中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

社會調(diào)查報告

時間:2022-11-07 09:11:43 調(diào)查報告 我要投稿

社會調(diào)查報告通用15篇

  我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的社會調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會調(diào)查報告通用15篇

社會調(diào)查報告1

  共同監(jiān)督公益類活動的真實有效性,保證給大學(xué)生一個安全度高、值得信賴的有效服務(wù)平臺,真正幫助大學(xué)生認識社會、提高自身各方面的能力水瓶;而國家政府也可以成立相關(guān)管理部門,對社會活動進行分類監(jiān)管,規(guī)范此類性質(zhì)的活動組織,給社會活動方面事業(yè)一個規(guī)則有序的發(fā)展環(huán)境。

  在學(xué)校對待大學(xué)生參加公益活動的態(tài)度方面,學(xué)校強制性的規(guī)定應(yīng)該卻小,否則將削減大學(xué)生的積極性,畢竟只有自己愿意做想做,才能把事情做好。而應(yīng)該把大學(xué)生參加社會活動作為一個服務(wù)社會的有效途徑進行倡議,使社會活動成為一種自覺地品質(zhì)風(fēng)尚,而非被迫而為之的一種無奈行為。

  還有,在大學(xué)生本身方面,應(yīng)該端正參加公益活動、志愿者活動的態(tài)度,不要一心只為了謀得好處。在志愿者活動中,收獲最大的都是那些看不見的東西。

  通過這次暑期實踐調(diào)查活動,我了解到了大學(xué)生參加公益活動的現(xiàn)狀。有利之處上不甚枚舉。:參加公益、志愿者活動能幫助大學(xué)生更好的認識社會、開闊眼界、結(jié)交新的朋友、幫助你未來的發(fā)展!胺瞰I、友愛、互助、進步”作為志愿者精神深入人心,這可以隨著大學(xué)生參加志愿者活動,內(nèi)化為學(xué)生自身的精神,轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會,奉獻他人的行動,在這些活動中能逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  當(dāng)然,弊端也是存在著的,比如1、時間緊,影響學(xué)習(xí)2、認知社會領(lǐng)域有限,無法開展更有實效的志愿活動3、開展活動時人身安全等方面無法得到有效保障4、在生理與心理方面,有時會不適應(yīng)志愿服務(wù)崗位的需要,難以達到志愿服務(wù)的最初目的5、不具備更多參與志愿服務(wù)的能力和素質(zhì)。

  想要更好地發(fā)展大學(xué)生參加志愿者服務(wù),需要社會、政府、學(xué)校、學(xué)生的共同努力。只有這樣才能使參加公益志愿者活動這一極具社會意義、自身意義的活動形式長足有效地發(fā)展,更加能為大學(xué)生鍛煉以融入社會,為社會創(chuàng)造福利!

社會調(diào)查報告2

  調(diào)查時間:

  20xx年5月23日8:30分

  調(diào)查地點

  xx市xx街

  調(diào)查目的:

  在街上搜索錯別字,問經(jīng)理是故意寫錯字還是因為文化低寫錯字。

  調(diào)查分析:

  別看國槐街熱鬧,錯字也不少。

  調(diào)查人:

  xx

  剛進國槐街,談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來,大大小小的商店排列得整整齊齊。調(diào)查開始了,不一會兒,眼尖的我便在一個商店招牌上發(fā)現(xiàn)了一個錯字——“唯衣”(唯一)“不用說,這家店一定是服裝店?墒撬麄円膊荒転榱松饧t火而私自改我們的漢字文化呀!”我氣憤地想。國槐街的錯字果然很多,還沒走幾分鐘,便又找到了錯別字,在一座家屬院門前,我們竟然找到了5個錯別字,分別是:真復(fù)隨時院。不是多一橫,就是少一橫,真是讓人哭笑不得。

  漢字是我國人民智慧的結(jié)晶,從古代,就有其他國的使者來學(xué)習(xí)我們的漢字,可是現(xiàn)在,有些人卻亂用漢字,破壞我國的文化,希望政府能夠重視這個問題,更希望故意寫錯字的人和白字先生越來越少。

社會調(diào)查報告3

  為期兩天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

  調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),準備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

  通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。

  最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個社會,我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時,要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

  【范例】

  本調(diào)查主要涉及民

  眾生活壓力感、社會安全感、社會支持感、社會信任感,分析主要的社會關(guān)系及社會沖突。

  數(shù)據(jù)來自中國社會科學(xué)院社會學(xué)所主持的全國社會狀況綜合調(diào)查社會心態(tài)部分,調(diào)查采取隨機抽樣的方法,在全國28個省市130個區(qū)(市、縣),260個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),520個村(居委會)抽取7063個家庭戶,然后在每個被抽中的居民戶中按規(guī)則隨機選取1人作為被訪者,由調(diào)查員手持問卷對該被訪者進行訪問。調(diào)查時間為xx年4~6月。本文主要涉及公眾對社會狀況的感受、主要的社會關(guān)系、社會矛盾和沖突。

  (一) 生活壓力感——遇到最多、感覺最大的生活壓力來自經(jīng)濟方面

  近年來,教育、醫(yī)療、住房負擔(dān)過高是民眾反映比較突出的問題。調(diào)查顯示城鄉(xiāng)居民遇到最多的生活問題是“家庭收入低,日常生活困難”,其次是“醫(yī)療支出大,難以承受”,再次是“住房條件差,建/買不起房”,比例分別為51.3%、45.5%和45%;排在第四到第六位的生活問題分別是“人情支出大,難以承受”、“子女教育費用高,難以承受” 和“家人下崗失業(yè)或無穩(wěn)定收入”,比例分別為34.8%、34%和30.1%; 排在第七到第九位的生活問題是“社會治安不好,常常擔(dān)驚受怕”、“社會風(fēng)氣不好,擔(dān)心被欺騙和家人學(xué)壞”和“贍養(yǎng)老人負擔(dān)過重”,選擇的比例分別為24.5%、23.3%和22.3%;選擇比較少的問題是“家庭成員有矛盾,煩心得很”和“家人與鄰居有矛盾,擔(dān)心發(fā)生糾紛”,比例分別為9.8%和5%。

  城鄉(xiāng)居民對所遇到的壓力評價由大到小的順序是住房、醫(yī)療、下崗失業(yè)、教育、家庭收入低、贍養(yǎng)老人、人情支出、社會治安、社會風(fēng)氣、家庭矛盾和鄰里矛盾,民眾感到生活壓力大的依然是經(jīng)濟壓力,其次是社會壓力,人際壓力較小。

  (二) 社會安全感——食品安全感最低

  安全感是人們對于目前處境的一種主觀判斷,是一種面臨風(fēng)險大小的判斷。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民安全感最高的是個人信息、隱私安全,最低的是食品安全,其他各項由高到低分別是人身安全、勞動安全、財產(chǎn)安全、交通安全、醫(yī)療安全。

社會調(diào)查報告4

  由于通訊技術(shù)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)在短短20年間從無到有,逐漸擴展到全球的每個角落。計算機已進入千家萬戶,被許多家長和學(xué)生廣泛接受并熟悉。小學(xué)《信息技術(shù)》課的開設(shè),更是為學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式增添了時尚的元素,擴充了信息的容量,從而改變了信息被接收和分配的方式,對小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、產(chǎn)生了深刻的影響。

  事物總有正反兩面性,計算機網(wǎng)絡(luò)也像其它事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時,也可能會產(chǎn)生一些消極的負面影響。特別是小學(xué)生,當(dāng)他們面對這些五光十色的外部信息時,由于年齡較小,辨別是非的能力較差,很容易受其中一些不良信息的影響。因此,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)德育問題,引導(dǎo)小學(xué)生文明上網(wǎng),促進小學(xué)生健康快樂地成長,是刻不容緩的事情。

  我長期從事小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對小學(xué)生出現(xiàn)的各種道德品質(zhì)現(xiàn)象是耳聞目睹,親身經(jīng)歷,確實感到網(wǎng)絡(luò)德育,已成為新世紀學(xué)校德育的新課題,給小學(xué)德育工作提出了新的要求。作為一名信息技術(shù)教師有責(zé)任、有義務(wù)針對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)生出現(xiàn)的德育問題積極探索教育方法和途徑,努力營造一個和諧、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  一、以“思”為主,正確認識網(wǎng)絡(luò)

  每當(dāng)接手一個新的班級,我都會進行一次問卷調(diào)查。內(nèi)容為1、你家有電腦嗎?2、你上網(wǎng)嗎?(經(jīng)常、每周一次、偶爾)3、你想學(xué)到什么計算機知識?(上網(wǎng)查閱資料、玩游戲、打字)。結(jié)果表明有90%的家庭購買了電腦,周末上網(wǎng)的人約70%,選擇想學(xué)的計算機知識75%選擇了玩游戲,而上網(wǎng)查資料的、網(wǎng)上學(xué)習(xí)的不足20%。

  小學(xué)生是單純的、童言無忌,調(diào)查問卷的結(jié)果是發(fā)自內(nèi)心的。我無權(quán)指責(zé)學(xué)生們的對與錯,但問卷的結(jié)果表明,小學(xué)生已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)五光十色的信息深深地吸引。小學(xué)生身體和心理還很不成熟,生活閱歷也十分膚淺,對各類誘惑缺乏抵制力、也缺乏美丑善惡的判斷力,因此,引導(dǎo)小學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是一個信息技術(shù)教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  小學(xué)生上網(wǎng)的時候,很容易沉溺于中,網(wǎng)絡(luò)成了部分家長眼中的洪水猛獸。網(wǎng)絡(luò)有其進步的作用,禁止孩子上網(wǎng)會使孩子接受不到網(wǎng)絡(luò)知識和技能的教育,使家里的電腦成了擺設(shè),使教育沒有面向未來,不利于孩子提高素質(zhì),發(fā)展能力。然而為了讓孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識而對其上網(wǎng)采取不聞不問的放任態(tài)度無疑是飲鴆止渴,從一個極端走向了另一個極端。其實網(wǎng)絡(luò)是一種中性的東西,其善惡取決于使用它的人。

  據(jù)統(tǒng)計,目前我國上網(wǎng)人數(shù)已達2650萬,并以每年翻一番的速度增長,其中青少年占80%以上。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,他們通過互聯(lián)網(wǎng)逐漸認識繽紛的世界,解決形形色色的問題、結(jié)交各式各樣的朋友,接受五光十色的信息。互聯(lián)網(wǎng)改變了原有的思維方式。同時,小學(xué)生最容易受到網(wǎng)絡(luò)不健康現(xiàn)象的侵害,互聯(lián)網(wǎng)對小學(xué)生思想品德的形成將會產(chǎn)生越來越大的影響,所以應(yīng)積極探尋培養(yǎng)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的方法和途徑。

  二、以“導(dǎo)”為主,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,

  大禹治水運用了“導(dǎo)”的方法,這值得我們借鑒。引導(dǎo)學(xué)生處理好虛擬世界與現(xiàn)實世界的關(guān)系,休閑娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系。指導(dǎo)學(xué)生將時間和精力用到學(xué)習(xí)和創(chuàng)造當(dāng)中去,讓學(xué)生從被動的接受各種信息轉(zhuǎn)為主動的將精力用到學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識技能,或利用各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)各學(xué)科知識。

  例如,在上了《網(wǎng)上學(xué)習(xí)》這一課后,我鼓勵家中有電腦的同學(xué)周末上101遠程教育網(wǎng)、淄博網(wǎng)校等,讓學(xué)生進行語文、數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)。這樣做的益處顯而易見,學(xué)生上網(wǎng)的時間用在基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,杜絕瀏覽不良網(wǎng)站,消除不良信息給學(xué)生造成的影響。通過網(wǎng)校學(xué)習(xí)不僅鞏固了語文、數(shù)學(xué)知識,而且也提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識和技能。

  再例如,學(xué)習(xí)了《關(guān)鍵字查詢》、《目錄檢索》這兩課,我結(jié)合學(xué)生的語文作業(yè)——語文手抄報(有關(guān)黃河的內(nèi)容),積極提倡上網(wǎng)查閱各種黃河的資料,讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育于樂,引導(dǎo)學(xué)生收集有用的信息,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技能和網(wǎng)絡(luò)道德。

  三、以“堵”為輔,共創(chuàng)和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  網(wǎng)絡(luò)的信息是海量的,各種信息良莠不齊,一些不健康的網(wǎng)站、信息會對小學(xué)生造成誘惑、甚至侵害,所以只“導(dǎo)”不“堵”,對于一些自制力差的學(xué)生難以起到網(wǎng)絡(luò)道德意識的培養(yǎng),所以還要用“導(dǎo)”的對立面——“堵”,以尊重孩子為前提,用“堵”的方式,做到曉之以理,動之以情,幫助小學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德意識。

