植物調(diào)查的報(bào)告
在日常生活和工作中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植物調(diào)查的報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物調(diào)查的報(bào)告1
多肉植物的養(yǎng)護(hù)和蟲害分析完全可以根據(jù)多肉植物的“科”來對(duì)植物們進(jìn)行分類養(yǎng)護(hù)
例如：
景天科：這個(gè)科的多肉植物們都是非常喜歡日照的，大部分都喜歡干燥，通風(fēng)良好的環(huán)境，所以澆水量相對(duì)就要少一些。
百合科：這個(gè)科的多肉植物們根系都非常發(fā)達(dá)，吸收水分也比較多，所以可以配上一些較深的花器，澆水時(shí)一次盡量全部澆透。而且部分對(duì)日照需求不是太大，特別是玉露系列，可以放在散光環(huán)境下栽培。
番杏科：也是一種非常喜歡日照的多肉植物，但同時(shí)對(duì)水分的需求也比較多，也非常容易群生。但是夏季對(duì)高溫特別敏感，要特別注意澆水時(shí)機(jī)及澆水量，稍不注意就會(huì)腐爛。
菊科：這個(gè)科的多肉植物不耐寒，不能太冷，而且大部分都很能群生，可以當(dāng)做吊蘭來栽培，對(duì)日照需求也不是很多，不過日照充足也會(huì)讓它們變得很漂亮。
除了按照多肉植物的品種來養(yǎng)護(hù)外，還要注意季節(jié)因素春秋季節(jié)是植物們的生長(zhǎng)季，這個(gè)季節(jié)可以大量澆水，只要土干了立馬澆透。而夏季和冬季多肉植物會(huì)休眠，這時(shí)候就要根據(jù)情況澆水了。特別是夏季，斷水這個(gè)說法并不可靠，許多多肉植物就是在夏季因?yàn)閿嗨伤赖摹?/p>
【凍害】
這種情況是由于長(zhǎng)時(shí)間低溫，或者短時(shí)間強(qiáng)烈降溫造成的，多肉植物在受到傷害后短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有任何情況
在后期生長(zhǎng)中會(huì)慢慢將凍害表現(xiàn)出來，嚴(yán)重的甚至?xí)屝麻L(zhǎng)出的葉片也帶有同樣的凍傷
這樣的多肉植物免疫能力下降，非常容易染上霉菌病害，就需要同時(shí)增加日照時(shí)間，讓多肉植物健康起來
同時(shí)還要慢慢緩和肉肉狀態(tài)了，15度左右的溫度是最合適的，讓多肉植物對(duì)溫度有一個(gè)過渡期會(huì)比較好
【霉變現(xiàn)象】
造成這種現(xiàn)象的`主要原因有好幾個(gè)，其中，種好多肉植物肉肉后沒有在表面鋪一層石子的特別容易發(fā)生霉變現(xiàn)象
澆水過多，溫度過低，通風(fēng)不好，水分不能及時(shí)揮發(fā)，因多肉植物為溫度過低或者過高減少吸收水分量
也就是說這些情況特別容易發(fā)生在冬季與夏季，腐爛額基本上可以宣布死亡了
不過也可以立即將剩余葉片掰下嘗試葉插看看，土面以上黑掉的部分立即剪掉也還是有希望發(fā)出新芽的。有的及時(shí)將最底部進(jìn)行重新修剪，然后晾曬再種到干燥的土壤上也還是有救的。
【枯葉的處理】
多肉植物最底層的葉片經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)干枯掉落、透明化水的現(xiàn)象
前者屬于正常的代多肉植物謝過程，并不需要擔(dān)心什么，待葉片完全干枯可以輕易拿掉后，取下來仍掉即可
長(zhǎng)時(shí)間積累起來的枯葉很容易染上病蟲害，特別是夏季容易造成密閉悶熱的環(huán)境，所以一定要清理
那些不太容易拿掉的干葉片就不要?jiǎng)恿耍瑥?qiáng)行扯下會(huì)傷到多肉植物本身
而透明化水大部分是因?yàn)槎嗳庵参飫傎I回家，種上不長(zhǎng)時(shí)間，因生長(zhǎng)環(huán)境突變而引起的不適
這個(gè)也不需要擔(dān)心太多，也不用管理，后期生長(zhǎng)時(shí)透明的葉片也會(huì)慢慢干枯或者化水
直接清理掉就可以了，但是這樣的要作為重點(diǎn)觀察對(duì)象，多肉植莖部有可能會(huì)因葉片化水而引起霉菌感染發(fā)黑
植物調(diào)查的報(bào)告2
我的家鄉(xiāng)洛陽位于洛水之北，水之北乃謂“陽”，故名洛陽，又稱洛邑、雒陽、神都。境內(nèi)山川縱橫，西靠秦嶺，東臨嵩岳，北依王屋山——太行山，又據(jù)黃河之險(xiǎn)，南望伏牛山，自古便有“八關(guān)都邑，八面環(huán)山，五水繞洛城”的說法，因此得“河山拱戴，形勝甲于天下”之名，"天下之中、十省通衢”之稱。絲綢之路與隋唐大運(yùn)河在此交匯，中國的國名便源自古洛陽，國花牡丹因洛陽而聞名于世，被世人譽(yù)為“千年帝都，牡丹花城”
通過自己對(duì)家鄉(xiāng)的了解以及查找相關(guān)文獻(xiàn)，洛陽地區(qū)主要的野果，野菜，藥用資源主要有以下方面。
一、野果資源
野山楂又名浮萍果、大紅子等。灌木類落葉闊葉灌木。莖、葉、果實(shí)及果核均供藥用。有健胃消積，收斂止血，散瘀止痛。還可以作為園林盆栽。
酸棗的營養(yǎng)主要體現(xiàn)在它的成分中。它不僅像其他水果一樣，含有鉀、鈉、鐵、鋅、磷、硒等多種微量元素；更重要的是，新鮮的酸棗中含有大量的維生素C，其含量是紅棗的2—3倍、柑橘的20—30倍，在人體中的利用率可達(dá)到86.3%，是所有水果中的佼佼者。
山桃又名野山桃，野桃，山毛桃，核果球形。果肉薄而干燥，核小，球型，花期3到4月，果期8月。山桃含有維生素B系列，胡蘿卜素，碳水化合物，有機(jī)酸，蛋白質(zhì)，脂肪等。含鐵量較高，并富含果膠，桃仁含有豐富的油脂。
山葡萄又名野葡萄，為葡萄科葡萄屬植物。落葉木質(zhì)藤本。小枝嫩時(shí)疏生蛛絲狀茸毛，有卷須，寬卵形大葉，3～5淺裂，有淺三角形齒牙，基部深心形，平滑或脈上有毛，夏季開花，雌雄異株，圓錐花序，黑色果實(shí)。原產(chǎn)中國東北、華北及朝鮮、俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)。中國主要分布于黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古等地，生長(zhǎng)于海拔200米至1,200米的地區(qū)，多生在山坡、溝谷林中及灌叢中。中國自20世紀(jì)50年代開始研究人工馴化栽培研究并取得成功，開始在東北三省及內(nèi)蒙古地區(qū)大量栽培。同屬植物小葉蛇葡萄粗提取物的20%溶液能抑制大腸桿菌，2%溶液可完全抑制金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)。20%提取液對(duì)豚鼠有利尿作用。其提取液還有止血作用。
桑椹是�？粕俣嗄晟颈局参锷涞墓麑�(shí)，橢圓形，長(zhǎng)1—3厘米，表面不平滑。未成熟時(shí)為綠色，逐漸成長(zhǎng)變?yōu)榘咨⒓t色，成熟后為紫紅色或紫黑色，味酸甜�！侗静菪戮帯酚小白险邽榈谝�，紅者次之，青則不可用”的記載。桑椹中含有多種功能性成分，如蘆丁、花青素、白黎蘆醇等，具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)�、抗病毒等作用。桑葚有改善皮膚包括頭皮血液供應(yīng)營養(yǎng)肌膚使皮膚白嫩及烏發(fā)等作用并能延緩衰老。桑葚是中老年人健體美顏、抗衰老的佳果與良藥。常食桑椹可以明目緩解眼睛疲勞干澀的癥狀。桑葚具有免疫促進(jìn)作用。桑葚對(duì)脾臟有增重作用對(duì)溶血性反應(yīng)有增強(qiáng)作用可防止人體動(dòng)脈硬化、骨骼關(guān)節(jié)硬化促進(jìn)新陳代謝。它可以促進(jìn)血紅細(xì)胞的生長(zhǎng)防止白細(xì)胞減少并對(duì)治療糖尿病、貧血、高血壓、高血脂、冠心病、神經(jīng)衰弱等病癥具有輔助功效。桑椹具有生津止渴、促進(jìn)消化、幫助排便等作用適量食用能促進(jìn)胃液分泌刺激腸蠕動(dòng)及解除燥熱。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為桑葚性味甘寒具有補(bǔ)肝益腎、生津潤腸、烏發(fā)明目等功效。
