水電費，物業(yè)費，雇員工資，墨汁紙張費用。
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