  作為師長,要用自己的威信,嚴正地向孩子申明上網(wǎng)的最基本原則:不準主動地查找、瀏覽不健康網(wǎng)站,即使被動地收到不健康內(nèi)容,要做到關(guān)閉其窗口,不要懷著好奇心去瀏覽觀看,以免誤入歧途。我還讓小學(xué)生背誦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,(要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。)逐句講解每一句的含義,讓小學(xué)生感到只有遵守該公約,文明上網(wǎng)才是一名有道德、有思想的優(yōu)秀當(dāng)代小學(xué)生。

  在講第二單元《網(wǎng)上沖浪》時,發(fā)生這樣一件事情對我觸動頗深。

  有一課是《網(wǎng)上世界真奇妙》,重點講授讓學(xué)生學(xué)會如何訪問一個網(wǎng)站并學(xué)會瀏覽該網(wǎng)站的相關(guān)信息。我以訪問我校校園網(wǎng)為例,深入淺出地做了講解。學(xué)生學(xué)得很快,我就放心地讓學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)訪問兒童網(wǎng)站?刹灰粫桶l(fā)現(xiàn)有學(xué)生對校園網(wǎng)上的文章亂發(fā)表評論,語言很不恭敬。我通過查找發(fā)表評論的IP地址找到了亂發(fā)言的兩位同學(xué)。我問他們?yōu)槭裁丛u論的語言這樣難聽?其中一個學(xué)生說,我在“車迷論壇”上看到還有比我發(fā)表更難聽的評論呢?我意識網(wǎng)絡(luò)上很多不文明的行為,如垃圾郵件、帶病毒的文件,含有不健康內(nèi)容的郵件、虛假信息的發(fā)布,欺騙或用不文明語言攻擊他人等等對小學(xué)生造成一定的暗示作用:網(wǎng)絡(luò)可以為所欲為。真得可以為所欲為嗎?不,針對這種現(xiàn)象,做為信息技術(shù)教師有責(zé)任、有義務(wù)對小學(xué)生進行必要的網(wǎng)絡(luò)道德意識培養(yǎng),使他們懂得凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性。

  我沒有聲色俱厲地批評他們,而讓他們再背誦一遍《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,針對第二句“要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。”我問他倆,做到了嗎?我明確地指出:有不同意見可以大膽發(fā)表自己的言論,亮出自己的觀點,但一定有禮、有節(jié),要友好交流而不是靠語言侮辱、貶低別人來襯托出自己水平的高低。上網(wǎng)時要做一個有文明、有修養(yǎng)的小學(xué)生,逐步提高自身的網(wǎng)絡(luò)道德。那兩位同學(xué)意識到自己的錯誤,從那以后班里再也沒有出現(xiàn)胡亂發(fā)表評論的現(xiàn)象。

  四、以“學(xué)”為主,提高教師的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

  教師的言行對學(xué)生來說,本身就是一種德育力量,為此,信息技術(shù)教師要以教師自己的高尚人格去影響學(xué)生。

  信息技術(shù)教師要不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作技能,不斷地提高網(wǎng)絡(luò)運用能力,成為學(xué)習(xí)型、科研型的教師。只有掌握好計算機技能,熟悉網(wǎng)絡(luò),才能指導(dǎo)學(xué)生有效地運用網(wǎng)絡(luò)資源,才能有條件深入地了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識和心理變化,及時解決網(wǎng)絡(luò)傳播中的問題,從而針對教學(xué)過程中小學(xué)生出現(xiàn)各種各樣的思想品德問題及時發(fā)現(xiàn)閃光點,進行表揚,及時捕捉不足點,運用行之有效的方法和手段,去進行德育教育,使網(wǎng)上的思想教育落到實處。

  總之,在全面推行科教興國的今天,德育仍是一面重要的旗幟,在網(wǎng)絡(luò)世界里,只有正確引導(dǎo)祖國的未來,網(wǎng)絡(luò)德育工作才能上一個新臺階,學(xué)生們才能健康快樂地成長,孩子擁有今天,才會擁有燦爛的明天。

社會調(diào)查報告5

  引言

  世衛(wèi)組織總干事陳馮富珍女士說:“道路交通事故日益成為影響各國衛(wèi)生與發(fā)展的一大關(guān)切問題。”據(jù)調(diào)查,道路交通傷害已成為xx至44歲青壯年人群的主要死因。在世界各地的道路上每年約有130萬人死亡,此外每年約有20xx萬至5000萬人因道路交通事故而造成非致命性傷害。據(jù)世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%—60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),酒后駕駛已經(jīng)被列為車禍致死的主要原因。在中國,每年由于酒后駕車引發(fā)的交通事故達數(shù)萬起;而造成死亡的事故中50%以上都與酒后駕車有關(guān),酒后駕車的危害觸目驚心,已經(jīng)成為交通事故的第一大“殺手”。

  正文

  一、酒后駕車的危害性

  清華大學(xué)汽車碰撞實驗室曾進行了“遠離酒后駕駛”的活動,在實驗室證明了酒后駕駛的危險性。未飲酒前,他們的剎車反應(yīng)時間分別為0.75秒、0.56秒和0.56 秒。在飲一聽350毫升啤酒30分鐘后,酒精開始在體內(nèi)發(fā)揮作用,同樣的機器測試結(jié)果顯示,三人的反應(yīng)時間分別提高到1.22秒、1.38秒和1.05秒。實驗證明交通事故的危險度隨著駕駛員血液中酒精含量的增加而增加。

  酒精對駕駛的影響包括:

  1、視覺能力變差。一般人在平常狀態(tài)下的視覺角度為180度,酒后的視覺角度將會縮減,喝越多,就越無法看清旁邊的景物;此外,亦可能抓不準目標,看不清楚車道線,對光的適應(yīng)也變差了。

  2、運動反射神經(jīng)遲鈍:駕駛?cè)艘詾槟_提起來要踩煞車,其實已慢了一兩秒。車速如果是60公里,一秒鐘車子就已經(jīng)跑了16.67公尺,若是時速100公里,一秒行駛距離則為27.78公尺,這種相差其后果是相當(dāng)危險的。根據(jù)研究指出:呼氣酒精濃度達0.25mg/L 以上或血液中酒精濃度達0.05%(50mg/dL)以上,將產(chǎn)生復(fù)雜技巧的障礙、駕駛能力變壞,肇事率比未飲酒時高二倍。而在呼氣酒精濃度達 0.55mg/L以上或血液中酒精濃度達0.xx%即xx0mg/dL以上時,其平衡感與判斷力障礙度升高,肇事率比未飲酒時高十倍;其實身體中酒精濃度在這樣的標準以上,大多數(shù)人會感覺很不舒服,頭暈、心跳急促、嘔吐等。

  3、觸覺能力降低。由于酒會對人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用,酒后人的手、腳觸覺反應(yīng)較平時降低,踩制動踏板時軟弱無力,方向盤掌握不穩(wěn),車輛容易失控,駕駛?cè)四_提起來要踩剎車,其實已慢了一兩秒。而一輛車時速60公里,一秒鐘跑出16.67米;若時速100公里,一秒則為27.78米,這種相差其后果是相當(dāng)危險的。

  4、判斷能力降低:飲酒后,人對光、聲刺激的反應(yīng)時間延長,操作錯誤增加,從而無法正確判斷距離和速度。實驗證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時,反應(yīng)能力即有所下降。達到100

  毫克時,下降約35%,達到xx0毫克時,下降50%,并使人動作失調(diào),手腳失控。血液中酒精含量越高的駕駛?cè),越不能正確思考和判斷車寬與路寬的關(guān)系,行為帶有很大的盲目性。

  二、酒后駕駛情況調(diào)查

  首先,我們先來分析酒后駕車的原因,在交警部門的幫助下,我們在網(wǎng)上從個人角度和社會監(jiān)管角度分別做了調(diào)查,得出的結(jié)論顯示酒后駕車的主要原因從駕駛?cè)藗人角度來看,依次是朋友的慫恿,占44.65%;僥幸心理,占24.73%;以為自己酒量大和技術(shù)高,占30.62%。從社會監(jiān)管角度看,依次是:現(xiàn)有法律法規(guī)處罰力度不大、占29.87%;相關(guān)部門監(jiān)管不力、占27.00%。從客觀因素來看,依次是擔(dān)心車輛停放在外不安全、占24.65%;擔(dān)心次日早上需要用車、占19.53%。此次調(diào)查共有194名網(wǎng)友提交了調(diào)查意見,其中,絕大多數(shù)為男性,共134人,占94.69%;中青年網(wǎng)友居多,31到40歲的占44.51%;學(xué)歷層次豐富,大專以上學(xué)歷占到70.79%,高中及以下的占29.21%。

  根據(jù)來自網(wǎng)上的調(diào)查顯示,有93.45%的被調(diào)查者同意酒后駕駛屬于違法行為,但被問及是否有過酒后駕駛行為時,僅有24.68%的被調(diào)查者從未有過酒后駕駛行為。在被問及酒后駕駛?cè)藛T存在何種心理時,有38.64%的被調(diào)查者認為酒后駕駛?cè)藛T過高的相信自己的駕駛技術(shù),46.75%的被調(diào)查者認為酒后駕駛?cè)藛T的安全意識不強,另外,有的14.61%被調(diào)查者認為酒后駕駛?cè)藛T存在僥幸心理。

社會調(diào)查報告6

  農(nóng)民進城務(wù)工經(jīng)商,對我國城鄉(xiāng)發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。億萬農(nóng)民進入城市就業(yè),不僅緩解了農(nóng)村就業(yè)壓力,也為城市發(fā)展和方便城市居民生活做出了重要貢獻。農(nóng)民進城既為農(nóng)村帶回了先進的生產(chǎn)生活方式、文化理念、科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,又為家鄉(xiāng)脫貧致富和實現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化起到了積極的推動作用。實踐證明,億萬農(nóng)民工已成為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的主力軍。

  但是,我們也必須看到,伴隨超大規(guī)模的農(nóng)村勞動力流動,由于認識及相關(guān)政策措施嚴重滯后,農(nóng)民工領(lǐng)域出現(xiàn)了許多不容忽視的問題。通過調(diào)查我深深感到,農(nóng)民工領(lǐng)域的問題堆積如山,已成為全國關(guān)注的熱點和焦點,必須引起高度重視。下面我就從生活狀況,維權(quán)進程,子女教育三個方面來總結(jié)自己的調(diào)查結(jié)果:

  一. 生活狀況。

  從我的調(diào)查來看,進城農(nóng)民工的生活狀況非常差。

  在杭州市郊區(qū),每天早晨在路邊都能看到穿著破爛,騎著很舊的自行車去工地的農(nóng)民工。他們大多都是邊啃著饅頭邊滿頭大汗蹬車,

  既要趕速度,又要避開行人和車輛。每天中午大概12點半左右就可以看見有很多農(nóng)民工結(jié)伴在包子店門口買吃的。吃完飯后便在工地上隨便找個地方午休,所以路邊的布做的類似帳篷下面經(jīng)?吹接修r(nóng)民工中午頂著炎炎烈日休息。但如果要趕活的話就連烈日下的午休也沒有了。七月份有段時間,杭州的日最高氣溫達到近40攝氏度,呆在家里吹著空調(diào)都還覺得不夠涼快,那些農(nóng)民工在工地的艱難日子可想而知。就在高溫的幾天,經(jīng)?梢钥吹接写笈霓r(nóng)民工就拿著席子睡在路邊(因為屋子里還沒有路邊的風(fēng)涼快)。

  據(jù)在工地上上班的一位農(nóng)民工說,他的三餐基本都是面食,早晨,中午是饅頭或者包子,晚上就住點面。而他的交通工具則是一輛

  在大學(xué)工地干活時撿的大學(xué)生丟棄的自行車,這輛車很破,鏈條經(jīng)常掉,有時上班的路上甚至?xí)艉脦状危偌由纤俣扔致,所以算下來并不比不行快多少,有時還為在路上修鏈條而遲到被罰工錢但他說有車總比沒有好,所以自己還是一直留著這輛車。

  網(wǎng)上有這樣的一組數(shù)據(jù)”農(nóng)民工在城市打工,大多居住在簡陋的宿舍里。據(jù)調(diào)查,有29.19%的農(nóng)民工居住在集體宿舍里,有20.14%

  的農(nóng)民工居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里,有7。88%的農(nóng)民工居住在工作地點,有6.45%的農(nóng)民居住在臨時搭建的工棚里,還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所,只能往返于城郊之間,或回農(nóng)村居住”而我所知道的農(nóng)民工住在臨時工棚的為100%,其余幾乎全為0。