二、野菜資源
馬齒莧，馬莧菜屬于馬齒科一年生肉質(zhì)草本植物，學(xué)名“馬齒莧”，民間俗稱“馬蜂菜”，在上海被稱為＂保健菜＂，是一種特色野菜。因其生命力極強(qiáng)，又有“長(zhǎng)壽菜”之稱。通常匍匐，無毛，莖常帶紫色。葉對(duì)生，倒卵狀楔形。夏季開花，花小型，黃色。果圓錐形、蓋裂。常生于園地或荒地。我國南北各地均產(chǎn)。性喜肥沃土壤，耐旱亦耐澇，生活力強(qiáng)，生于菜園、農(nóng)田、路旁，為田間常見雜草。廣布全世界溫帶和熱帶地區(qū)。新鮮馬齒莧取汁水，用于治療濕疹皮炎類急性紅斑滲出期，具有收濕止癢、清熱消腫的作用�？捎糜诨瘖y品皮炎、濕疹、特應(yīng)性皮炎、脂溢性皮炎、激素依賴性皮炎、膀胱炎、其他過敏性皮炎見紅斑、丘疹、滲出，水腫、疼痛、瘙癢者。
馬齒菜的藥用功能是清熱解毒，涼血止血。因?yàn)樗胸S富的去甲腎上腺素，能促進(jìn)胰島腺分泌胰島素，調(diào)節(jié)人體糖代謝過程、降低血糖濃度、保持血糖恒定，所以對(duì)糖尿病有一定的治療作用。此外，它還含有一種叫做3-W的不飽和脂肪酸，能抑制膽固醇和甘油三酸酯的生成，對(duì)心血管有保護(hù)作用。香椿，又名香椿芽、香椿頭等。樹長(zhǎng)可至25米高，樹干直徑可達(dá)70厘米，其羽狀復(fù)葉約為50-70厘米長(zhǎng)、30-40厘米寬，葉片約為9-15厘米長(zhǎng)、2.5-4厘米寬。香椿的葉片有獨(dú)特濃厚的味道，嫩葉可以食用，干燥后磨成細(xì)粉，素食者時(shí)常拿來當(dāng)調(diào)味料。嫩芽食用，木材紋理細(xì)，是造船和建筑材料，木屑及根可提芳香油，國外用作雪茄煙的賦香劑；種子可榨油，含油量38．5％；根皮及果入藥，有收斂止血去濕止痛的功效。樹皮含川楝素，圖醇，鞣質(zhì)；葉含胡蘿卜烴，維生素B，維生素C。 香椿被稱為“樹上蔬菜”是香椿樹的嫩芽。每年春季谷雨前后，香椿發(fā)的嫩芽可做成各種菜肴。它不僅營養(yǎng)豐富，且具有較高的藥用價(jià)值。香 椿葉厚芽嫩，綠葉紅邊，猶如瑪瑙、翡翠，香味濃郁，營養(yǎng)之豐富遠(yuǎn)高于其它蔬菜，為宴賓之名貴佳肴�，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，香椿具有養(yǎng)顏、抗菌功效。用鮮香椿芽搗取汁液抹面，可治療面疾、滋潤肌膚，具有較好的養(yǎng)顏美容功效，提高機(jī)體免疫功能，潤澤肌膚，香椿含有豐富的維生素C、胡蘿卜素等物質(zhì)，有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，并有很好的潤滑肌膚的作用，是保健美容的良好食品。
茼蒿又叫蓬蒿、蒿子桿，由于它的花很像野菊，所以又名菊花菜。茼蒿的莖和葉可以同食 茼蒿，有蒿之清氣、菊之甘香，鮮香嫩脆的贊譽(yù)，一般營養(yǎng)成分無所不備，尤其胡蘿卜素的含量超過一般蔬菜，為黃瓜、茄子含量的1.5～30倍。茼蒿里含有多種氨基酸，所以茼蒿有潤肺補(bǔ)肝，穩(wěn)定情緒，防止記憶力減退等作用，而且茼蒿里還含有粗纖維有助于腸道蠕動(dòng)，能促進(jìn)我們排便，從而可以達(dá)到通便利腸的目的。茼蒿里含有豐富的維生素，胡蘿卜素等，茼蒿氣味芬芳，可以消痰止咳哦。茼蒿里含有蛋白質(zhì)及較高量的鈉、鉀等礦物鹽，能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)的水液代謝，消除水腫，茼蒿還含有一種揮發(fā)性的精油，以及膽堿等物質(zhì)，具有降血壓、補(bǔ)腦的作用。
食療作用消食開胃，通便利肺。茼蒿中含有特殊香味的揮發(fā)油，有助于寬中理氣，消食開胃，增加食欲，并且其所含粗纖維有助腸道蠕動(dòng)，促進(jìn)排便，達(dá)到通腑利腸的目的。清血養(yǎng)心，潤肺化痰茼蒿內(nèi)含豐富的.維生素、胡蘿卜素及多種氨基酸性味甘平，可以養(yǎng)心安神，潤肺補(bǔ)肝，穩(wěn)定情緒，防止 記憶力減退；此外，茼蒿氣味芬芳，可以消痰開郁，避穢化濁。利小便，降血壓茼蒿中含有多種氨基酸、脂肪、蛋白質(zhì)及較高量的鈉、鉀等礦物鹽，能調(diào)節(jié)體內(nèi)水液代謝，通利小便，消除水腫；茼蒿含有一種揮發(fā)性的精油，以及膽堿等物質(zhì)，具有降血壓、補(bǔ)腦的作用。 野小蒜屬百合科多年生草本植物。又名、野蒜、小根蒜、山蒜、菜芝、小根菜。鱗莖近球形，粗1-2cm；外被膜質(zhì)鱗皮。葉基生；葉片線形，長(zhǎng)20-40cm，寬3-4mm，先端漸尖，基部鞘狀、抱莖。主要生長(zhǎng)于山坡濕地，田邊草 叢中。保健上傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)認(rèn)為薤白具有溫補(bǔ)作用，可健脾開胃，助消化，解油膩，促進(jìn)食欲。對(duì)體弱者而言，薤白可潤中補(bǔ)虛，使人耐寒。另外，薤白的鈣、磷等無機(jī)鹽含量極高，經(jīng)常食用有利于強(qiáng)健筋骨，特別對(duì)于成長(zhǎng)期的兒童和缺鈣的老人有良好的營養(yǎng)價(jià)值。 莧菜的葉呈卵形或棱形，菜葉有綠色或紫紅色，莖部纖維一般較粗，咀嚼時(shí)會(huì)有渣。莧菜菜身軟滑而菜味濃，入口甘香，有潤腸胃清熱功效。亦稱為“鳧葵”、“荇菜”、“莕菜”。清熱利濕，涼血止血，止痢。主治赤白痢疾，二便不通，目赤咽痛，鼻衄等病癥。莧菜富含易被人體吸收的鈣質(zhì)，防止肌肉痙攣（抽筋）。它含有豐富的鐵、鈣和維生素K，具有促進(jìn)凝血，促進(jìn)造血等功能。 莧菜葉有粉綠色、紅色、暗紫色或帶紫斑色等品種。莧菜并能維持正常的心肌活動(dòng)，防止肌肉痙攣(抽筋)。這是因?yàn)樗S富的鐵，可經(jīng)合成紅細(xì)胞中的血紅蛋白，有攜帶氧氣的功能。它含有豐富的鐵、鈣和維生素K，可以促進(jìn)凝血、造血等功能。清熱解毒，明目利咽 莧菜性味甘涼，長(zhǎng)于清利濕熱，清肝解毒，涼血散瘀，對(duì)于濕熱所致的赤白痢疾及肝火上炎所致的目赤目痛、咽喉紅腫不利等，均有一定的輔助治療作用。營養(yǎng)豐富，增強(qiáng)體質(zhì)莧菜中富含蛋白質(zhì)、脂肪。糖類及多種維生素和礦物質(zhì)，其所含的蛋白質(zhì)比牛奶更能充分被人體吸收，所含胡蘿卜素比茄果類高2倍以上，可為人體提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，有利于強(qiáng)身健體，提高機(jī)體的免疫力，有"長(zhǎng)壽菜"之稱。促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育 莧菜中鐵的含量是菠菜的1倍，鈣的含量則是3倍，為鮮蔬菜中的佼佼者。更重要的是，莧菜中不含草酸，所含鈣、鐵進(jìn)入人體后很容易被吸收利用。因此，莧菜能促進(jìn)小兒的生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)骨折的愈合具有一定的食療價(jià)值。莧菜葉富含易被人體吸收的鈣質(zhì)，對(duì)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)可起到促進(jìn)作用，并能維持正常的心肌活動(dòng)，防止肌內(nèi)痙攣。同時(shí)含有豐富的鐵、鈣和維生素K，可以促進(jìn)凝血。莧菜還是減肥餐桌上的主角，常食可以減肥輕身，促進(jìn)排毒，防止便秘。 同時(shí)常吃莧菜可增強(qiáng)體質(zhì)，所含胡蘿卜素比茄果類高，有“長(zhǎng)壽菜”之稱。促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育，莧萊中鐵、鈣的含量比菠菜高，為鮮蔬菜中的佼佼者。但是不同地域的莧菜可能含有多少不一的草酸，可能影響礦物質(zhì)的吸收。
