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教師辭職報告

時間:2021-01-01 15:54:52 辭職報告 我要投稿

教師辭職報告匯編八篇

  在公司呆了一段時間后,我們可能會覺得自己并不適合現(xiàn)有工作崗位,那么就會向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。相信許多人會覺得辭職報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師辭職報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師辭職報告匯編八篇

教師辭職報告 篇1

x校長:

  因為個人價值觀的原因,我懇請辭去目前的工作,望批準(zhǔn)!如果學(xué)校工作方便的話,我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開!

  在學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷將成為我的美好記憶中的一部分,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事萬事順心,工作順利!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

教師辭職報告 篇2

  我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

  以下是我對決定的說明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。

  本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的`職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

教師辭職報告 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

教師辭職報告 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過一段時間的慎重考慮,我決定向?qū)W校提出辭職。本人已決定辭去xx的職位,并由10月15日(最后一個工作天的第二天)起開始正式生效。

  作為一名在學(xué)校工作了三年多的員工,我對學(xué)校有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候,都有很多第一次,我當(dāng)然也不例外。我的第一份工作是在學(xué)校,我最青春的三年也是在學(xué)校度過的。在這里,我學(xué)會了很多東西,能夠跟同事們在一起工作,我覺得很開心,這里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他們教給了我在學(xué)校里面學(xué)不到的知識,如何為人、如何處事、如何工作……

  在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)們也對我十分的關(guān)心,從剛進入學(xué)校開始,我就感受到從上至下的溫暖。因為我是學(xué)校里年齡最小的,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產(chǎn)生一種被呵護的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開……但這種感覺不會隨著我的離開而走遠(yuǎn),我想我永遠(yuǎn)也不會忘記,畢竟我曾經(jīng)生活在一個溫暖而又溫馨的集體里。

  此致

  申請人:xx

  20xx年10月13日

教師辭職報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很遺憾在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。我是懷著極其復(fù)雜的心情,寫下這份辭職申請的。請相信這并非一時沖動,而是經(jīng)過慎重考慮所做出的決定。

  得到這份職業(yè)也曾讓我感到很幸運,而如今卻讓自己深陷痛苦之中,而不能自拔。來到學(xué)校已經(jīng)五年多了,正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變?梢哉f,人生中最美好的時光是在這里度過的。在這里的工作與學(xué)習(xí),使我對書本上所學(xué)到的理論知識,有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。曾經(jīng)學(xué)校的人性化管理,也一度讓我有著找到了依靠的感覺,曾覺得能在這里與大家一起工作與學(xué)習(xí),是一件非常開心的事情。因為在遇到困難時,大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。說是同事,更似戰(zhàn)友。一同進退,風(fēng)雨同舟。一直以來都認(rèn)為在這里工作,是我自出校門所獲得的一個機遇和挑戰(zhàn)。

  在此,鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出書面的辭職申請。敬獻上辭呈一周之內(nèi),我將離開學(xué)校。請相信,這樣的抉擇是我不愿意看到的,也是不得已而為之的。請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

  申請人:

  年月日。

教師辭職報告 篇6

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素(簡單闡述離職高中語文教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔(dān)任的高中語文教師崗位的工作。

  我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開高中語文教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),并不是一時的心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的高中語文教師崗位上,×××(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準(zhǔn)我的申請。

  轉(zhuǎn)眼之間,在×××(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)工作已經(jīng)×年,回首高中語文教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  ×××(改成自己高中語文教師崗位所在的單位名稱)高中語文教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的高中語文教師崗位工作者。非常的感謝。

教師辭職報告 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

  此致

敬禮!

  辭職人簽名:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

教師辭職報告 篇8

尊敬的校長:

  你好。

  首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心。∧翘煳覍W(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

  ×××平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我。

  這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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