  他們生病時一般能撐則撐,撐不過去再到藥店買藥吃。并且生病時大多不到正規(guī)醫(yī)院去看而只是在普通診所里買點藥。不上正規(guī)醫(yī)院看病的主要原因一是費用太高,二是沒有去醫(yī)院看病的習(xí)慣,三是沒錢看病。

  受工資水平低限制,大部分農(nóng)民工的月消費幾乎全部用于住宿和食品消費,而每月的文化娛樂支出很少,主要靠睡覺、閑聊和看電視打發(fā)工余時光

  二. 維權(quán)進程。

  “據(jù)調(diào)查顯示:農(nóng)民工的月工資均比較低,主要集中在500元至800元之間。其中,每月收入在300元以下的占3.58%,300元至500元的占29.26%,500元至800元的占39.6%,800元以上的占27。90%。

  調(diào)查當(dāng)中,與用人單位簽訂用工合同的農(nóng)民工僅占53.70%,沒有簽訂的占了30.62%,有15.68%的農(nóng)民工居然不知道什么是勞動合同。

  農(nóng)民工工作的顯著特征是勞動時間長,勞動強度大,危險性高。每天工作大多超過8小時。在被調(diào)查者中,每天工作時間8小時以內(nèi)的僅占13.70%,8小時至9小時之間的達到40.30%,9小時至10小時之間和10小時以上的分別占23.48%和22.50%。”

  根據(jù)調(diào)查顯示,農(nóng)民工的工時長,工薪低,掙得一點錢很是不容易。但是他們又能否順利地得到自己應(yīng)的報酬呢?答案是仍有近50%的人拿不到工錢。我大概問了杭州市郊區(qū)近80%的工人,他們幾乎全部的人都說自己曾經(jīng)無法順利拿到工資,完工后不經(jīng)過三至四次到工頭家的“造訪”是絕對要不到錢的。甚至還要為此和他們撕破臉才能拿到錢,其中仍有近十分之一的人至今也未拿到錢。

  而在遇到這種情況能夠拿起法律的武器維護自己權(quán)益的人在我所調(diào)查的民工中還沒有。他們中的大多數(shù)只能不斷地去索要,如果遇到工頭逃走的情況,則只能忍氣吞聲了。原因可能并不是因為他們的法律意識淡薄,而是他們不得不考慮的經(jīng)費問題以及維權(quán)時間。他們的工資可能就是一萬元左右,但打完官司下來,去掉所有的花銷,就算官司打贏了,可能也所剩無幾了。再加上一般的官司順利的話打下來也至少得半年以上,如果遇到被告人逃跑不在的情況,可能還要再拖時間。所以算下來,加上訴訟費和中間的誤工費,即使官司打贏,民工們剩下的可能也不多了。另一方面就是司法程序問題,需要各種證據(jù)。而很多民工在工作之前并沒有和用人單位簽合同,所以他們之間的雇傭和被雇傭關(guān)系在法律上很難確定。如此看來,現(xiàn)在維權(quán)雖然被喊得很響,但真正算下來,可能并不是那么的好走。

  醫(yī)療、養(yǎng)老等各種保險在我調(diào)查的人群中基本沒人辦理?梢娫谶@件事上,很多單位都是上級喊一種口號,下面依然按照自己愿意的方式辦事。但最終受到利益?zhèn)Φ囊廊皇侨跽摺r(nóng)民工!

  三. 農(nóng)民工子女受教育問題。

  農(nóng)民工子女的教育問題的凸顯,一方面,農(nóng)民工子女受戶籍制度限制,難以享受到和城里孩子同等的教育資源;另一方面,由于農(nóng)民工子女在城市受教育的相關(guān)政策還沒有充分落實,仍存在很多障礙,相當(dāng)一部分農(nóng)民工把子女留在農(nóng)村,形成了大規(guī)模的留守兒童群體。

  通過這次的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工的現(xiàn)狀任然不容樂觀:生活條件差,相關(guān)權(quán)益得不到相應(yīng)的保障,子女教育問題解決不了等等。雖然國家近年來一直都在加大對這個群體的關(guān)注,也出臺了很多相關(guān)的政策,但在政策的執(zhí)行上并不是很好。而有的單位還是能從中找到漏洞,從而想盡一切辦法來回避這些政策的執(zhí)行。所以政府在出臺相關(guān)政策的同時更應(yīng)該關(guān)注這些政策是否被執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中又遇到了哪些阻礙,應(yīng)該怎樣來解決這些漏洞,從而使這些政策真正起到它的作用。另外他們的法律意識任然很淡薄,雖然一直在強調(diào)工作之前要簽訂合同,但因為認識不到合同的重要性所以真正簽的人卻少之又少,因此可以在他們外出之前進行相關(guān)的教育。

  另外還想給農(nóng)民工點建議:農(nóng)民工不要將自己定位為只能干苦、臟、累工種的勞動力,其實,農(nóng)民工通過參加職業(yè)技能培訓(xùn)和努力學(xué)習(xí),也能熟練地掌握一門技術(shù),成為一名技術(shù)工人。畢竟,干苦力活不能做一輩子。農(nóng)民工可以借空閑下來的時間,參加勞動部門指定的定點就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的免費職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù),為今后的就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  農(nóng)民工作為現(xiàn)今社會的一個大群體,為社會的進步作出了巨大的貢獻,但在城里的狀況卻不是很好,希望我們?nèi)鐣娜硕寄軌蜿P(guān)注這個群體,為他們條件的改善顯出自己的一份力量,讓他們感受到來自全社會的溫暖。

  近四成農(nóng)民工未與單位簽訂任何勞動合同或協(xié)議,有一半的農(nóng)民工拿不到加班補貼,57%的農(nóng)民工得不到工傷補償,近八成的農(nóng)民工不能帶薪休假,90%以上的農(nóng)民工沒有享受住房補貼和住房公積金,還有八成的女職工無法享受帶薪休產(chǎn)假制度。

  權(quán)益受保障程度偏低

  調(diào)查表明,51。47%的農(nóng)民工反映其工作崗位的安全防護措施有一些,但不夠嚴密。勞動時間偏長,且一半以上農(nóng)民工沒有加班報酬。參加社會保險率低。74。81%的農(nóng)民工未參加任何保險,其中,有73。37%、73。77%、84。65%和67。46%的農(nóng)民工沒有參加基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險和工傷保險。

  月消費幾乎全部用于食宿

  一是農(nóng)民工生活、衛(wèi)生條件差。受工資水平低限制,大部分農(nóng)民工的月消費幾乎全部用于住宿和食品消費,而每月的文化娛樂支出很少,主要靠睡覺、閑聊和看電視打發(fā)工余時光;二是居住環(huán)境質(zhì)量差;三是子女受教育難;四是農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)和職業(yè)技能培訓(xùn)不到位。垼

社會調(diào)查報告7

  調(diào)查時間:

  20xx-2-11

  調(diào)查地點:

  幸福小區(qū)、惠豐小區(qū)

  調(diào)查人:

  組長:吳怡萱、宋金泉

  調(diào)查人:

  組員:董航、劉非凡、李東澤、靖耀文、王卓

  班級:08級6班

  為了了解兩個小區(qū)停車狀況區(qū)別及其原因,兩個組長首先制定了調(diào)查計劃:首先對私家車和車位的數(shù)量及停車狀況進行統(tǒng)計,再對小區(qū)居民進行采訪,最后進行討論,以此得到比較全面的結(jié)論。

  組長首先帶領(lǐng)組員們分別對兩個小區(qū)私家車數(shù)量、車位的數(shù)量及停車狀況等情況進行了調(diào)查,結(jié)果匯總后進行了分析,分析如下:

  幸福小區(qū)沒有明確的車位,私家車一般都停在樓前、花壇前或樹下等空地處,雖然小區(qū)大,車輛較多,但只占了大約70%到80 %的空地,沒有對居民正常的生活和出行產(chǎn)生太大影響,只是由于管理不夠規(guī)范,有的地方顯得比較亂。

  而惠豐小區(qū)的情況與之截然相反,因為在建設(shè)小區(qū)時,開發(fā)商設(shè)計了地下停車場,所以地上只設(shè)計了少量停車位和車庫。但由于地下停車位收費且沒有車庫的私人性,所以至今仍有很多空余,不愿購買地下停車位的車主們就把車停在地上的免費停車位里,沒有搶到車位的就把車停在道路兩邊,阻礙了交通、不夠安全,而且看著十分凌亂。

  接下來,我們又采訪了兩個小區(qū)的一些居民,兩個小區(qū)里的很多居民也有同樣的看法;葚S小區(qū)的李阿姨就對我們說:“現(xiàn)在買車的人是越來越多,為了找一個位置好一點的車位,我天天都要提前幾分鐘從單位回家,稍晚一點車位就沒了!倍芏鄾]辦法提前下班的居民更是天天找不到車位,只能在路邊停車,考驗技術(shù)又不安全,這令他們苦惱不堪。

  幸福小區(qū)的居民雖然沒有停車難的問題,但仍有其他與停車有關(guān)的問題,居住在幸福小區(qū)的王阿姨就有一些看法:“有時候,一些車主把車停在人行道上,影響了我們走路的人經(jīng)過,尤其是拿著很多東西的時候,真的很不方便!

  對于這些情況,我們小組的同學(xué)們給兩個小區(qū)各提出了一些建議:

  1、幸福小區(qū)的停車基本不成問題,但沒有明確的車位,車輛停在樓前、花壇前或樹下的空地處顯得比較亂,小區(qū)人流量大,也不夠安全,建議小區(qū)將停車規(guī)范化,劃定一部分區(qū)域為停車位,讓居民統(tǒng)一停車,這樣既整齊劃一,又方便管理、保證了居民車輛的安全。

  2、惠豐小區(qū)有明顯的車多車位少的問題,而收費的地下停車位不受歡迎使問題更加嚴重,建議小區(qū)擴大建設(shè),增加地上停車位的數(shù)量,也可以短時間內(nèi)降低地下停車位的價格,號召車主購買地下停車位,以此解決地上車滿為患的問題。

  其實,要想從根本上解決小區(qū)停車難的問題,并不能單純依靠增加車位,還要讓居民提高意識,鼓勵其購買收費的停車位。或者使用最簡單、環(huán)保的辦法:號召大家不購買私家車,使用公共交通工具,這樣既解決了停車難的問題,又保護了環(huán)境,可謂是一舉兩得。

社會調(diào)查報告8

  近年來,大學(xué)生的就業(yè)問題顯得越來越突出。一般來講,大學(xué)生畢業(yè)后有兩個選擇:一是找工作,二是繼續(xù)升學(xué)進修,最起碼選擇繼續(xù)進修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的畢業(yè)生,就業(yè)難無疑就成為了他們面臨的頭等問題。

  20xx年全國普通規(guī)模達630萬余人,社會就業(yè)壓力大,很多畢業(yè)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造。有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是經(jīng)濟知識時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素。

  xx大學(xué)勞xx學(xué)院院長曾湘泉在《中國就業(yè)戰(zhàn)略報告》一書中指出,大學(xué)生就業(yè)難,主要表現(xiàn)在三個方面:

  一是大學(xué)生需求增長速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度。

  與發(fā)達國家比較,美國約有2.7億人口,大學(xué)近4000所,若要達到如此的比例和規(guī)模,中國需要辦20000所大學(xué);即使按照韓國目前高等教育的規(guī)模水平,中國也要辦近10000所大學(xué)才夠。國內(nèi)總共才1000多所普通高校,即使算上成人和民辦高校,也不過3000多所,大學(xué)在校生的人數(shù)還遠遠達不到國家戰(zhàn)略發(fā)展的需求。

  二是大學(xué)生的預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在匹配上的困難。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生收入預(yù)期高估幅度在40%左右,遠遠高于美國和歐洲等國的10%左右。薪水是人們對一份工作最基本的要求。在20xx年北京團委組織的一次針對畢業(yè)生的調(diào)查中表明,大學(xué)生們對薪水要求并不低,在回答“您求職要求的工資底線”時,近六成(56%)人的選擇集中在1000元到3000元之間,其中只有15%的人能接受每月掙1000-1500元,兩成人可以接受自己的工資在1500-20xx元,認為20xx-3000元比較合理的占21%。