三、藥用資源連翹為木犀科植物連翹的果實(shí)。多叢生于山野荒坡間，各地亦有栽培。性味苦，微寒。清熱解毒的中藥，主治熱病初起，風(fēng)熱感冒，發(fā)熱，心煩，咽喉腫痛，斑疹，丹毒，瘰疬，癰瘡腫毒，急性腎炎，熱淋。連翹的萌生能力強(qiáng)，在平茬后的根樁或干支，都能繁殖萌生，較快地增加分株的數(shù)量，增大分布幅度。連翹枝條的連年生長(zhǎng)不強(qiáng)，更替比較快，隨樹齡的增加，萌生枝以及萌生枝上發(fā)出的短枝，其生長(zhǎng)均逐年減少，并且短枝由斜向生長(zhǎng)轉(zhuǎn)為水平生長(zhǎng)。據(jù)調(diào)查，8年-12年生植株，4年萌生枝上的一年生短枝是最多的，以后逐漸減少。連翹的叢高和枝展幅度不同年齡階段變化不大。連翹枝條更替快，萌生枝長(zhǎng)出新枝后，逐漸向外側(cè)彎斜，所以盡管植株不斷抽生新的短枝，但是高度基本維持在一個(gè)水平上。
園林綠化：連翹早春先葉開花，花開香氣淡艷，滿枝金黃，艷麗可愛，是早春優(yōu)良觀花灌木。適宜于宅旁、亭階、墻隅、籬下與路邊配置，也宜于溪邊、池畔、巖石、假山下栽種。因根系發(fā)達(dá)，可作花蘺或護(hù)堤樹栽植。藥用植物： 莖、葉、果實(shí)、根均可入藥。膳食營養(yǎng)：連翹種子可提取食用油脂。美顏?zhàn)o(hù) 膚：連翹的花及未熟的果實(shí)，采集后用水煮20分鐘，每天在早上或睡前用此 水洗臉，有良好的殺菌、殺螨、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚作用。長(zhǎng)期堅(jiān)持使用，可消除面部 的黃褐班、蝴蝶斑，減少痤瘡和皺紋。
地黃為玄參科植物，其根部為傳統(tǒng)中藥之一，最早出典于《神農(nóng)本草經(jīng)》。依照炮制方法在藥材上分為鮮地黃(生地黃、鮮生地)、干地黃(生地黃、干生地)與熟地黃(熟地)。生地黃、干地黃在不同典籍意涵不同，易生混淆。平時(shí)以鮮生地、干生地、熟地黃來做區(qū)分。多年生草本植物。分布于遼寧、河北、河南、山東、山西、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、江蘇、湖北等省區(qū)。此外，國內(nèi)各地及國外均有栽培。值喜溫暖氣候，較耐寒，以陽光充足、土層深厚、疏松、肥沃中性或微堿性的砂質(zhì)壤土栽培為宜，二合土，肥沃的粘土也能栽種。忌連作。前作宜選禾本科 作物，不宜選曾種植過棉、芝麻、豆類、瓜類等的土地，否則病害嚴(yán)重。
鮮地黃植物的新鮮塊根清熱涼血；生津潤燥。干地黃味甘；苦；微寒滋陰清熱；涼血補(bǔ)血。熟地黃植物的塊根經(jīng)加工蒸曬而成補(bǔ)血滋潤；益精填髓的功效。
麥冬又名沿階草、書帶草、麥門冬，為百合科沿階草屬多年生常綠草本植物。須根較粗壯，根的頂端或中部常膨大成為紡錘狀肉質(zhì)小塊。該品甘寒清潤，善清心肺之熱而養(yǎng)陰除煩，兼可清潤胃腸而止渴潤燥。抗實(shí)驗(yàn)性心律失常、增加冠脈流量。養(yǎng)陰潤肺，清心除煩，益胃生津。主治：治肺燥干咳，吐血，咯血，肺痿，肺癰，虛勞煩熱，消渴，熱病津傷，咽干口燥，便秘。
蒲公英屬菊科多年生草本植物。頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。蒲公英植物體中含有蒲公英醇、
蒲公英素、膽堿、有機(jī)酸、菊糖等多種健康營養(yǎng)成分，有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等，有豐富的營養(yǎng)價(jià)值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
多年生草本植物，高10～25cm，含白色乳汁。根深長(zhǎng)，單一或分枝，外皮黃棕色。葉根生，排成蓮座狀，狹倒披針形，大頭羽裂，裂片三角形，全緣或有數(shù)齒，先端稍鈍或尖，基部漸狹成柄，無毛蔌有蛛絲狀細(xì)軟毛�；ㄇo比葉短或等長(zhǎng)，結(jié)果時(shí)伸長(zhǎng)，上部密被白色蛛絲狀毛。頭狀花序單一，頂生，長(zhǎng)約3.5cm；總苞片草質(zhì)，綠色，部分淡紅色或紫紅色，先端有或無小角，有白色蛛絲狀毛；舌狀花鮮黃色，先端平截，5齒裂，兩性。瘦果倒披針形，土黃色或黃棕色，有縱棱及橫瘤，中產(chǎn)以上的橫瘤有刺狀突起，先端有喙，頂生白色冠毛。花期早春及晚秋。生于路旁、田野、山坡。
蒲公英對(duì)于利尿可是有非常好的效果，它具有豐富的胡蘿卜素和C及礦物質(zhì)，對(duì)消化不良、便秘都有改善的作用，另外葉子還有改善濕疹、舒緩皮膚炎、關(guān)節(jié)不適的凈血功效，根則具有消炎作用，可以治療膽結(jié)石、風(fēng)濕，不過在沒有專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下還是不要擅自使用為佳，花朵煎成藥汁可以去除去雀斑，可說是非常有用的一種香藥草，新鮮蒲公英要選擇葉片干凈、略帶香氣者，干燥蒲公英則選顏色灰綠、無雜質(zhì)、干燥者。
通過自己的調(diào)查和查找文獻(xiàn)，我對(duì)家鄉(xiāng)的物種，物種的習(xí)性有了更深的了解。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己心中最美麗，最親切的地方，愛護(hù)她保護(hù)她是我們義不容辭的。
植物調(diào)查的報(bào)告3
一、校園植物的作用
校園是一個(gè)人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學(xué)生的第二家園，它對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動(dòng)的場(chǎng)所，置身于清新和諧的綠色校園內(nèi)，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學(xué)生感受到美的熏陶，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時(shí)，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機(jī)，它的作用是多方面的。
