本科畢業(yè)生登記表自我鑒定通用15篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)生登記表自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定1
本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定2
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
小時候，有一個愿望就是讀大學，一直夢想能跨入大學的校園，也一直非常羨慕大學生。大學，在我的幼小的心靈中一直是神圣的。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關(guān)心同學，熱愛集體。
沒想到我�？飘厴I(yè)后，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更有甚者，已經(jīng)在參加本科自學考試了!我又一次落伍了，我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”，我得“奮起直飛”啊!XX年，我“先上車后買票”進入了本科班函授學習，依然是原來的專業(yè)：小學教育，“咬定青山不放松”嘛，為的就是“專業(yè)對口”，希望在“大學”里學點實實在在的有用的東西。XX年，我又一次參加了“成人高考”(本科)，勝利地買到了“車票”。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中，我不只是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定3
本科四年，一晃眼已經(jīng)接近尾聲了，再過不久我就要做一名真正的社會人了，在成為一名社會人之前，我還是想給自己做一個鑒定，看看這四年的自己有了哪些進步，也看看自己還有著哪些不足。
不得不說，回首這四年，我是會被自己大一時的天真給逗笑的。那會兒的我是一個被爸爸媽媽保護得很好的我，也是我們寢室里，唯一一個由爸爸媽媽護送著來到學校的人，當我看到室友都是自己一個人來學校報到時，我的臉都被羞紅了。我為自己的“媽寶”感到無地自容，也為自己的天真感到好笑。
后來，一切就變得不太一樣了。我為了迅速長大，不再接受爸媽時常說是要來看我的想念，將時間精力都放在學習專業(yè)課上。不過在專業(yè)方面，我是要比其他同學要好一些的，我從小就愛好著自己的專業(yè)，當別人進大一才剛接觸專業(yè)課時，我在很小的時候就開始接觸了，這使得一萬小時定律在我的身上凸顯出來，在大一期末考試時，我的專業(yè)課成績拿到了系里專業(yè)第一的好成績。
而在大二的時候，我也沒有因為自己的好成績而驕傲，而是將專業(yè)課之外的學習，安排在了圖書館里。別人都在忙著參加社團活動，忙著談戀愛時，我在圖書館里將圖書館里所有與專業(yè)課相關(guān)的書籍都讀了一遍，也在讀累了的時候，悄悄讀了許多對專業(yè)課百利無一害的文學藝術(shù)類書籍，將自己肚子里的墨水灌得滿滿當當。
到了大三大四的時候，我已經(jīng)可以在實習單位進行頂崗實習了，而在頂崗實習的過程中，我逐漸看見了自己的優(yōu)點和缺點。我這個人的優(yōu)點是勤奮、努力，熱愛學習，而我的缺點則是不太愿意與人交往。那些優(yōu)點足以讓我成為一個優(yōu)秀的員工，但我的缺點卻又能將一個優(yōu)秀員工變成一個公司里沒什么人愿意接觸的人。我開始逐漸了解自己不太愿意與人交往背后的原因，也逐漸嘗試著讓自己學習與人交往，哪怕在人際交往過程中需要說許多的廢話，我也得努力學著，畢竟我的勤奮、努力和熱愛學習，不應該被人際交往“障礙”阻礙了前進的道路。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)馬上就要畢業(yè)的，我的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚著優(yōu)良傳統(tǒng)，我的缺點也好了一點點，我想我的未來，總歸是會越來越好的吧！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定4
四年的大學時光是我一段階梯式的成長，大一的時候愚昧但上進，大二的時候渴望改變也懂得自尊，大三成熟也沉穩(wěn)，大四便是在學習和生活中任意轉(zhuǎn)換，也已經(jīng)領(lǐng)悟到了關(guān)于生活真正的意義。四年就像是一個四級階梯，我每每爬一層就能夠得到一顆果實，有時候的味道清甜，有時候的味道也稍有苦澀。但無論怎樣這四年我都在自己的努力奔走中堅持了下來。我也清楚自己未來更準確的方向和目的，我會攜帶這這一份上進的毅力和堅定的決心走向更遠將來的自己。
在進入大學之前，我因為高考失誤又重新復讀了一年。這一年讓我感慨到了真正的差距，我看著很多的同學們一步步走向各自的生活，走向一個大學更加成熟的自己。那一年我非常煎熬，以至于在最后一刻我還有自棄的心態(tài)。但憑著我最后一點倔強，抓住了最后一根脆弱的稻草。最后我成功了，我成功的考上了我心儀的大學。所以在大學的這四年里，我不敢浪費每一分每一秒，因為我知道自己為了來這樣一個學�；ㄙM了多少的努力，在無數(shù)個黑暗里做過多少次的掙扎�，F(xiàn)在所擁有的一切都是用黑夜的漫途和黎明的崛起換來的，我更清楚的知道，如果放松對自己的要求后，和別人的差距會有多大。一個人只有嘗過苦頭，才會更深切的體悟到種種痛苦，這也讓我更加想要成為一個更好的人，我也更加珍惜大學時光中學習和享受的分分秒秒。
雖然大學現(xiàn)在即將離去，但是在我的心里它一直停留了下來。它與其說是一場告別，更像是一次回歸的旅途。我們從生活中來回到生活里去，一個人來也回歸到一個人真正獨立的人生。這更是對我一次新的機會。而大學這幾年的一切都成為了我生命中不可遺忘的過往，也讓我更清楚了未來的目標和方向，不論是學習上還是生活交往上，我都有了足夠的信心和期待。我也在這幾年的磨練中變成了一個更加堅強的自己。也把自己的性格磨礪的越來越柔和，無論是和人交往還是在學習上作出突破，我都具備了一定的能力也有了一定的成績。這些小小的成就為我增添了更多的自信，也為我的明天打開了一束束的光，讓我足以平穩(wěn)的走下去。也許未來還有很多的挑戰(zhàn)，但我是一個不怕被打倒的小強，如果我不小心被擊倒了，我還會爬起來繼續(xù)走下去，因為只有堅持了下來，我們才有勝利的可能！向未來靠過去，也向更好的理想靠攏！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定5
大學的生活精彩且豐富，四年來，作為一名xx學院的一名本科生，我在校園的生活中，努力奮進，通過在大學的課堂和生活中的努力，不僅取得了較好的學習進步，更在生活中，鍛煉獨立自主的個人能力，還交到了不少的朋友。四年大學，我們的生活過的十分精彩有趣，這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收獲。如今，我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的xx學院，在此，我對即將畢業(yè)的自己做個人鑒定如下：