  三是大學(xué)生大多選擇在發(fā)達地區(qū)、高薪部門就業(yè),愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的較少。

  xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任xx指出:“其實現(xiàn)在我國的很多地方還是很需要大學(xué)畢業(yè)生的,比如說基層單位、中西部地區(qū)、低收入的技術(shù)工作等等,從這個意義上講,大學(xué)畢業(yè)生也并不過剩!”xx大學(xué)校長xx認為,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,而是結(jié)構(gòu)性問題,人才過剩只是相對的現(xiàn)象。有一項對3000余名本科畢業(yè)生的調(diào)查表明,首選到北京工作的高達74.8%,首選去中西部地區(qū)的僅有2%。這些畢業(yè)生的收入渴望值是每月20xx至4000元,低于月薪20xx元堅決不干。這就表明大學(xué)畢業(yè)生有主動不就業(yè)的可能性。

  北京某高校的調(diào)查表明,未找到接收單位的畢業(yè)生中,準備考研究生、博士生者占總?cè)藬?shù)的比例高達40.8%。同時,大學(xué)畢業(yè)生未簽約就已就業(yè)的大有人在,他們很可能未列入已就業(yè)統(tǒng)計。原因可能是單位借口試用不愿簽約;從事臨時性工作;

  目前的就業(yè)渠道無非是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會的招聘會、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報考公務(wù)員,服務(wù)西部等。但是,學(xué)校推薦一般是學(xué)生干部或成績突出者才有機會;報考公務(wù)員受專業(yè)、志趣、是否黨員限制,這些只適用于特定人群。對大多數(shù)人來說,網(wǎng)站和招聘會才是最主要的就業(yè)渠道,還不能滿足畢業(yè)生的需求。那么用人單位發(fā)布信息的時效性就很大程度上影響了大學(xué)生就業(yè),而且人才交流市場開發(fā)的時間和地點有限,不能充分滿足大學(xué)生就業(yè)信息的篩選。

  首先,政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位進行的機構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關(guān)進行機構(gòu)改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉(zhuǎn),包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限,很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。

  其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場由“賣方市場”轉(zhuǎn)化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、?圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

  高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為“供大于求”制造了假象。我國的大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。

  高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導(dǎo)向進行規(guī)劃并主動調(diào)整,進一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,造成供給結(jié)構(gòu)嚴重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學(xué)生理論功底不系統(tǒng),應(yīng)有的動手能力也不強。而用人單位對應(yīng)聘者的實際操作能力、適應(yīng)工作環(huán)境變化的能力提出了越來越高的要求。

  不少企業(yè)拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費用,招聘中普遍要求有“數(shù)年工作經(jīng)驗”。事實上,一個理工科畢業(yè)的大學(xué)生,需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過一定時間的繼續(xù)學(xué)習(xí),才能成為一個合格的工程師。要達到這一要求,只能是大學(xué)生個人和家庭承擔(dān),而如果把“在崗培訓(xùn)”轉(zhuǎn)移到學(xué)校里面去完成的話,在時間和金錢上都將是非常不經(jīng)濟的。

  大學(xué)生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū),如“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”,“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”,“就業(yè)難不如再考研”等。此外,據(jù)20xx年大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告顯示,目前六成大學(xué)生月薪期望值低于20xx元。

  但近八成的用人單位卻認為大學(xué)生仍存在期望過高的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。而不少大學(xué)生對此感到很委屈,由于低工資難以滿足他的基本生存需要,也往往不能對他形成足夠的工作激勵,結(jié)果必然帶來就業(yè)的多次選擇和用人單位對大學(xué)生的戒備心理。 《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志對全國28所大學(xué)、3萬多名大學(xué)生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。

  在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。

  而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。

  同時現(xiàn)在用人單位對的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。

  用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。很多畢業(yè)生自身素質(zhì)達不到用人單位要求卻不能正確認識,盲目一味要求工作待遇,期望過高。

  用人單位表示,部分學(xué)生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實力。更有一些求職者面試時弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關(guān),誰知很快就被有經(jīng)驗的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學(xué)生不誠信而喪失信心。

  改善就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。

  在當(dāng)前飛速變化的時代,大學(xué)要適應(yīng)時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預(yù)料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對未來開放式的,其課程也應(yīng)從過去那種封閉狀態(tài)走出來。

  在課程布局上,應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于發(fā)展學(xué)生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設(shè)有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。

  當(dāng)前我國很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對畢業(yè)生開設(shè)的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

  對于一年級的新生,應(yīng)該著重進行心理指導(dǎo),重點幫助大學(xué)生盡快了解自己的個性特點,結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點初步設(shè)計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。

  對于二年級的學(xué)生,應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,打好專業(yè)基礎(chǔ),建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。

  對于三年級的同學(xué),要給予一定的實習(xí)和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  對于大三的學(xué)生,還有一個重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學(xué)生就業(yè)形勢,對大學(xué)生進行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。

  對畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點,這一階段,指導(dǎo)的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預(yù)測就業(yè)形勢、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準備,處理大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。

  大學(xué)生就業(yè)形勢一直是社會的關(guān)注點,可以毫不夸張的說大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了,為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,便于分析新形勢下大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因,以應(yīng)對高等教育擴招之后畢業(yè)生面臨的嚴峻的就業(yè)形勢,加強和改進大學(xué)生就業(yè)工作。我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問卷,回收487份,在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,女學(xué)生占69.6%,基本上都是本科生,在問卷調(diào)查的設(shè)計中,充分考慮了學(xué)校、專業(yè)的分布,反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況。

  國務(wù)院主持召開國務(wù)院會議,研究如何做好今年就業(yè)工作,提高就業(yè)工作,關(guān)乎經(jīng)濟升級、民生改善和社會穩(wěn)定。要求采取有效措施,切實保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。

  大學(xué)生就業(yè)形勢一直是社會的關(guān)注點,可以毫不夸張的說大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了,為了更好地了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,便于分析新形勢下大學(xué)生就業(yè)問題及其產(chǎn)生的原因,以應(yīng)對高等教育擴招之后畢業(yè)生面臨的嚴峻的就業(yè)形勢,加強和改進大學(xué)生就業(yè)工作。

  我們放了發(fā)大概500份調(diào)查問卷,回收487份,在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,女學(xué)生占69.6%,基本上都是本科生,在問卷調(diào)查的設(shè)計中,充分考慮了學(xué)校、專業(yè)的分布,反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題的總體狀況。

  本次進行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查,主要是利用大學(xué)生外出打工機會,調(diào)查打工所在地區(qū)的大學(xué)生的就業(yè)形勢,具體涉及到大學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢、對就業(yè)前景的看法、就業(yè)方向期望、今后參與工作時所期望的資薪待遇等各個的方面。

  主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問卷。調(diào)查為一對一的方式,填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放。最后統(tǒng)一整理,分析。

  大學(xué)生的就業(yè)問題成為一個越來越重要的問題。大學(xué)生的就業(yè)形式勢的調(diào)查,更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢及就業(yè)趨勢;真實的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標準,盡快找好自己的地位,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機形勢,為自己的發(fā)展做一個新的規(guī)劃,盡量避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

  在近日舉辦的一些就業(yè)雙選會、招聘會上,城市就業(yè)崗位競爭激烈,但是一旦涉及“基層鍛煉”“基層服務(wù)”等字眼的崗位都少人問津,盡管各方面待遇和優(yōu)惠條件與城市基本無異,但急需人才的基層醫(yī)療單位、基層事業(yè)單位等常常出現(xiàn)招不到人的情況。

  盡管我國近年來逐步加強基層就業(yè)引導(dǎo),但鼓勵政策、待遇保障等對于求職者來說都缺乏足夠的吸引力,并且還存在著發(fā)展機會受限、工作環(huán)境差等問題,導(dǎo)致基層就業(yè)“看上去很美”,實際并非求職者的主流選擇,基層就業(yè)未能起到緩解一線、二線城市就業(yè)壓力的作用。

  近日,“最賺錢的十大專業(yè)”“就業(yè)前景最好的十大專業(yè)”“薪資最低的十大專業(yè)”等榜單引發(fā)了一場關(guān)于就讀專業(yè)與就業(yè)之間的討論,一些就業(yè)率低、競爭力不強、缺乏特色的專業(yè)讓畢業(yè)生直呼“坑爹”。某研究機構(gòu)發(fā)布的“20xx年度就業(yè)前景最不看好的本科專業(yè)”中,動畫、生物工程等曾經(jīng)令人趨之若鶩的“好專業(yè)”赫然在列。

  近年來,教育主管部門根據(jù)就業(yè)率等指標統(tǒng)計對一些專業(yè)亮出了“黃牌”甚至“紅牌”,然而高校受到利益制約以及長期以來形成的僵化思想影響,不能根據(jù)市場需求及時做出富有預(yù)見性的調(diào)整,導(dǎo)致部分專業(yè)人才供過于求,陷入“滯漲”。就今年的就業(yè)情況來看,高校專業(yè)建設(shè)跟不上市場的情況依然沒有得到緩解。忽視市場需求閉門造車,只能加劇專業(yè)發(fā)展的危險性,“熱門”變“冷門”,導(dǎo)致畢業(yè)生的切身利益受到損害。

  過去大學(xué)生國家統(tǒng)一分配,跟公務(wù)員似的,好壞給你安排個工作,不管對口不對口,喜歡不喜歡,對于單位也一樣,不管新分配來的大學(xué)生是不是有能力有素質(zhì)都要接收。其中有些還是不錯的,像醫(yī)生、老師等,工作不錯,基本能對上口。

  過去大學(xué)不好考,含金量很高,當(dāng)時的中專都比現(xiàn)在的大專難考。能考上的水平都不太低,尤其是機械電等理工類的大學(xué)生,水平還是相當(dāng)高的,很多都成了企業(yè)的中堅力量。

  過去人們知識水平低,企業(yè)對人才需求門檻較低,所以大學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢十分明顯。例如,過去企業(yè)基本是人工操作,技術(shù)含量低,要求也相對低,大學(xué)生就業(yè)機會也大大增加。

  近年來,中國數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加上金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。曾幾何時,被譽為“天之驕子”的大學(xué)生找工作是“皇帝的女兒不愁嫁”,如今就業(yè)前途卻不容樂觀。

  金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國次貸危機而引發(fā)的國際社會金融海嘯導(dǎo)致了金融機構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機滲透到實體經(jīng)濟領(lǐng)域,會對整個經(jīng)濟增長帶來巨大的負面影響。

  就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長,這對就業(yè)增形勢將是一個非常不利的信息。

  在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。

  此外,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃。

  政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用,就要通過各種經(jīng)濟的,行政的,法律的手段進行調(diào)節(jié)。

  其次面向社會經(jīng)濟發(fā)展需要,進一步深化高等教育改革,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立市場競爭意識;

  第三,積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門檻。

  最后,完善就業(yè)服務(wù)體系,發(fā)揮市場服務(wù)功能改善就業(yè)評估體系和加強的就業(yè)指導(dǎo)。

  企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學(xué)生。在這一點上,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該設(shè)身處地的為大學(xué)生們著想。作為工作第一線的各高校,更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,以更積極的態(tài)度,更有力的措施,更扎實的行動做好就業(yè)工作。

  首先,強化擇業(yè)的競爭意識,在正確自我評價的基礎(chǔ)上,充分相信自己的實力,敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,自覺地正視社會現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變觀念,做好參加競爭的準備。

  其次,要學(xué)會正確對待挫折,在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,調(diào)整好目標,腳踏實地前進,爭取新的機會。

  大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個社會營造的就業(yè)市場,按市場規(guī)律辦事,把個人融入其中。也就是說,面對就業(yè)形勢和就業(yè)市場,大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態(tài)度,樹立市場經(jīng)濟觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。

  對于就業(yè)市場供求的雙方,只有了解了需方企業(yè)所需要的是什么,我們才能有方向去提升自己,才能更具有競爭力,因而我們必須知道畢業(yè)生具備什么樣的素質(zhì)或技能才能為企業(yè)所青睞。為了讓這部分更具有說服力,特別邀請到了xx王先生為我們解答關(guān)于這方面企業(yè)的態(tài)度。

  答:人類所擁有的一切資源中。人力資源第一寶貴的,人才的概念太大,其實所謂的人才應(yīng)該是不同的人在不同崗位上所發(fā)揮的作用及所展現(xiàn)的潛力、動力。我個人認為人才即把應(yīng)該做的做好同時發(fā)揮自己的所長,向其它方向延伸。一般人才應(yīng)具有的能力為專業(yè)知識、發(fā)展眼光、動作能力,指揮能力、協(xié)調(diào)能力、社會能力及其它各方面的相對具有的理解能力。

  問:貴公司中,招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量多嗎?在招聘中最看重他們那方面的呢?