1，美化環(huán)境 運(yùn)用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風(fēng)格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學(xué)校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點(diǎn)綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2，凈化空氣 綠色植物對(duì)凈化空氣有獨(dú)特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據(jù)測(cè)定：1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天產(chǎn)生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計(jì)算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據(jù)上海地區(qū)對(duì)一些常見的綠化植物進(jìn)行了吸硫測(cè)定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強(qiáng)，并且吸收二氧化硫的能力也很強(qiáng)。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達(dá)正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達(dá)8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強(qiáng)的對(duì)二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強(qiáng)。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對(duì)氯氣、氯化氫氣體有很強(qiáng)的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場(chǎng)"的美稱。
3，調(diào)節(jié)氣候 樹木能提高空氣的相對(duì)濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ，這是由于樹木可以減少陽光對(duì)地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測(cè)定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場(chǎng)等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達(dá)30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。
4，減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測(cè)定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的'樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對(duì)聲波有散射的作用，聲波通過時(shí)，枝葉擺動(dòng)，使聲波減弱而逐漸消失。同時(shí)，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
二 、課題的提出
我們的校園坐落在美麗的杭城，她猶如一座綠色公園，校內(nèi)綠化達(dá)到了點(diǎn)上成景，線上成蔭，面上成林的設(shè)計(jì)特色。每當(dāng)我們漫步于風(fēng)雨長(zhǎng)廊或站在樓上極目遠(yuǎn)眺整座校園，就會(huì)感到特別的幸福！但經(jīng)我們初步調(diào)查，大多同學(xué)對(duì)校園植物了解甚少，對(duì)如此豐富的、方便的課程資源，我們應(yīng)該利用起來，讓學(xué)生自己去了解一下校園植物及其分類。同時(shí)，作為朝暉學(xué)子，我們應(yīng)該更多關(guān)注給大家身心帶來寧靜致遠(yuǎn)的校園。為此在指導(dǎo)老師的推動(dòng)下，我們七<11>班全體學(xué)生決定對(duì)學(xué)校各種樹木進(jìn)行一次研究性學(xué)習(xí)，主要對(duì)植物種類、用途、分布、習(xí)性等進(jìn)行一次較詳細(xì)的調(diào)查和研究，使大家更快更易的熟悉校園植物，并初步鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
三、調(diào)查范圍 ○
學(xué)校校園內(nèi)所種植的各類木本植物。（花卉、野生類不列為本次研究范圍）
四、調(diào)查方法 ○
實(shí)地調(diào)查、實(shí)物標(biāo)本、查閱資料、訪談、小組討論。
五、研究時(shí)間 ○
課余時(shí)間及專項(xiàng)的活動(dòng)時(shí)間
六、研究成員 ○
七<11>班全體學(xué)生。
七、指導(dǎo)老師 ○
戴老師
八、研究過程 ○
1、 實(shí)地調(diào)查 ：由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀并初步認(rèn)識(shí)校園內(nèi)樹木，熟悉樹木分布， 并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認(rèn)識(shí)的樹木重點(diǎn)記錄、做記號(hào)。 2、 采集標(biāo)本 ：利用選修課的時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生將不認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制做成植物標(biāo)本。
3、 查閱資料：與電腦老師聯(lián)系，利用學(xué)生的信息課時(shí)間讓學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，獲取各類樹木的相關(guān)資料（樹名、科名、習(xí)性與特點(diǎn)等）。另外，小組分工回家查閱有關(guān)資料。
4、 核準(zhǔn)資料：經(jīng)過以上各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)校園樹木的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有了一定的基礎(chǔ)。為了使自己的認(rèn)識(shí)更科學(xué)、更準(zhǔn)確，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下，借閱了《植物志》，小組分工核準(zhǔn)，使我們的資料更全面、更完整、更準(zhǔn)確。 5、 整理資料：集中、收集所有學(xué)員的資料，對(duì)資料進(jìn)行全面整理、篩選、分類。
九、研究成果 ○
1、 全體學(xué)生對(duì)校園樹木的種類、科屬、習(xí)性與特點(diǎn)、分布等有了一定的了解。 3、 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、收集、調(diào)查和處理資料的能力得到了提高。 4、 學(xué)生之間相互合作、協(xié)調(diào)的意識(shí)有所增強(qiáng)。
5、 為學(xué)校綠化建設(shè)提供可借鑒的科學(xué)依據(jù)。
十、 感想 ○
在數(shù)日的研究過程中，我們得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、指導(dǎo)老師及其他同仁的大力支持和鼓勵(lì)，在此，我們表示衷心的感謝�；叵胛覀兊穆烦蹋m然付出了很多，但是研究成果得到了大家的肯定，我們也感到欣慰。
通過這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們學(xué)到了很多，不只是植物知識(shí)的增長(zhǎng)和豐富，更體驗(yàn)到同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難的精神。當(dāng)我們對(duì)某種植物一無所知時(shí)，我們分工合作，查詢資料，向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。當(dāng)我們一點(diǎn)一滴積累知識(shí)時(shí)，真的感到很充實(shí)，很快樂！在此，我們向指導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們表示忠心的感謝！