一、學習情況
作為一名學生，來到大學生活的體會無論多么豐富有趣，我們的核心目標都只有一個——學習！
先說說我在我課堂上的收獲，通過大學老師在課堂上的教導和講解，我充分吸收并掌握了關(guān)于自身專業(yè)上的知識和基礎(chǔ)。盡管這些專業(yè)知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識，但在學習上，我保持著高中階段“打破砂鍋問到底”的態(tài)度，不懂就問，不會就學，通過與老師和同學的請教，以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識，打下了牢固的基礎(chǔ)。
此外，在大學的校園里，我們學習的不僅僅是知識和專業(yè)能力。我通過在班級中的體會和生活，學會了自我管理，加強了自身的獨立能力和積極性。并且，通過大學中參加活動和社團，我更是開闊了自己的眼界，讓自己學會了創(chuàng)造和發(fā)揮！
通過大學的學習，我得到了全面且綜合的成長，讓自己真正成為了一名社會人才，成為了一名面向社會的大學生！
二、生活和人際
大學的生活中，我與同學們相處的十分融洽，不僅建立了十分深厚的友誼，還與身邊的同學一起學習，一起維持xx宿舍的優(yōu)秀寢室稱號。這段互助的生活，教會了我友誼和團結(jié)，也提升了我的溝通能力，以及團隊榮譽心。
如今，即使面對陌生的環(huán)境和人，我也能較好的照顧自己，管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經(jīng)驗。
三、自我的反思
當然，回顧四年的經(jīng)歷，我也還是有許多需要改進的問題。如：對于專業(yè)實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間，我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上，缺乏對知識的運用經(jīng)驗，這給我的發(fā)展帶來了很多限制。
如今，大學雖然即將結(jié)束，但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續(xù)努力，讓自己創(chuàng)造出更好的成績！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定6
畢業(yè)總是伴隨著的離別和傷感，如今在經(jīng)歷了實習后短暫的相聚，我們將要正式離開這個熟悉的校園，奔向四海八方。
回顧自己在xx學院的這些年，在學習上雖算不上名列前茅，但也一直堅持努力，掌握了大學階段必要的學習知識，并通過在課后的額外努力，加強了自身的知識儲備。后來，在實習期間，我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務，并在工作上取得了較好的成績�，F(xiàn)在，大學的生活終于走向結(jié)束，在此，我對如今即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下：
一、個人的思想方面
大學階段的經(jīng)歷實在是精彩萬分，在學習、生活、工作這幾個方面，我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。
首先，在三年來的校園經(jīng)歷中嗎，我培養(yǎng)了自身較好的性格和素養(yǎng)，在與人交流時平易近人，能積極主動的去幫助有需要的人。
大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我，在老師的教導和指點下，我通過學習，塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經(jīng)歷加上不斷通過媒體對國家和社會發(fā)展的了解，我在思想上也越發(fā)的積極熱情，熱愛祖國、熱愛人民，更熱愛為社會做出自己的一份貢獻！
二、學習和工作上的能力成長
通過三年的課堂學習，我在大學階段充分掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)知識。并且，我也通過學習認識到，大學課堂的學習不過是對知識的基礎(chǔ)了解。為能更進一步的提升自己，我通過課外的時間埋頭于網(wǎng)絡和圖書館，并積極加強和同事們的交流，提高了自己的知識儲備，并在大學的考試中都取得了不錯的成績。
實習工作開始后，我有繼續(xù)在工作中實踐自己，通過實際的工作，我將大學及工作以來的知識實際鍛煉，改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況，實實在在的鍛煉了自己的實際工作經(jīng)驗，掌握了xx崗位的工作技巧和方法。
如今，實習也已經(jīng)結(jié)束，但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足，認識到自己還需要繼續(xù)努力前進下去！
三、自我的不足
反思自己的大學經(jīng)歷，與人交流能力的問題是我的一大問題！雖然還存在經(jīng)驗和各方面的能力問題，但淺嘗了社會的經(jīng)歷后，我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足！
如今，大學也竟畢業(yè)，我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己，積極改進自身不足，在未來，以一名社會人士的身份，打造一個理想的未來生活！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定7
光陰似箭，一晃x年的大學生活過去了。我從進入xx大學就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。
一、在思想上
要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設x等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委xx部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院＂優(yōu)秀共青團員＂，得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為＂先進個人＂的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結(jié)同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定8