  答:不多,如果要招聘應(yīng)屆畢業(yè)生我首先會考慮他的專業(yè)是否對口再次是看他們的溝通、演講水平。因為專業(yè)只是代表他們以前的學(xué)習(xí)好壞,溝通、演講基本一個人的可塑性。還會注意一些人接物的細節(jié)問題,細節(jié)能代表一定的素養(yǎng)及個人的觀察性、能動性。

  問:您認為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備那些素質(zhì)?其中您認為最重要的是哪一點?

  答:當(dāng)代大學(xué)生普遍較浮躁。我認為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì):

  我認為較全面發(fā)展比較好,當(dāng)然不是十全十美,只是全面的人協(xié)調(diào)力較強。

  在解決問題的所有方面而言,我們主觀的意志與行為是我們唯一能去改變和做到的,先修煉好內(nèi)功才能在應(yīng)對競爭時占據(jù)主動地位置,面對這樣嚴峻的就業(yè)形勢與激烈的競爭環(huán)境,我們需要在態(tài)度上和行為上做出一定的改變。

  其實中高等級的職位需求是較少的,而較低等級的職位需求是巨大的,但是,許多大學(xué)生對“市場”殘酷的一面認識不足,對就業(yè)市場的客觀實際了解不夠,只是停留在自己對“美好前途的幻想”之中,這就導(dǎo)致了就業(yè)市場上許多大學(xué)生找不到工作的同時,仍然有大量的職位空缺的現(xiàn)狀。我們說,與其不停地成天怨天尤人,浪費了時間、影響了自己心情,還不如勇敢地承認和接受當(dāng)前所面臨的現(xiàn)實,徹底打破以往的美好想象,腳踏實地地尋求解決問題的好辦法。這就要求我們調(diào)整就業(yè)的期望值。

  當(dāng)下,很多大學(xué)生在選擇就業(yè)時所考慮的因素不外乎經(jīng)濟收入、工作條件、地點等因素,其實不然,我們選擇時也要考慮到職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用,應(yīng)看重職業(yè)是否有發(fā)展的潛力,能否幫助實現(xiàn)自我價值。對于那些雖然現(xiàn)在工作條件不怎么樣,但發(fā)展空間大,能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮;對于那些現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展水平不太高,但發(fā)展?jié)摿Υ,?chuàng)業(yè)機會多的工作地點也要重視。

  除了面對就業(yè)有一個正確的態(tài)度外,能力是面對競爭脫穎而出的更為關(guān)鍵的決定因素。修煉好內(nèi)功,才擁有談判的籌碼。在大學(xué)期間,我們大學(xué)生就應(yīng)該樹立一個明確的方向,這個方向應(yīng)細致到具體的行業(yè)與職位,之后再去了解這些職位需要哪些方面的技能與素質(zhì),并通過大學(xué)的學(xué)習(xí)不斷往這個方向靠攏、深化,讓自己具備這些方面的技能,當(dāng)我們在畢業(yè)應(yīng)聘的時候,哪怕面對著激烈的競爭,修煉過內(nèi)功的我們會贏在起跑線上。

  我國教育局常常鼓勵有條件的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這能夠紓解就業(yè)的壓力,也為畢業(yè)生通往成功提供了新的道路,但是,由于我國高等教育模式存在一定局限性,在大學(xué)期間沒有為生存做好必要準備,導(dǎo)致很多學(xué)生放不開手腳,特別是自主能力和實踐創(chuàng)新能力普遍不強,而創(chuàng)業(yè)者恰恰除了應(yīng)該具備一般的知識結(jié)構(gòu)、思想品質(zhì)和心理素質(zhì)外,還應(yīng)具備積極主動的心態(tài)和強烈的'創(chuàng)業(yè)精神以及不怕失敗的勇氣和毅力,這就導(dǎo)致了只有極少數(shù)的大學(xué)生在有條件的情況下選擇創(chuàng)業(yè),而許多人錯失了機會。并不是說鼓勵所有人去自主創(chuàng)業(yè),只是在有條件的情況下,應(yīng)該正視這方面的選擇。

  大學(xué)生的就業(yè)問題從大的方向上說,這關(guān)乎社會的穩(wěn)定與國家的發(fā)展;從小的方面說,它關(guān)乎著我們的切身利益,也是當(dāng)下和不久的將來我們會面臨的嚴峻的問題,因而全社會需要不斷地探討和關(guān)注這個問題,并為解決它作出不懈努力,而我們自己也需要樹立正確的態(tài)度和培養(yǎng)自我內(nèi)在的素質(zhì),為不久后迎接激烈的競爭做好準備。

社會調(diào)查報告9

  從各方面統(tǒng)計和估算的數(shù)字分析,廣東人過春節(jié)花錢越來越大方。在廣州一大學(xué)做教師的小彭稱,因為供了一套房,加上孩子上學(xué),所以一家人春節(jié)花費還是比較節(jié)省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學(xué)人情走動,還是花去7000元。在白領(lǐng)階層中,小彭的錢花得還不算多。今年天冷,又為逛商場多吃多穿多花費再添一把火,幾乎所有的消費場所全面火爆,春節(jié)前后成為名副其實的黃金消費時段。

  廣州市的天貿(mào)南大、廣百集團等百貨公司,今年春節(jié)期間投放市場的商品總值比去年同期增長20%以上,而銷售增幅也同樣超過20%。其中,廣百初一至初七銷售額達3365萬元,增幅達45.5%,這說明雖然供應(yīng)量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的銷售額比去年同期增長10%,王府井這28天的銷售額已達到去年一二月的銷售總和,相當(dāng)于去年全年銷售額的1/3。 省經(jīng)貿(mào)委市場流通處羅房樞說,今年春節(jié)來得早,從元旦開始市場已開始啟動。在前后持續(xù)約一個月的春節(jié)消費月里,全省社會商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達到600億元。分攤到全省近8000萬常駐人口粗略估算,意味著平均每人花費近800元。這還是一個較保守的測算 數(shù)字。

  橫看豎看春節(jié)地位有變消費雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢能買得到的。

  說到年味,人們的眼前常常會浮現(xiàn)這樣經(jīng)典的傳統(tǒng)圖景:風(fēng)雪夜歸,闔家團圓,圍爐夜,守歲至明,開門三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競陣,貨郎蟻集。然而年復(fù)一年,這樣的簡單圖景反而離我們越來越遠。

  中國市場學(xué)會理事、暨南大學(xué)商學(xué)系主任楊建華認為,花錢更多,但品味年味更難的原因很多:

  其一,將春節(jié)的過去與現(xiàn)在縱向相比,過去過年是人們一年消費的集中體現(xiàn),雖然現(xiàn)在仍是這樣,但隨著人們收入水平的提高,過年消費遠沒有過去那么高度集中。如果劃曲線圖,過去的曲線更陡峭,現(xiàn)在則平緩得多。

  其二,將春節(jié)放在全年中橫向來看,過去的文化較為傳統(tǒng)單一,春節(jié)地位高企,現(xiàn)在東方西方文化交流,古代現(xiàn)代文化薈集,一年大小節(jié)日隔三差五就有一個,沖擊了春節(jié)的傳統(tǒng)地位,使得春節(jié)在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費者,傳統(tǒng)觀念更是淡薄。

  一位消費者對記者表示:“該買的總是要買!和其它日子一樣,春節(jié)只是給了自己一個花錢的理由而已!

  大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過年才能吃到的美食,小時候盼望能打打牙祭的“年”也就極大地失去了它的意味,沒有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們越來越體會不到“年”有什么特別。 別樣消費沖淡年味剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統(tǒng)過年習(xí)俗,現(xiàn)在已經(jīng)變成一種文化符號和標簽。在新興消費觀念的支撐下,日益興起的別樣消費正在逐日沖淡年味。

  當(dāng)然,過年辦年貨,全家老少買新鞋新衣等傳統(tǒng)消費需求仍然存在,且還在增長。以廣州酒家集團為例,其年宵品市場投放量比去年增加了50%,仍是供不應(yīng)求;傳統(tǒng)年貨一條街也是各商場、超市的保留“節(jié)目”。但是年貨制作的社會化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統(tǒng)年味;蛘哒f,這過年味“不地道”了。

  雖然如此,“年”的“舊瓶”中更添進了許多“新酒”,別樣的消費更是沖淡了傳統(tǒng)的年味。譬如短信拜年使拜年這一大過年的重頭戲大大簡單化,僅廣州移動除夕一天的短信發(fā)送量就達3500萬條以上。拜年在許多年輕人眼中已經(jīng)淡化為一種形式。

  大量市民的出游計劃使得廣州傳統(tǒng)年節(jié)市場上部分消費者缺席,不少人已不再堅持“風(fēng)雪夜歸,一家團圓”。廣州市假日辦的調(diào)查顯示,在1960位被訪者中,春節(jié)黃金周期間有意出外旅游的比重為57.3%,比去年同期上升了9個百分點。根據(jù)測算,出游者人均花費552.9元,預(yù)計全市居民旅游總花費21.6億元。同時,隨著私家車擁有量的增多以及節(jié)前掀起的一股購車熱潮,今年春節(jié)不少市民自己開車回家過年,而選擇自駕車游的人也明顯增多,自駕游已成為一種過年時尚。

  傳統(tǒng)的“年味”還轉(zhuǎn)移到了車市、樓市。除夕日,在汽車市場仍可以見到不少!

社會調(diào)查報告10

  調(diào)查原因及目的:

  在我國約xxxx萬網(wǎng)民中,xx-xx歲者占到xx.x%,而這正是大學(xué)生所處的年齡段。作為網(wǎng)民主體之一的大學(xué)生的上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長發(fā)展。掌握大學(xué)生上網(wǎng)的基本情況,對對加強高校的網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點,但是我們應(yīng)該清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,從而造成大學(xué)生心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機會對我們學(xué)校的學(xué)生做了一個初步的調(diào)查。

  調(diào)查對象:

  本次調(diào)查以大二的學(xué)生為主的xx名學(xué)生作為調(diào)查對象。本次調(diào)查主要采取問卷的調(diào)查方法。問卷由xx個問題構(gòu)成,主要詢問了上網(wǎng)的時間和內(nèi)容及一些看法。

  調(diào)查過程及結(jié)果:

  根據(jù)調(diào)查問卷,有xx%的人有自己的電腦。大多數(shù)學(xué)生的上網(wǎng)時間為x~x小時。幾乎學(xué)生的業(yè)余時間大部分消耗在上網(wǎng)上了。沒有更好的利用起來。并且有xx%的人在中小學(xué)就接觸網(wǎng)絡(luò),其中xx%在小學(xué)就接觸網(wǎng)絡(luò)。

  中發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都回用手機上網(wǎng),來進行聊天活動。更有xx%以上在調(diào)查過程在課堂上玩手機。這樣可怕的事實,說明了我們大學(xué)生沒有更清楚的認識到大學(xué)究竟如何合理的利用起來。卻更多的時間浪費在上網(wǎng)聊天,甚至占用課堂時間。網(wǎng)絡(luò)能給人們生活帶來很大的幫助,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會;另一方面,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。有xx%的同學(xué)表示曾逃課上網(wǎng)過。并且沒有進行跟學(xué)習(xí)有關(guān)的活動而是打游戲為主要。可以看出學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的利用只局限在娛樂交友方面,而真正的利用網(wǎng)絡(luò)來獲得更多的知識還是較少,這正好跟學(xué)生上網(wǎng)的動機打發(fā)時間相吻合,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)掘的有用的東西太少,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲非常盛行,對于游戲我們應(yīng)該用辯證的眼光看,雖然很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至不可自拔。但是游戲畢竟能給人們帶來快樂和開心的一面,所以自制力不好的學(xué)生最好不要去玩網(wǎng)絡(luò)游戲,一旦上癮后果就嚴重了。由于這樣無節(jié)制的上網(wǎng)有xx%的同學(xué)覺得上網(wǎng)已經(jīng)耽誤了自己的正常學(xué)習(xí)與工作。甚至xx%的人覺得網(wǎng)絡(luò)比現(xiàn)實更加精彩。

  對于上網(wǎng)的動機,只有x%的人表示曾主動用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)活動?梢钥闯龃髮W(xué)生的課外生活非常單調(diào),習(xí)慣依賴上網(wǎng)來打發(fā)自己的時間,真正利用網(wǎng)絡(luò)來提高自己的學(xué)習(xí)的很少。更少人會對網(wǎng)絡(luò)上的專門性學(xué)習(xí)或工作性質(zhì)的網(wǎng)站進行了解。其實這要看我們怎么去利用這個網(wǎng)絡(luò)資源,也跟我們自身的水平知識相關(guān),不同的人利用網(wǎng)絡(luò)資源的情況也不同的,小學(xué)生跟博士生相比,很明顯博士生就能很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。但是對于我們大學(xué)生來說水平都差不多,而且我們對網(wǎng)絡(luò)知識了解的差不多了,我們可以盡可能的利用網(wǎng)絡(luò)知識來充實自己。