植物調(diào)查的報(bào)告4
校園是一個(gè)人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學(xué)生的第二家園，它對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動(dòng)的場(chǎng)所，置身于清新和諧的綠色校園內(nèi)，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學(xué)生感受到美的熏陶，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時(shí)，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機(jī)，它的作用是多方面的。
1，美化環(huán)境 運(yùn)用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風(fēng)格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學(xué)校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點(diǎn)綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2，凈化空氣 綠色植物對(duì)凈化空氣有獨(dú)特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據(jù)測(cè)定：1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天產(chǎn)生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計(jì)算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據(jù)上海地區(qū)對(duì)一些常見的綠化植物進(jìn)行了吸硫測(cè)定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強(qiáng)，并且吸收二氧化硫的能力也很強(qiáng)。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達(dá)正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達(dá)8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強(qiáng)的對(duì)二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強(qiáng)。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對(duì)氯氣、氯化氫氣體有很強(qiáng)的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場(chǎng)"的美稱。
3，調(diào)節(jié)氣候 樹木能提高空氣的相對(duì)濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ，這是由于樹木可以減少陽光對(duì)地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測(cè)定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場(chǎng)等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達(dá)30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。
4，減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測(cè)定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。又據(jù)實(shí)驗(yàn)，爆炸3公斤的炸藥，聲音在空氣中傳播4公里，而在森林中則只能傳到400多米的地方。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對(duì)聲波有散射的作用，聲波通過時(shí)，枝葉擺動(dòng)，使聲波減弱而逐漸消失。同時(shí)，樹葉表面的氣孔和粗糙的`毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
5，殺死細(xì)菌 空氣中散布著各種細(xì)菌，又以公共場(chǎng)所人群密集處含菌量為最
高。植物可以減少空氣中的細(xì)菌數(shù)量，一方面是由于綠化地區(qū)空氣中的灰塵減少，從而減少了細(xì)菌，另一方面植物本身有殺菌作用。地榆根的水浸液能在1分鐘內(nèi)殺死傷寒、副傷寒A和B的病原和痢疾桿菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒鐘內(nèi)殺死蒼蠅。1公頃的刺柏林每天就能分泌出30公斤殺菌素，可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病菌。還有某些植物的揮發(fā)性油，如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、檸檬油等也具有殺菌作用。尤其是松樹林、柏樹林及樟樹林滅菌能力較強(qiáng)，可能與它們的葉子都能散發(fā)某些揮發(fā)性物質(zhì)有關(guān)。在有樹林的地方比沒有樹林的市區(qū)街道上，每立方米空氣中的含菌量少85％以上。
二、研究過程
1、實(shí)地考察：在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，利用周末、活動(dòng)課等時(shí)間，對(duì)校園植物種類進(jìn)行辨認(rèn)、統(tǒng)計(jì)。了解到學(xué)校的主要植物種類，如下：
香樟 雪松 杜英 木荷 含笑 冬青 羅漢松 廣玉蘭 女貞 棕櫚 蘇鐵 馬褂木 銀杏 櫸樹 樸樹 白玉蘭 楓香 烏桕 欒樹 無患子 青桐 垂柳 水杉 合歡 榔榆 李樹 絲綿木 香泡 金合歡 枇杷 楊梅 石楠 桂花（金桂、四季桂）桔樹 山茶 法冬 重瓣櫻花 早櫻 雞爪槭 青楓 紅楓 棗樹 柿樹 碧桃 紫葉桃 壽星桃 紅葉李紫薇 木瓜海棠西府海棠紫荊垂絲海棠 龍爪槐 構(gòu)骨 貼梗海棠 木本繡球 花石榴 紫玉蘭 紫丁香 法冬 梅花 臘梅 榆葉梅 木芙蓉 結(jié)香 火棘 八角金盤 夾竹桃 珊瑚 茶梅 毛鵑 夏鵑 梔子花 黃楊 繼木 海桐 十大功勞 紅瑞木 決明 傘八仙 隸棠 南天竹 旱傘草 月季 常春藤 黃馨 迎春 黃金條 絲蘭。
2、通過上網(wǎng)、查閱圖書，了解植物的學(xué)名、科名、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及生活習(xí)性等，以便于后期的植物掛牌工作的進(jìn)行。
3、進(jìn)行上網(wǎng)、查閱圖書，了解校園綠化設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
�。ǘ┬@主要植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性及用途
1、香樟