四年匆匆而去，一年年的積累，讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里，我經(jīng)歷了許多，拿過獎學金，獲得過比賽獎杯，也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的.大學生活將我整個人生都充斥起來，面對這四年的蛻變和進步，我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結(jié)了。
我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校，而高考成績出來之后，我也恰好上了榜，這才能和這所校園結(jié)緣。進了大學之后，我沒有得意自滿，反而更清楚自己該做什么，該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內(nèi)的事情，所以我也為自己定下了這些目標，每天都制定一些目標去做，慢慢的，一些小目標逐漸實現(xiàn)了，大的目標也在逐漸靠攏著。
只要有了目的地，我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金，把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三，這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多，但是要完全的利用起來不是一件容易的事情，這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外，還要管部門的工作，以及班內(nèi)工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里，所以另一半的時間我要用來學習，自我提升，這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情，全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。
在生活中，我是一個很有想法的人，我喜歡堅持自己喜歡的一切，我喜歡唱歌，所以我學習了聲樂，流行唱法，后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽，并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步，但是這證明我還有可提升的空間，生活也是這樣，如若我們現(xiàn)在并不是過著自己想過的生活，其實它只是想告訴我們，只要你再努力一點點，你會比現(xiàn)在更好。未來也是一樣的，我沒有辦法立馬走向自己想要的未來，這個過程中我需要慢慢去探索，去體驗，這注定是非常辛苦的一條道路。
不管怎樣，或許我都該看清自己，明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是對于我接下來的人生而言，這正是一次開啟，這正是一次覺醒。我會抓緊機會，做一個更有希望的青年。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定9
本人四年的大學生涯是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。
來xx讀茶學是我的選擇，而把專業(yè)學好則是我的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：機遇只留給那些有準備的人。在xx年的校園文化節(jié)之果蔬知識競賽中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經(jīng)營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題，以后不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程外，我還自學電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。
另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做*，做暑期工。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在*中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我經(jīng)常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，質(zhì)量作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定10
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得xx獎學金和xx助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入xx，積極參加學校各種xx活動，被評為xx。
作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定11
畢業(yè)了？畢業(yè)了。本科這四年的時光，在畢業(yè)這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非�？斓�，而人所經(jīng)歷的事情也是不斷在“更新?lián)Q代”的，為了防止自己因為走得太遠而迷失方向，甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發(fā)，我想我必須在此時記下我的這大學四年的自己，哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真，但那也是我，是組成現(xiàn)在這個我的，一部分。
回看這四年的時光，本人或許還算是一個不錯的學生吧？正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯，有未來�！边@五個字足以讓我增加十倍的自信吧！畢竟我一直以來不是一個自信的人，通過自己的行動，獲得了這樣一個評價，我想我還是因此而自信了不少的。
如果撇開這樣外人對自己的評價，再看我自己本身的話，我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大學四年里，“勤奮”二字，始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時，我把我的勤奮花在學好專業(yè)課上。所有的時間，我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協(xié)助專業(yè)課老師做著系里的社團工作，將專業(yè)課可以運用的地方，算是都運用到位了，也親自試驗了。當然，這也使得我的專業(yè)課成績一直處在系里的前列，享受著專業(yè)課最優(yōu)的待遇。