  雖說接觸的網(wǎng)絡(luò)時間很常,頻率很高。但,只有xx%的人覺得自己能發(fā)掘了了網(wǎng)絡(luò)的xx%以上。有x%會從事有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的事業(yè)。

  通過對這個問卷的分析,我們可以看出大學(xué)生上網(wǎng)問題存在這幾點不足:

  沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛,這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。對于聊天的評價,有人認為是排解現(xiàn)實中壓抑不滿的重要方式,有人認為是展現(xiàn)另一個自我的途徑,有人認為是最好的消遣方式,有人認為是重要的交友途徑,也有人認為是無聊。

  第一,影響學(xué)習(xí)成績。由于大學(xué)生的課程較松,課余時間上網(wǎng)的較多,所以課后復(fù)習(xí)這一工作作的不夠,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)成績可能是一落千丈,對學(xué)生的成績有很大害處。

  第二,既費錢,又影響身體健康。上網(wǎng)的環(huán)境以及網(wǎng)費的對學(xué)生有很大的影響。一小時一塊半,一般人一次上網(wǎng)都要x塊錢以上。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費,網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈?zāi)垦,甚至有人不?xí)慣出現(xiàn)歐土等異常反映。

  第三,網(wǎng)絡(luò)知識貧乏。許多大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、使用免費電子信箱、看新聞外,就不知道做什么。只喜歡玩游戲,聊天交友這類。所以學(xué)生在對網(wǎng)絡(luò)的利用還是比較貧乏的。很少人知道發(fā)賀卡,電子郵件等一些網(wǎng)絡(luò)常用的工具。對網(wǎng)絡(luò)知識了解更少,更不要說黑客技術(shù)等。

  第四,隨意性大。從上網(wǎng)原因和聊天話題兩方面都體現(xiàn)出大學(xué)生上網(wǎng)存在較強隨意性。都沒有一定的目的,完全是為了打發(fā)時間。更多的人都不知道上網(wǎng)來做什么的。

  解決方案:

  對此,我們的老師還有學(xué)生自己要進行反省,學(xué)校進行宣傳網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識,以及網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處還有錯誤使用網(wǎng)絡(luò)所帶來的后果。正確引導(dǎo)我們學(xué)生使用正確網(wǎng)絡(luò)資源,讓我們走在網(wǎng)絡(luò)知識的前沿,不斷的增加就業(yè)信息和其他相關(guān)知識。充分把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的每一個信息。它提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺。我們應(yīng)該用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辨識和思考的能力。對網(wǎng)吧的管理也進行改進,限制學(xué)生瀏覽一些非法淫穢網(wǎng)站,做一個有素質(zhì)的網(wǎng)民。對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)進行思想教育宣傳,努力從游戲中拔出來。正確的利用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的信息,才能更有利于大學(xué)生的發(fā)展和成長。

  網(wǎng)絡(luò)在對于大學(xué)生獲取信息、關(guān)注社會發(fā)展趨勢、了解自己專業(yè)發(fā)展方向及專業(yè)動態(tài)等扮演著重要的角色,但若利用網(wǎng)絡(luò)過度地玩游戲,則對學(xué)生的身心健康造成很大的損害;大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較瀕繁,說明了網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生重要之外,也說明了大學(xué)生由自己支配的時間較多,這更顯出大學(xué)生合理安排上網(wǎng)時間的重要性;學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些基本的電腦網(wǎng)絡(luò)課程,這樣學(xué)生就可以利用課余的時間來參加一些的電腦網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)、選修電腦課程等,用來增加大學(xué)生的電腦方面的知識以及提高能力;學(xué)校應(yīng)該加強對大學(xué)生上網(wǎng)的引導(dǎo)和管理,針對一部分大學(xué)生自律能力不強的特點,學(xué)校應(yīng)該制定相關(guān)規(guī)章制度,防止學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己明白沉溺于網(wǎng)絡(luò)對自己是沒有好處的,應(yīng)該把時間充分而合理的利用起來,多學(xué)些知識,多參加社會活動。

  對于調(diào)查結(jié)果的思考:信息時代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò),不管它會帶來多大的沖擊,也這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的。為什么同樣是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生就不能挖掘出最實際的意義,而僅僅停留于娛樂和消遣?這恐怕就是一個認識和對待新事物的態(tài)度問題了。對于這樣一種新事物,既不能視之如洪水猛獸,因為它會帶來某些負面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點。作為大學(xué)生,

  應(yīng)該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辨識和思考的能力。網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息,又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺。并不否認網(wǎng)絡(luò)同時會帶來了一些不良的信息,特別對于大學(xué)生而言,完整的價值觀念還未形成,好奇心又很強,很容易受到外來事物的影響。網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己,但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過分追求個性張揚的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。所以在紛繁的現(xiàn)象背后,我們應(yīng)該有清醒的頭腦來看待網(wǎng)絡(luò)。

社會調(diào)查報告11

  從古至今,書籍一直是我們?nèi)祟惖呐笥选淖钤绲膱D形文字記載到后來的甲骨文、竹簡,那時的書籍因價值昂貴,做工考究細致,所以很長一段時間,書籍都是富貴人家才能擁有的奢侈品。直到東漢時期,蔡倫造出了紙,印刷術(shù)被發(fā)明,書本才被大量印刷,書籍、知識才被更好的傳播,也因為書籍的價格更平民化,儲存攜帶更便捷,書籍得以大量推廣,成為了一個民族知識乃至精神的載體。而到了21世紀,因特網(wǎng)的發(fā)展打破了這一定律。網(wǎng)絡(luò)小說、電子書開始暢行。人們的閱讀習(xí)慣也得以很大程度的改變。

  而在閱讀書籍來源方面,從最初的書店購買,到日益健全的公共圖書借用系統(tǒng),再到現(xiàn)在的電子書、網(wǎng)上書城,隨著時代的發(fā)展變遷,讀者書籍的來源更加豐富多樣化。

  當(dāng)今的大學(xué)生,在課內(nèi)接觸了很多專業(yè)課本,這跟能力專業(yè)技能相關(guān)。而在課外閱讀方面,年輕人的口味十分難捉摸。我們小組本次的調(diào)查就想了解天津市大學(xué)生在課外讀物方面的情況。

  調(diào)查內(nèi)容:天津市大學(xué)生課外閱讀的時間、閱讀量、閱讀偏好和原因、影響閱讀的因素、課外閱讀的途徑等情況。

  調(diào)查對象:天津大學(xué)、南開大學(xué)的在校大學(xué)生。

  調(diào)查方法:對天津大學(xué)、南開大學(xué)的在校大學(xué)生,采取紙質(zhì)問卷調(diào)查方式來了解其外閱讀情況。

  調(diào)查時間:20xx年11月9-10日

  問卷發(fā)放與回收情況:共發(fā)放調(diào)查問卷60份,回收調(diào)查問卷60份。

  一、調(diào)查結(jié)果及現(xiàn)狀

  1.課外閱讀的時間

  43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時,16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時,11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時以上。

  2.課外閱讀喜歡哪方面的內(nèi)容

  46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂方面的書籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專業(yè)用書,19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。

  3.選擇一本課外書籍的主要原因

  33%的同學(xué)看重作者知名度,46%的同學(xué)看重內(nèi)容可讀性,3%的同學(xué)選擇書籍或封面設(shè)計比較吸引人,10%的同學(xué)是他人推薦,6%則喜歡看在同類書籍中比較著名的書籍,2%的同學(xué)選擇了其它。

  4.閱讀方式

  46%的同學(xué)會圈圈點點寫批注,13%則會只看不做任何記號,35%會摘抄有益的段落和句子,1%的同學(xué)會寫讀后感,5%為其他。

  5.對自己的閱讀量滿意與否

  51%的同學(xué)對自己的閱讀量不滿意并表示沒有閑暇時間看書。26%的同學(xué)表示對自己的閱讀量感覺一般。20%的同學(xué)對自己的閱讀量比較滿意。3%的同學(xué)對自己的閱讀量非常滿意。

  6.獲得書籍途徑

  69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書,11%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,16%的同學(xué)去書店買書看,4%的同學(xué)表示從不看書。

  7.是否有閱讀計劃

  28%的同學(xué)有閱讀計劃,按計劃有規(guī)律的讀書。21%的同學(xué)有一定的計劃。47%的同學(xué)表示沒有計劃隨便看。而有4%的同學(xué)選擇從不閱讀。

  8.大學(xué)生對待課外閱讀的態(tài)度

  34%的同學(xué)表示應(yīng)該多讀課外書拓寬知識。41%的同學(xué)表示應(yīng)該適當(dāng)讀些課外書。23%的同學(xué)表示讀不讀都一樣。2%的同學(xué)表示應(yīng)該少讀。

  二、調(diào)查結(jié)果分析及對策

  1.閱讀范圍狹窄,讀書類型結(jié)構(gòu)不合理

  對于喜愛的書籍類型這一問題,46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂方面的書籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專業(yè)用書,19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。由此可見,同學(xué)們的閱讀范圍主要集中在閱讀休閑娛樂方面的書籍,而對于其他方面的書籍則涉獵甚少,知識結(jié)構(gòu)不完善,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展,不利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的提升。

  同學(xué)們應(yīng)該多閱讀些專業(yè)的或者文學(xué)經(jīng)典科普讀物,提升自己的專業(yè)素質(zhì)及其文化素養(yǎng)。使自己全面發(fā)展,更加適應(yīng)社會。

  2.大學(xué)生對課外閱讀有所重視,但程度有待提高

  對于課外閱讀時間的問題43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時,16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時,11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時以上。由此可見大學(xué)生們課外閱讀時間普遍太少,對課外閱讀不重視。

  在大學(xué)校園里,我們應(yīng)該舉辦更多調(diào)動學(xué)生讀書積極性的活動,邀請風(fēng)趣、博學(xué)的文學(xué)教師、抓家定期做講座,提高同學(xué)們的閱讀意識,進而提高對閱讀的重視程度。

  3.讀書源于興趣,類別豐富,但方式欠妥

  大部分同學(xué)會選擇閱讀自己感興趣的書籍,但這也許會忽視書用于提升自我修養(yǎng),提高自我能力的價值;時尚休閑類書籍占大學(xué)生閱讀書籍的主流,豐富了緊張忙碌的學(xué)習(xí)很多同學(xué)只追求了閱讀速度,忽視了高效,沒有仔細體味、領(lǐng)悟作者的思想內(nèi)涵。在日后的閱讀中,我們還是應(yīng)該養(yǎng)成記筆記、細品味、勤交流的好習(xí)慣,提高每本書籍的閱讀效果。

  圖書館是學(xué)生讀書的最佳場所。圖書館是書的海洋,知識的殿堂,同時也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。因此,學(xué)校應(yīng)該充分利用圖書資源,最大限度地發(fā)揮它的開放性功能。為了讓學(xué)生在圖書館中的閱讀收獲最大,學(xué)校應(yīng)該不斷豐富圖書館的書目種類,增加圖書館的開放時間,嚴格圖書館的借閱制度。使學(xué)生在這里得到詩意的棲居,從書籍中汲取營養(yǎng),享受讀書帶來的樂趣。

  4.理性思維淡化讀書目的的功利性

  當(dāng)前,嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學(xué)生讀書目的越來越實際。但通過這次的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的讀書目的開始改變,我們應(yīng)該少一些急功近利的急躁,多一份修身養(yǎng)性的從容。大學(xué)生讀書的目的不僅僅是為了應(yīng)付考試與就業(yè),完善自我,得到精神享受也是大學(xué)生們所喜聞樂見的。這種改變是當(dāng)代大學(xué)生理智的體現(xiàn),更是大學(xué)生在進行了人生思考與自我認識后得到的結(jié)果。

  5.閱讀渠道多樣

  在“你所讀書的來源”問題上有69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書,11%的同學(xué)選擇在圖書館閱覽,16%的同學(xué)去書店買書看,4%的同學(xué)表示從不看書。這一數(shù)字說明,由于電子書的方便易攜帶,極其便宜甚至免費閱讀,越來越多的同學(xué)愿意選擇這一方式閱讀;而圖書館是大學(xué)生閱讀的主要渠道,對大學(xué)生擴大閱讀量起到了重要的作用。但從結(jié)果中也明顯地發(fā)現(xiàn)電子閱讀越來越成為大學(xué)生閱讀不可忽視的媒介。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,電子讀物的出現(xiàn)已經(jīng)開始挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式。