喬木，高達(dá)20米；樹皮幼時(shí)綠色、平滑，老時(shí)漸變?yōu)辄S褐色或灰褐色縱裂；冬芽卵圓形。葉薄革質(zhì)，卵形或橢圓狀卵形，頂端短尖或近尾尖，基部圓形，葉背面微被粉，脈腋有腺點(diǎn)。圓錐花序生于新枝的葉腋內(nèi)。果球形，熟時(shí)紫黑色�；ㄆ�4—5月，果期10—11月。
分布于長(zhǎng)江以南及西南，適于種植在土壤肥沃的向陽山坡、谷地及河岸平地。
本種為江南溫暖地區(qū)重要的材用和特種經(jīng)濟(jì)樹種，根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油；木材質(zhì)優(yōu)，抗蟲害、耐水濕，供建筑、造船、家具等用；枝葉濃密，樹形美觀可作綠化行道樹及防風(fēng)林。
2、雪松（別名香柏、喜馬拉雅雪松、喜馬拉雅杉）
常綠大喬木，常綠大喬木，壽命較長(zhǎng)，原產(chǎn)地可達(dá)600--700年，樹高達(dá)60-80米，徑3-4.5米。葉為針狀，長(zhǎng)2-5厘米，藍(lán)綠色或灰綠色，幼時(shí)有粉，幼葉多呈白色，雪松遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如雪蓋松枝，所以取名雪松。 每面有數(shù)條灰白色氣孔線，橫切面三角形，在短枝上簇生，在長(zhǎng)枝上稀疏互生或螺旋狀散生。雌雄異株，少有同株，雌雄花球均單生枝頂，雄球花近黃色，雌球花初紫紅色，后轉(zhuǎn)淡綠色，10-11月開放。球果橢圓狀卵形，形大直立，翌年10月成熟。
雪松屬溫帶樹種，但適應(yīng)性很強(qiáng)，可植于暖熱地區(qū)，也能生長(zhǎng)于溫帶北端及寒帶南部，能耐短期－25℃.要求雨量充沛，但年雨量500～600毫米也能適應(yīng)。喜陽，不耐蔭蔽，需肥沃疏松土壤，也耐瘠薄。
雪松材質(zhì)優(yōu)良，紋理致密，少翹裂折裂，有油脂和強(qiáng)烈芳香，耐久性強(qiáng)，抗腐性強(qiáng)，可供建筑、橋梁、鐵道枕木和其他家具用良材，油脂可提煉為輕工業(yè)原料。
3、玉蘭（白玉蘭）
落葉喬木高達(dá)20m。樹冠寬卵形。幼枝及芽均有灰黃色長(zhǎng)絹毛。葉倒卵狀長(zhǎng)橢圓形，幼時(shí)葉背有柔毛�；ù�，花徑12-20cm，白色，有香氣。
喜光，稍耐陰。喜溫暖、稍耐寒。喜濕潤而排水良好的土壤。肉質(zhì)根，怕積水。
玉蘭是我國名貴觀賞花木。它的花朵碩大，高雅瑩潔，花香似蘭，深受人們的喜愛。廣植于公園、綠地和庭園。花可食，種子可榨油，花蕾和樹皮可人藥。
4、含笑
常綠喬木，高達(dá)20米，胸徑達(dá)40厘米；樹皮灰色或灰綠色，光滑。葉革質(zhì)，倒卵倒、倒披針形或長(zhǎng)圓狀倒披針形，長(zhǎng)7～15（～20）厘米，寬3～5（～7）厘米，先端急尖或短漸尖，基部楔形或?qū)捫ㄐ�，上面綠色，下面灰綠色，微被白霜，側(cè)脈8～13對(duì)；葉柄長(zhǎng)1.5～4厘米，具托葉痕�；�
單生葉腋，直徑5～7.5厘米，淡黃色；花被片9～12，倒卵形或倒披針形，長(zhǎng)3～5厘米，寬1～3厘米，先端圓或鈍尖，愈向內(nèi)者愈�。恍廴锒鄶�(shù)，花藥長(zhǎng)1～1.2厘米，花絲淡綠色，
長(zhǎng)2～4毫米；心皮多數(shù)，淡綠色，密被短細(xì)毛，每心皮內(nèi)有胚珠1～14，僅部分心皮發(fā)育。穗狀果序下垂，長(zhǎng)15～25厘米；成熟心皮紫紅色，幾無柄，倒卵圓形或長(zhǎng)圓形，長(zhǎng)1.5～3.5厘米，頂端有短成熟后2瓣開裂。
喜溫暖、濕潤、多雨、日照少、常年多云霧的氣候環(huán)境，喜肥沃、疏松、濕潤而排水良好的酸性或中性山地黃壤。多生于陰坡或半陰坡，在向陽的山坡則生于陰濕的溝槽處。
對(duì)于研究木蘭科植物的系統(tǒng)發(fā)育、植物區(qū)系等有科學(xué)價(jià)值。木材為制車船、家具、樂器、圖版、雕刻等良材；花、葉含芳香油，可提浸膏；樹皮和花均可入藥；種子油供工業(yè)用；樹形美觀，花美麗芳香，可供庭園觀賞，也可作適生地區(qū)的主要造林樹種。
5、山茶
灌木或小喬木，高可達(dá)15米，無毛。葉卵形至橢圓形，長(zhǎng)5—10(－12)厘米，寬3—4(－7)厘米，頂端鈍尖或銳尖，基部圓形至寬楔形，有細(xì)鋸齒，表面暗綠色，有光澤，背面談綠色，干后帶黃色�；ń跓o柄，紅色，花瓣5—6，栽培種有白、玫瑰紅、淡紅等色，且多重瓣，頂端有凹缺；子房無毛，花柱頂端3裂。蒴果球形，直徑2—3厘米；種子近球形或有角棱，徑2—2．5厘米�；ㄆ�4—5月；果熟期9—10月。
原產(chǎn)我國東部和日本，江蘇及長(zhǎng)江流域各地普遍栽培，供觀賞。
種子含油45％以上，食用及工業(yè)用；花為收斂止血藥；木材供細(xì)工及農(nóng)具柄用；播種或扦插均可，但不耐堿土。
6、茶梅
常綠灌木或小喬木，開花于冬春之際，花姿綽約，花色鮮艷。枝條黃褐色，小枝呈綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質(zhì)，互生，橢圓形，長(zhǎng)橢圓形，卵形至倒卵形，長(zhǎng)4-10厘米，先端漸尖或急尖，基部楔形至近半圓形，邊緣有鋸齒，葉片正面為深綠色，多數(shù)有光澤，背面較淡，葉片光滑無毛，葉柄粗短，有柔毛或無毛。
茶梅性喜溫暖濕潤的氣候環(huán)境，忌烈日，喜半陰的散射光照，亦耐陰。
茶梅是園林綠化的重要材料，具有花色美，花期長(zhǎng)，葉片亮綠，樹冠多姿，以及在高大樹冠下能良好生長(zhǎng)的習(xí)性，因此常被廣泛利用于公園綠地，自然風(fēng)景區(qū)和名勝古跡。在庭院之中，可小片群植或與其他樹種搭配組合，也可作主景欣賞。茶梅對(duì)有害氣體-二氧化硫有很強(qiáng)的抗性，對(duì)硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧也有明顯的抗性，適用于有有害氣體污染的工廠區(qū)綠化，可起保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的作用。
7、羅漢松
喬木，樹皮深灰色，成鱗片狀開裂；枝葉稠密。葉螺旋狀排列，線狀披針形，長(zhǎng)7—10厘米，寬5—8毫米，頂端漸尖或鈍尖，基部楔形，有短柄，中脈在兩面均明顯突起。雄球花穗狀，常3—5簇生葉腋；雌球花單生葉腋，有梗。種子卵圓形，徑不足1厘米，成熟時(shí)為紫色或紫紅色，外被粉，著生于肥厚肉質(zhì)的種托上，種托紅色或紫紅色，有梗�；ㄆ�5月，種子10一11月成熟。樹皮能殺蟲，治癬疥；果可治心胃氣痛。用種子繁殖，也可扦插。
植物調(diào)查的報(bào)告5
綠化是環(huán)境美的重要標(biāo)志。綠色象征著春天，象征著生命，象征著青春和幸福。不管是頭頂上的大樹，還是腳下的綠茵，在它們身上都有一種綠色的氣息，一種生命的跡象。從植物與人的關(guān)系來看，校園植物對(duì)學(xué)生的生理和心理起著良好的作用．在我們感到疲勞的時(shí)候，看著窗外的綠蔭，頓時(shí)會(huì)感到賞心悅目。
學(xué)校的主要植物經(jīng)過實(shí)地考察，有以下種類：
一、薔薇科
西府海棠：蘋果屬。葉質(zhì)硬實(shí)，花期4-5月，為庭院觀賞樹兼果用樹種。
垂絲海棠：蘋果屬。花絲下垂，花期四月，庭院觀賞花木。
噴雪花（珍珠繡線菊）：繡線菊屬。葉腺狀披針形，花白色，花期四月下旬。
山桃：櫻屬，樹皮紫褐色，有光澤，花粉紅色或白色，花期3-4月。
櫻花：花期四月，觀賞樹種。
山楂：山楂屬�？墒秤弥参铮|(zhì)硬，果肉薄，味微酸澀。落葉灌木。校西籃球場(chǎng)南側(cè)。月季：薔薇亞科，薔薇屬。月季，被稱為花中皇后又稱“月月紅”，常綠或半常綠低矮灌木，四季開花﹐多紅色﹐偶有白色﹐可作為觀賞植物，可作為藥用植物，也稱月季花。
二、豆科