到了大二的時候，系里的社團活動沒有大一那么頻繁后，我又將專業(yè)課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館，把自己想看的書讀完，又將與專業(yè)課相關(guān)，自己卻不太感興趣的書籍，咬著牙啃完了。這一切都足以證明，“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。
大三是本人的勤奮發(fā)揮得最到位的一年。本以為這一年專業(yè)課少了一些，我的時間會寬裕一些，也不用那么辛苦了，沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍，既要在實習單位實習，也要在有專業(yè)課的時候趕回來上課，兩地來回跑，這讓我第一次感受到了生活的艱辛，不過也有很多的快樂。
在大三這一年的實習中，我跟著實習老師學到了許多，也在實習中認識了許多優(yōu)秀的人，這些人是我學習的榜樣，也是我大四畢業(yè)實習時，一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了，但我依然勤奮，因為我知道，我的天賦并不多，要想成功，還需用十倍的勤奮去換。
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定12
通過三年的函授學習，我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
（一）政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，和班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務主動參和，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
�。ǘ⿲W習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月。所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假；上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成；因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
�。ㄈ┦斋@與體會。
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它和平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生；一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
�。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定13
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束。我要再次感謝我的母�！獫洗髮W，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面如下：
1、在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本與依據(jù)，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
本科畢業(yè)生登記表自我鑒定14
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升。堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往。有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省；我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈。最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高！
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匆匆四年如流水，伴隨著時間的流逝，我在大學這個高平臺上看到了很多過去不曾了解的事情，體會了豐富又有趣的體驗。在這段旅程中，我成長了，也進步了。如今，即將成為一名應屆畢業(yè)生的我正走在人生的轉(zhuǎn)角。未來，等待著我們的將不僅僅是學習，更是對社會環(huán)境的適應與挑戰(zhàn)。
為此，在這個畢業(yè)臨近的日子里，我在此對自己四年來的大學生活總結(jié)并做自我鑒定如下：
一、個人思想情況
作為一名大學校園的應屆畢業(yè)生，四年的大學生活讓我在思想上也變得更加成熟，更加堅定!在校園的生活中，我更進一步的加強了自身的品德素質(zhì)，在思想上熱愛祖國，熱愛學習，生活中能積極幫助身邊的同學并為班級做出有益的貢獻。此外，在校期間我認真遵守學校紀律，遵從老師安排。同時我也一直在加強自己的法律意識，進入社會后更能遵紀守法，有較強的自我管理能力和責任性。
四年來，大學的生活環(huán)境積極的塑造了我的性格和思想，讓我擁有了積極樂觀的思想態(tài)度和的性格品德。這份品質(zhì)，給我的人生帶來了更加積極的動力。
二、專業(yè)學習收獲
來到大學，專業(yè)的知識是我們的新課程。但因為我選擇的是我自己十分喜愛的xx專業(yè)，所以不僅在平常的學習上十分積極熱情，連在課后我也一直在努力的鍛煉和提升自我。通過這份努力，我不僅讓自己累積了豐富的xx專業(yè)相關(guān)知識，還在圍繞著專業(yè)和未來的工作目標學習了許多相關(guān)的實用能力。如“計算機應用、熟練掌握辦公和修圖軟件……”這些學習讓我認識到了大學知識的擴展性。并積極的在校園中吸收對自己有利的知識，擴展自己的能力，并在期末中以優(yōu)良的成績結(jié)束了學業(yè)。
三、人際擴展交流
對我們而言，大學除了是一個學習的校園，同時還是一個互相溝通和交流的平臺。在xx學院里，我首先認識了自己的同學，來自五湖四海的他們不僅陪伴了我四年的大學生活，還讓在學習和生活中與我互幫互助，成為了伙伴和競爭對手。
此外，利用大學的環(huán)境，我參加了xx社團，不僅擴展了自己的興趣，認識了更多的朋友，更重要的是通過社團我認識了很多的學長，并從與他們的交談中了解到了很多大學的經(jīng)驗，讓我這四年的生活變的更加順利。
四、自我不足反思
當然，四年的時間里，我對自己的不足和毛病也有了很多的了解。其中，尤其是我自身耐心不足的問題尤為嚴重。但如今，經(jīng)過社會中的一番磨練之后，我也漸漸意識到自己問題的影響性，并正在積極的改進自我。
大學已經(jīng)結(jié)束，但我的成長才剛剛開始，未來的社會生活中，我一定會更加努力，取得更好的成績和未來!
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