  網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,信息時代的到來都為電子閱讀提供了有利的條件,相比于紙質(zhì)閱讀,電子閱讀不但價格便宜,而且易于檢索與互動。電子書可全文檢索,作者與讀者能透過網(wǎng)路互動。電子閱讀日趨多元化,多媒體可供閱讀的平臺越來越多源化,電子書內(nèi)容亦呈現(xiàn)多媒體影音資料。使讀者能同時進行視聽享受。當(dāng)代大學(xué)生越來越趨向使用電子閱讀,是他們閱讀方式的轉(zhuǎn)變,也是大學(xué)生與時俱進的體現(xiàn)。

  6.網(wǎng)絡(luò)和休閑娛樂擠占了大部分讀書時間。

  網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展和休閑娛樂活動的多樣化,使得大學(xué)生們不再滿足象牙塔里單調(diào)的讀書生活,他們的業(yè)余時間被各種娛樂活動所占據(jù)。如今的娛樂形式越來越多元化,如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、KTV、電影、旅游等等。除此之外,大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,男女朋友、各種老鄉(xiāng)會、學(xué)生社團活動層出不窮,這讓剛剛從高壓式應(yīng)試教育禁錮中掙脫出來的大學(xué)生們眼前一亮,不覺陶醉其間、樂此不疲,如此一來,閱讀時間更為大大減少。

  如今,大學(xué)校園里的社團活動如雨后春筍般層出不窮,頻繁的社團活動占用了學(xué)生很多課余時間,使他們用于讀書的時間相對減少。如果學(xué)校也能組織一些讀書方面的社團活動,這對大學(xué)生的閱讀生活無疑起到積極的推進作用。如定期開展讀書競賽活動、讀書匯報會、讀書演講會等,這樣就會把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到讀書中來,讓他們有更多的機會接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時也讓他們在活動和交流中取長補短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。久而久之,積極健康的閱讀活動自然成了引領(lǐng)學(xué)生人生導(dǎo)向的主陣地,在學(xué)校德育方面發(fā)揮著不可替代的作用。

  三、結(jié)論

  近年來,隨著大學(xué)課程的增加和課外活動的豐富多彩,通過調(diào)查,使我們看到當(dāng)前天津市大學(xué)生課外閱讀中存在著一些明顯的不足,大學(xué)生閱讀率普遍偏低,甚至有下降的趨勢,這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。書籍是人類進步的階梯,讀書可以涵養(yǎng)性情,陶冶情操,培養(yǎng)直面人生的心態(tài),形成成熟的性格。在實施素質(zhì)教育的今天,課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)代大學(xué)生的讀書現(xiàn)狀應(yīng)該引起每一個人的關(guān)注,閱讀更應(yīng)該成為一種全社會的行為,除了學(xué)校和學(xué)生,社會也有責(zé)任營造一個良好的讀書環(huán)境,形成一個人人愛讀書,人人讀好書的濃郁的讀書氛圍。相信通過多方面的合作,當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀會向著更好的方向發(fā)展!

社會調(diào)查報告12

  一、實踐主題:

  對垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有危害的垃圾進行實踐調(diào)查。

  二、實踐形式:

  1、對各年齡段人群進行詢問。

  2、對快餐店進行實地訪問。

  3、上網(wǎng)查詢資料。

  三、實踐時間:

  20xx年07月10日至20xx年07月30日

  四、實踐地址:

  南通市崇川區(qū)

  五、實踐過程:

  1、根據(jù)詢問得知,廣大的群眾存在亂丟廢舊電池、亂扔垃圾的現(xiàn)象。有大部分的人把用完的電池和垃圾隨地亂扔,而不關(guān)心其危害環(huán)境的嚴重性。他們知道這樣會污染環(huán)境,但還是會去做,可能是為了方便,也可能是一種習(xí)慣;而有小部分的人則是把用完的電池和垃圾丟在一個固定的地點,然后集中處理到垃圾箱里,他們有保護環(huán)境的意識,但可能存在不能正確區(qū)分回收與不可回收的問題。雖然現(xiàn)在在主要的街道上每30米就有一個垃圾箱,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾扔進去。垃圾箱一般分為兩格,一格是裝可回收垃圾的,一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾箱中,因此,能真正愛護環(huán)境的又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣,

  就容易導(dǎo)致城市的主要街道的環(huán)境狀況直接扔進河里,這不僅污染環(huán)境,也污染了水資源,嚴重造成了危害。

  2、通過對一家快餐店的訪問,我們了解到,平常日他們每天會用七八十個白色的塑料袋以及三四十個白色的泡沫塑料飯盒,而在繁忙之時,則每天會用完一百二十個左右的塑料袋和八九十個飯盒。而在崇川區(qū),這樣的快餐店不少于十五個,還有很多小的吃飯的場所,可見這些對環(huán)境的危害有多么的大,嚴重造成了“白色污染”。

  3、我們還通過網(wǎng)絡(luò)進行了調(diào)查研究。更加深刻了解到白色污染存在的嚴重性。現(xiàn)在這個時代,“白色污染”已經(jīng)成為了很流行的新型代名詞,那么,到底什么是“白色污染”呢,我想,真正知道的人并不多吧,“白色污染”主要指的就是白色的泡沫塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。這些對環(huán)境的危害都是極大的。

  那么,到底是什么造成了“白色污染”呢,通過網(wǎng)絡(luò)查詢,我們得知它的主要原因有以下幾點:

 。1) 塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收的沒有回收,反之,不能的卻回收利用。

  (2) 許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有正確地科學(xué)地處理,而是放任自流。關(guān)法規(guī)。

  (4) 雖然硬性規(guī)定了要使用可降解塑料袋,但是人們的環(huán)保意識確實比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象還是相當(dāng)?shù)钠毡椤?電池屬于化學(xué)物質(zhì),它主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專家稱,一節(jié)干電池里含有50—100mg的貢,一旦電池中的水銀混入到地下水,則可能通過農(nóng)作物或飲用水進入到人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦中積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。不僅如此,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入到人體,會導(dǎo)致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會使人免疫力下降。

  以上這些都是很讓人感到觸目驚心的,它也是在告訴我們,扔廢舊電池看似一件很小的事情,其實它的危害卻是相當(dāng)?shù)拇。為了我們自身的安全,也為了環(huán)境的美好,我們要慎重對待,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有時刻保護環(huán)境的意識。

  六、實踐總結(jié):

  經(jīng)過以上的調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待于提高。保護環(huán)境不僅僅只是人民群眾對環(huán)保的意識欠缺,它的另一個關(guān)鍵還在于政府在全民中的整體教育。加強人民群眾的環(huán)保意識,提高人民群眾的環(huán)保意識和素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對全體人民群眾加強環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性。環(huán)保的意識政府也應(yīng)該加大宣傳的力度,加強垃圾的管理和回收。有大多數(shù)的人都知道亂丟廢舊電池和亂扔垃圾對環(huán)境有極大的危害,但有的人苦于找不到可回收電池的場所和不能正確認識垃圾的回收與不可回收,還有些人只是為了自己一時的方便,就只將廢舊電池和垃圾都扔進普通的垃圾箱中,這其間當(dāng)?shù)氐恼畡t有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)該積極的去應(yīng)對,正確處理好這些問題,為人民群眾能保護環(huán)境而打好基礎(chǔ),使保護環(huán)境成為每個人民群眾的自覺行動,從而真正的對環(huán)境改善起到推動的作用。優(yōu)化環(huán)境是我們所有人的職責(zé),有了美好的生活環(huán)境,我們才能夠活得更加健康!

社會調(diào)查報告13

  20xx年2月10日,我前往媽媽所在的公司----XX市通產(chǎn)麗星股份有限公司進行了社會調(diào)查。

  通產(chǎn)麗星公司是一家致力于高檔化妝品、食品的塑料包裝及配套模具的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。它成立于1984年,于20xx年5月在深交所成為中國高檔化妝品塑料軟管包裝行業(yè)的第一家上市公司,總資產(chǎn)已達16129萬元,在深圳、上海、廣州、香港等地設(shè)立了大型生產(chǎn)銷售基地。

  今天我調(diào)查的是通產(chǎn)麗星公司的深圳總部。走進占地25000平方米的車間,龐大的機器一字排開,機械手靈巧地在生產(chǎn)線上“穿梭飛舞”著,穿著整齊制服的員工們都在緊張但有序地忙碌著,一片欣欣向榮地?zé)崃覉雒妗寢尭嬖V我,在這里主要生產(chǎn)著三大產(chǎn)品,而且都和我們的生活息息相關(guān)哦!第一種是年產(chǎn)量6億支的塑料軟管,也就是裝我們洗臉用的洗面奶的那種管子。第二種是年產(chǎn)量3億個的吹塑品,裝口香糖、裝洗手液的瓶子就是這里做的。第三種就是媽媽們常用的裝化妝品的彩妝盒之類的,叫注塑品,年產(chǎn)量竟然達到8億套!雖然每類產(chǎn)品因為它們的生產(chǎn)方式不同有著各自的名字,但制作過程都是很復(fù)雜的,而且品質(zhì)控制嚴格到你不敢相信哦!比如說軟管的生產(chǎn),先把配方復(fù)雜的塑料粒倒入機器的入料口,然后加熱、擠壓、拉伸、冷卻、剪裁之后,形成軟管的雛形,然后根據(jù)客戶的要求和設(shè)計,在軟管上涂光油、印刷、燙金、貼標、封尾等,最后裝箱發(fā)給客戶。這中間每一個環(huán)節(jié),都有很嚴格的工藝監(jiān)控和很苛刻的品質(zhì)檢測,媽媽介紹說,每一個環(huán)節(jié)把關(guān)的員工都經(jīng)過多年培訓(xùn),練成了不會放過任何一個小毛病的“火眼金睛”哦!

  媽媽還很自豪的告訴我,她們公司已經(jīng)通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康和安全管理體系認證、國家食品包裝qs認證,國際食品安全和質(zhì)量體系rqa認證,國際食品安全控制體系haccp認證,這在國內(nèi)同行業(yè)里可都是第一家呢!而且,她們還從美國、日本、德國、法國等地方引進非接觸式坐標測量系統(tǒng)、智能電子拉力測試儀、氣體滲透儀、重金屬檢測儀、差量掃描量熱儀等世界上最先進的設(shè)備進一步確保產(chǎn)品的高品質(zhì)標準。我聽名字都快暈了,想想那些每天都在使用它們的那些大哥哥大姐姐們,真是從心底感到佩服!

  通過多年的努力,通產(chǎn)麗星公司獲得了國內(nèi)外多項殊榮,并已獲14項國家專利(還有20項在申請中呢)。和寶潔、聯(lián)合利華、歐萊雅、玫琳凱、箭牌、雅芳、雅詩蘭黛、資生堂等世界知名公司都建立了良好的業(yè)務(wù)往來關(guān)系,寶潔是世界最大的日用消費品公司、聯(lián)合利華是世界最成功的日用消費品生產(chǎn)商之一、歐萊雅是世界最大的化妝品廠商之一、玫琳凱是全美最暢銷的護膚及彩妝品品牌之一、箭牌是糖果業(yè)界公認的領(lǐng)導(dǎo)者之一、雅芳是國際著名的美容品跨國公司、雅詩蘭黛是世界頂級化妝品品牌,這些合作更加促進著通產(chǎn)麗星在國際化、高級化、規(guī)模化上越走越快,越走越遠!