金枝槐：槐屬。春秋樹干金黃色，是不可多得彩葉及觀干樹種。
皂莢：皂莢屬。枝刺圓而有分枝，莢果黑棕色，果十月成熟。
紫藤：紫藤屬。紫藤屬豆科紫藤屬，是一種落葉攀援纏繞性大藤本植物干皮深灰色，不裂；花紫色或深紫色，十分美麗。
三、忍冬科
金銀花：忍冬屬。樹皮條狀剝落，枝中空，花初白色后黃色，漿果。
金銀木：忍冬屬。為落葉性小喬木，常叢生成灌木狀；花是優(yōu)良的蜜源，果是鳥的美食，并且全株可藥用。金銀木是園林綠化中最常見的樹種之一。
四、木樨科：
連翹：連翹屬。小枝稍四棱，骨髓中空，花期4-5月，先葉開放。
丁香：丁香屬�；ǘ喟咨妥仙�，花期四月。
迎春花：茉莉花屬。四棱枝，株較小，蕾帶紅色，花六瓣，花先于葉，冬季落葉。
五、衛(wèi)矛科：大葉黃楊：衛(wèi)矛屬。常綠灌木或小喬木，葉革質(zhì)而有光澤。
六、漆樹科：黃櫨（煙樹）：黃櫨屬。葉秋天變?yōu)榧t色，北京檀香山紅葉為此變種。
七、喬本科：黃金間碧竹：莿竹屬。竿黃色，節(jié)間正常，但具寬窄不等的.綠色縱條紋�？膳柙曰蚍N于庭院。
八、松科：白皮松：松屬。常綠針葉喬木，三針一束，樹皮極美觀。
九、海桐科：海桐：海桐屬。葉互生，葉革質(zhì)，花白色芳香，花期五月份。
十、楊柳科
旱柳：柳屬。葉披針形，花期3-4月，是園林及城鄉(xiāng)綠化樹種。
垂柳：柳屬。喬木,雌雄異體,樹枝細(xì)長(zhǎng),柔軟下垂,葉子基部寬。也叫“垂楊柳”
楊樹：楊屬。落葉喬木。葉是良好的飼料。楊樹又是用材林、防護(hù)林和四旁綠化的樹種。
十一、柏科：龍柏：圓柏屬。樹枝有扭轉(zhuǎn)至扭轉(zhuǎn)之勢(shì)，小枝密，葉為全鱗狀葉。
十二、臘梅科：臘梅：臘梅屬。小枝近方形，花單生，黃色有濃香�；ㄆ�12-3月。
十三、杉科：水杉：水杉屬。葉交互對(duì)生，樹干直挺拔，為庭院觀賞植物。
十四、石榴科：石榴：石榴屬。小枝端形成刺狀，花朱紅色，漿果，宿存花萼，花期5-6月。
植物調(diào)查的報(bào)告6
一、校園植物的作用
校園是一個(gè)人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學(xué)生的第二家園，它對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動(dòng)的場(chǎng)所，置身于清新和諧的綠色校園內(nèi)，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學(xué)生感受到美的熏陶，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時(shí)，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機(jī)，它的作用是多方面的。
1，美化環(huán)境
運(yùn)用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風(fēng)格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學(xué)校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點(diǎn)綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2，凈化空氣
綠色植物對(duì)凈化空氣有獨(dú)特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據(jù)測(cè)定：1公頃闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)每天產(chǎn)生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計(jì)算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據(jù)上海地區(qū)對(duì)一些常見的綠化植物進(jìn)行了吸硫測(cè)定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強(qiáng)，并且吸收二氧化硫的能力也很強(qiáng)。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達(dá)正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達(dá)8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強(qiáng)的對(duì)二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強(qiáng)。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對(duì)氯氣、氯化氫氣體有很強(qiáng)的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場(chǎng)"的美稱。
3，調(diào)節(jié)氣候
樹木能提高空氣的相對(duì)濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ，這是由于樹木可以減少陽光對(duì)地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測(cè)定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場(chǎng)等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達(dá)30℃—40℃，而草地的溫度只有22℃—24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。
4，減弱噪聲
茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測(cè)定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對(duì)聲波有散射的作用，聲波通過時(shí)，枝葉擺動(dòng)，使聲波減弱而逐漸消失。同時(shí)，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
二 、課題的提出
我們的校園坐落在美麗的杭城，她猶如一座綠色公園，校內(nèi)綠化達(dá)到了點(diǎn)上成景，線上成蔭，面上成林的設(shè)計(jì)特色。每當(dāng)我們漫步于風(fēng)雨長(zhǎng)廊或站在樓上極目遠(yuǎn)眺整座校園，就會(huì)感到特別的幸福！但經(jīng)我們初步調(diào)查，大多同學(xué)對(duì)校園植物了解甚少，對(duì)如此豐富的、方便的課程資源，我們應(yīng)該利用起來，讓學(xué)生自己去了解一下校園植物及其分類。同時(shí)，作為朝暉學(xué)子，我們應(yīng)該更多關(guān)注給大家身心帶來寧靜致遠(yuǎn)的校園。為此在指導(dǎo)老師的推動(dòng)下，我們七<11>班全體學(xué)生決定對(duì)學(xué)校各種樹木進(jìn)行一次研究性學(xué)習(xí)，主要對(duì)植物種類、用途、分布、習(xí)性等進(jìn)行一次較詳細(xì)的調(diào)查和研究，使大家更快更易的.熟悉校園植物，并初步鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
三、調(diào)查范圍
學(xué)校校園內(nèi)所種植的各類木本植物。（花卉、野生類不列為本次研究范圍）
四、調(diào)查方法