  我問媽媽:“成功的秘訣是什么?”媽媽笑著指著墻上一塊標語說:“因為我們公司的目標就是:美為本,生產(chǎn)無瑕疵產(chǎn)品,美化人類生活。”

社會調(diào)查報告14

  一、調(diào)查背景

  目前,越來越多的在校大學(xué)生身體狀況都亮起了紅燈,這都歸根于在校期間不良的飲食習(xí)慣。所以,針對這一問題,我對我校學(xué)生進行了一次關(guān)于飲食習(xí)慣的調(diào)查報告。20xx年11月對全校進行了一次全校性的關(guān)于飲食習(xí)慣的問卷調(diào)查,在2天完成了100份問卷。我們通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):

  一、不注意飲食衛(wèi)生,喜歡光顧街邊小吃

  問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)67人(67%)的學(xué)生喜歡光顧街邊小吃,不少做問卷者表示,自己去街邊小吃的原因是因為食堂飲食不合自己的胃口,而在外面(街邊小吃)吃種類繁多,味道好,但是吃完后拉肚子的事也是常有的,下次換一家吃就好了。

  二、晚上太晚睡覺

  問卷調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)我校78人(78%)同學(xué)在11點以后睡覺14人(14%)的同學(xué)甚至到凌晨或以后才睡。睡覺時間太晚導(dǎo)致了晚上能量需求加大,調(diào)查發(fā)現(xiàn)90(90%)的同學(xué)晚上能量不足,需要加餐。而加餐65(65%)的同學(xué)選擇泡面,火腿腸和街邊小吃,長期吃這些食物會嚴重危害我們的健康。

  三、堅果,奶類食物攝取不足

  據(jù)調(diào)查我校86人(86%)的同學(xué)攝入堅果類食物不足。堅果營養(yǎng)豐富,低水分含量和高能量,富含各種礦物質(zhì)和B族維生素。油脂類堅果脂肪含量達40%以上,堅果含有的脂肪多為不飽和脂肪酸,必需脂肪酸亞油酸和α-亞麻酸含量豐富。我們學(xué)生腦力活動較多應(yīng)該適當(dāng)補充。但是堅果含能量較多,不可多食,以免能量攝入過剩導(dǎo)致肥胖。59人(59%)的同學(xué)每天沒有食用奶類食物。

  四、飲食無節(jié)制

  這次做問卷的時候發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都很節(jié)儉,每次進餐都是把菜吃的個干干凈凈,有時為了把菜吃完還不停的加飯。

  調(diào)查總結(jié)出大學(xué)生作為一類人群有著與其他人群的不同之處:

  1、一般在外面進餐不能自己烹調(diào),飲食衛(wèi)生尤為重要。

  2、腦力勞動量大,用眼多,對不飽和脂肪酸,維生素A等營養(yǎng)素需求相對較高。

  3、大部分大學(xué)生晚睡晚起。由于大學(xué)生起床晚,睡的晚,因此晚上需求的能量比一般人要高,早上對能量的需求相當(dāng)要低,因此大學(xué)生每日能量分配應(yīng)當(dāng)為:早餐25%,中餐40%,晚餐35%

  4、部分大學(xué)生不按時吃飯,有的不吃早餐或晚餐,部分大學(xué)生吃飯不專心如一邊走路一邊吃東西,一邊玩游戲一邊進餐。營養(yǎng)宣教工作的需求十分迫切!

  針對大學(xué)生營養(yǎng)健康知識缺乏導(dǎo)致不注意飲食衛(wèi)生,喜歡光顧街邊小吃和飲食無節(jié)制等以上問題提出規(guī)范大學(xué)生飲食習(xí)慣與健康生活方式的十條建議。

  一、食物多樣化,谷類為主,粗細搭配

  人類的食物是多種多樣的。各種食物所含的營養(yǎng)成分不完全相同。除母乳外,任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養(yǎng)素。平衡膳食必須由多種食物組成,才能滿足人體各種營養(yǎng)需要,達到合理營養(yǎng),促進健康的目的,因而要提倡人們廣泛食用多種食物。多種食物應(yīng)包括以下五大類:

  第一類為谷類及薯類:谷類包括米,面,雜糧等,薯類包括馬鈴薯,甘薯,木薯等,主要提供碳水化物,蛋白質(zhì),膳食纖維及B族維生素。

  第二類為動物性食物:包括肉,禽,魚,奶,蛋等,主要提供蛋白質(zhì),脂肪,礦物質(zhì),維生素A和B族維生素。

  第三類為豆類及其制品:包括大豆及其他干豆類,主要提供蛋白質(zhì),脂肪,膳食纖維,礦物質(zhì)和B族維生素。

  第四類為蔬菜水果類:包括鮮豆,根莖,葉菜,茄果等,主要提供膳食纖維,礦物質(zhì),維生素C和胡蘿卜素。

  第五類為純熱能食物:包括動植物油,淀粉,食用糖和酒類,主要提供能量。植物油還可提供維生素E和必需脂肪酸。谷類食物是中國傳統(tǒng)膳食的主體,是人體能量的主要來源。谷類包括米、面、雜糧,主要提供碳水化合物、蛋白質(zhì)、膳食纖維及B族維生素。堅持谷類為主,注意粗細搭配,經(jīng)常吃一些粗糧、雜糧和全谷類食物。

  二、多吃水果,薯類和深色蔬菜,建議每日一個蘋果

  蔬菜與水果含有豐富的維生素,礦物質(zhì)和膳食纖維。蔬菜的種類繁多,包括植物的葉,莖,花苔,茄果,鮮豆,食用蕈藻等,不同品種所含營養(yǎng)成分不盡相同,甚至懸殊很大。紅,黃,綠等深色的蔬菜中維生素含量超過淺色蔬菜和一般水果,它們是胡蘿卜素,維生素B2,維生素C和葉酸,礦物質(zhì)(鈣,磷,鉀,鎂,鐵),膳食纖維和天然抗氧化物的主要或重要來源。有些水果維生素及一些微量元素的含量不如新鮮蔬菜,但水果含有的葡萄糖,果酸,檸檬酸,蘋果酸,果膠等物質(zhì)又比蔬菜豐富。紅黃色水果如鮮棗,柑橘,柿子和杏等是維生素C和胡蘿卜素的豐富來源。

  三、常吃事宜的畜,魚和瘦肉

  魚,禽,蛋,瘦肉等動物性食物是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),脂溶性維生素和礦物質(zhì)的良好來源。動

  物性蛋白質(zhì)的氨基酸組成更適合人體需要,且賴氨酸含量較高,有利于補充植物蛋白質(zhì)中賴氨酸的中足。肉類中鐵的利用較好,魚類特別是海產(chǎn)魚所含不飽和脂肪酸有降低血脂和防止血栓形成的作用。動物肝臟含維生素A極為豐富,還富含維生素B12,葉酸等。但有些肝器如腦,腎等所含膽固醇相當(dāng)高,對預(yù)防心血管系統(tǒng)疾病不利。肥肉和葷油為高能量和高脂肪食物,攝入過多往往會引起肥胖,并是某些慢性病的危險因素,應(yīng)當(dāng)少吃。目前豬肉仍是我國我民的主要肉食,豬肉脂肪含量高,應(yīng)發(fā)展瘦肉型豬。雞,魚,兔,牛肉等動物性食物含蛋白質(zhì)較高,脂肪較低,產(chǎn)生的能量遠低于豬肉。應(yīng)大力提倡吃這些食物,適當(dāng)減少豬肉的消費比例。

  四、每天吃豆制品,奶類,蛋類

  建議每天早上吃一個雞蛋或喝一杯豆?jié){。晚上7-9點(飯后1-2小時)喝一袋酸奶(150ml左右即可)

  五、每日定時飲水,少量多次,少喝碳酸飲料

  晨起后喝300ml,飲水應(yīng)當(dāng)少量多次,每次事宜飲水量為1200ml.

  1、不能渴時才補。因為感到口渴時,丟失的水分已達體重的2% .

  2、運動前、中、后都要補水。運動前2小時補250-500毫升;運動前即刻補150-250毫升;運動中每15~20分鐘補120-240毫升;運動后按運動中體重的丟失量,體重每下降1千克需補1升。劇烈運動前后不能補白水,也不能補高濃度的果汁,更不能喝碳酸飲料,而應(yīng)補運動飲料。運動飲料中應(yīng)該含有少量糖分、鈉鹽、鉀、鎂、鈣和多種水溶性維生素,以補充運動中身體所失及所需。

  六、適當(dāng)吃零食,少吃方便食品,不吃燒烤,限制宵夜

  若晚上能量不足即出現(xiàn)饑餓感,應(yīng)當(dāng)補充易消化的食物如粥類,面包等,也可以補充少量水果和牛奶,少吃泡面。

  七、如飲酒應(yīng)限量

  其實大家不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生喝酒的問題已經(jīng)越來越嚴重,生日party,好友聚餐,酒都成了多少學(xué)生飯桌上少不了的飲料。大家總是相互敬酒,不少時候喝的還很瘋狂。喝酒進醫(yī)院的例子不占少數(shù)因此如飲酒應(yīng)該限量。

  八、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

  大學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不然對工作后會有很大影響。因此提出如下建議:

  1、早睡早起,不熬夜學(xué)習(xí);

  2、合理減肥,保證早餐和晚餐;

  3、按時吃飯,吃飯專心吃飯,不要做其它的事情。

  九、吃新鮮衛(wèi)生的食物,多去食堂,不去吃街邊小吃

  大學(xué)生一般在外面進餐,因此飲食衛(wèi)生尤為重要。建議大家去食堂進餐,食堂的衛(wèi)生條件是相對較好的。最好別去街邊小吃。麻辣燙、羊肉串、毛雞蛋、冰糖葫蘆、海鮮大排擋說到這些街邊小吃,相信很多人已經(jīng)垂涎欲滴。但是當(dāng)廁所、耗子肉、地溝油這些字眼同時和小吃聯(lián)系在一起的時候,不知道在你的腦子里會出現(xiàn)什么樣的景象!所以建議大家不要再去光顧街邊小吃了。

  十、食不過量,天天運動,三餐合理搭配

  進食量與體力活動是掏體重的兩個主要因素。食物提供人體能量,體力活動消耗能量。如果進食量過大而活動量不足,多余的能量就會在體內(nèi)以脂肪的形式積存即增加體重,久之發(fā)胖;相反若食量不足,勞動或運動量過大,可由于能量不足引起消瘦,造成勞動能力下降。所以人們需要保持食量與能量消耗之間的平衡。腦力勞動者和活動量較少的人應(yīng)加強鍛煉,開展適宜的運動,如快走,慢跑,游泳等。三餐分配要合理。由于大學(xué)生起床晚,睡的晚,因此晚上需求的能量比一般人要高,早上對能量的需求相當(dāng)要低,因此早,中,晚餐的能量分別占總能量的25%,40%,35%為宜。

  大學(xué)生飲食習(xí)慣與健康問題在學(xué)校期間還沒有完全暴露出來,真正暴露出來的時候是畢業(yè),走向工作崗位之后,不良的飲食方式與生活習(xí)慣會帶來很多健康問題。因此,在校大學(xué)生應(yīng)注意自己的飲食營養(yǎng)與健康問題,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,形成健康的生活方式,為美好的將來打下良好的基礎(chǔ)。

社會調(diào)查報告15

  一、實踐主題:

  在北方小城鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖的可行性評估。

  二、實踐形式:

  與當(dāng)?shù)鼐用窠涣,調(diào)查獲得所需數(shù)據(jù),得出可行性評估。

  三、實踐時間:

  至xxxx年寒假期間。

  四、實踐地點

  xx省xx縣xx鎮(zhèn)。

  五、實踐過程:

  1、概況:與南方廣大地區(qū)不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經(jīng)常能達到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對于大多數(shù)居民來說,使用空調(diào)或電暖氣取暖都過與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著近年來改革開放的不斷深入,國家建設(shè)全面小康社會步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài),特此進行此次社會實踐調(diào)查活動,對在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司,進行集中供暖的可行性進行評估。

  2、實地調(diào)查,采集數(shù)據(jù)。了解目前煤炭市場價格,統(tǒng)計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格,了解小城鎮(zhèn)居民對集中供暖的態(tài)度。

  3、數(shù)據(jù)整理。

  (1)、目前煤炭市場價格:500元/噸左右;

 。2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

 。3)、附近縣城內(nèi)集中供暖市場價格:23元/平方米。

  4、數(shù)據(jù)分析,可行性評估。

  首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過對比得出集中供熱方式在價格上有一定優(yōu)勢;另外,自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱,室內(nèi)溫度一般只能達到20攝氏度,而現(xiàn)代集中供暖多數(shù)采取地?zé)崛∨粌H室溫可達到20攝氏度以上,而且室內(nèi)空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛(wèi)生又不安全,還很累人,居民們怨聲載道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以為更多人提供就業(yè)機會,為國家納更多的稅,拉動地方經(jīng)濟發(fā)展。

  但另一方面,由于城鄉(xiāng)建設(shè)推進的不夠深入,有能力搬進樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結(jié)構(gòu)與設(shè)施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建設(shè)還有待時日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存啊。

  六、實踐總結(jié):

  經(jīng)過以上調(diào)查與分析,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會經(jīng)歷很大的困難,但隨著中國全面建設(shè)小康社會步伐的推進,小城鎮(zhèn)居民的生活水平會逐步提高,越來越多的人會搬進干凈的商品房,集中供熱將會成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個人把握商機,果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場進軍。

【社會調(diào)查報告】相關(guān)文章:

關(guān)于社會歧視社會優(yōu)秀調(diào)查報告11-23

社會實習(xí)調(diào)查報告11-03

社會文明調(diào)查報告09-24

社會信任調(diào)查報告10-31

護理社會的調(diào)查報告11-28

社會的實踐調(diào)查報告10-31

關(guān)于社會的調(diào)查報告08-15

社會道德調(diào)查報告11-28

社會環(huán)保調(diào)查報告11-28

社會情況調(diào)查報告12-28