實(shí)地調(diào)查、實(shí)物標(biāo)本、查閱資料、訪談、小組討論。
五、研究時(shí)間
課余時(shí)間及專項(xiàng)的活動(dòng)時(shí)間
六、研究成員
七<11>班全體學(xué)生。
七、指導(dǎo)老師
戴老師
八、研究過程
1、 實(shí)地調(diào)查 ：由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀并初步認(rèn)識(shí)校園內(nèi)樹木，熟悉樹木分布， 并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認(rèn)識(shí)的樹木重點(diǎn)記錄、做記號(hào)。
2、 采集標(biāo)本 ：利用選修課的時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生將不認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制做成植物標(biāo)本。
3、 查閱資料：與電腦老師聯(lián)系，利用學(xué)生的信息課時(shí)間讓學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，獲取各類樹木的相關(guān)資料（樹名、科名、習(xí)性與特點(diǎn)等）。另外，小組分工回家查閱有關(guān)資料。
4、 核準(zhǔn)資料：經(jīng)過以上各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)校園樹木的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有了一定的基礎(chǔ)。為了使自己的認(rèn)識(shí)更科學(xué)、更準(zhǔn)確，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的幫助下，借閱了《植物志》，小組分工核準(zhǔn)，使我們的資料更全面、更完整、更準(zhǔn)確。
5、 整理資料：集中、收集所有學(xué)員的資料，對(duì)資料進(jìn)行全面整理、篩選、分類。
九、研究成果
1、 全體學(xué)生對(duì)校園樹木的種類、科屬、習(xí)性與特點(diǎn)、分布等有了一定的了解。
2、 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、收集、調(diào)查和處理資料的能力得到了提高。
3、 學(xué)生之間相互合作、協(xié)調(diào)的意識(shí)有所增強(qiáng)。
4、 為學(xué)校綠化建設(shè)提供可借鑒的科學(xué)依據(jù)。
十、 感想
在數(shù)日的研究過程中，我們得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、指導(dǎo)老師及其他同仁的大力支持和鼓勵(lì)，在此，我們表示衷心的感謝。回想我們的路程，雖然付出了很多，但是研究成果得到了大家的肯定，我們也感到欣慰。
通過這次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們學(xué)到了很多，不只是植物知識(shí)的增長(zhǎng)和豐富，更體驗(yàn)到同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難的精神。當(dāng)我們對(duì)某種植物一無所知時(shí)，我們分工合作，查詢資料，向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。當(dāng)我們一點(diǎn)一滴積累知識(shí)時(shí)，真的感到很充實(shí)，很快樂！在此，我們向指導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師們表示忠心的感謝！
植物調(diào)查的報(bào)告7
2.1外源物質(zhì)對(duì)植物的影響
2.1.1赤霉素對(duì)植物的影響
赤霉素(gibberellins或gibberellic acid, GA)作為植物生長(zhǎng)的必需激素之一, 調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)方面, 如: 種子萌發(fā), 下胚軸的伸長(zhǎng), 葉片的生長(zhǎng)和植物開花時(shí)間等。還是一個(gè)較大的萜類化合物家族，在植物整個(gè)生命循環(huán)過程中起著重要的調(diào)控作用。研究表明：GA可以促進(jìn)植物的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)[1-3]，提高根部果糖二磷酸醛縮酶的活性[4]，影響植物根部、葉鞘以及液泡膜的蛋白質(zhì)表達(dá)
[5-8]。GA還可以增加鹽脅迫下植物幼芽的長(zhǎng)度和干重、增加氨基酸乙酰丙酸脫水酶活性、減少總卟啉含量并提高類胡蘿卜素的含量[9]，可以緩解鹽對(duì)植物的抑制作用。近年來隨著植物功能基因組學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展, 有關(guān)赤霉素生物合成及其調(diào)控, 赤霉素信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑, 以及赤霉素與其他激素和環(huán)境因子互作等領(lǐng)域的研究取得了較大的進(jìn)展[10]。
2.1.2殼聚糖對(duì)植物的影響
殼聚糖是甲殼素經(jīng)去乙酰作用后失去乙�；a(chǎn)物的總稱,因此又名脫乙酰甲殼素,去乙酰程度為65%~99%,一般以70%~80%最常見,化學(xué)名為(1-4)一2一氨基一脫氧-β一D一葡聚糖。殼聚糖分子的基本單位為氨基葡萄糖,屬于葡萄糖結(jié)構(gòu)單元組成的直鏈多糖,分子中含有羥基和氨基后,化學(xué)活性大大加強(qiáng),溶解度也比甲殼素增大,它還是天然多糖中唯一存在的堿性氨基多糖。殼聚糖呈白色或灰白色,略有珍珠光澤,半透明的片狀固體,主要有以下特征[11]:
(l)不溶于水和堿溶液,可溶于稀酸。溶于稀酸時(shí)呈粘稠狀,在稀酸溶液中,殼聚糖中1、4連結(jié)的苷鍵也會(huì)緩慢水解,粘度逐漸下降,因此使用時(shí)應(yīng)該現(xiàn)用現(xiàn)配。
(2)殼聚糖經(jīng)過交聯(lián)反應(yīng)能形成與人工合成的鰲合樹脂極為相似的鰲合物,有一定機(jī)械強(qiáng)度和重復(fù)使用性,鰲合金屬離子的性能也大大改善。
(3)殼聚糖具有良好的成膜性,涂抹后很快形成薄膜。成膜性可通過殼聚糖輕乙基化或輕丙基化大大改善。
(4)殼聚糖通過絡(luò)合反應(yīng)和離子交換作用可吸附染料、蛋白質(zhì)、氨基酸、核酸、酚、鹵素等物質(zhì)。殼聚糖可用作許多糧食、蔬菜作物種子的處理劑[11,12]，用于種子處理可提高種子的發(fā)芽率, 增強(qiáng)幼苗的抗病能力, 促進(jìn)作物的生長(zhǎng), 提高作物的產(chǎn)量; 而且殼聚糖對(duì)作物無藥害, 對(duì)人畜無毒害,對(duì)環(huán)境無公害, 是理想的環(huán)保型殺蟲劑, 具有廣闊的應(yīng)用前景。在播種前涂于種子的表面自然干燥后使用, 不但可以有效抑制種子周圍霉菌病原體生長(zhǎng), 增強(qiáng)植物對(duì)疾病的抵抗力, 而且還起到植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的作用, 用其處理過的小麥、豌豆和扁豆種子產(chǎn)量可增加 10%～30%。
殼聚糖可用作生物病害誘抗劑[13] 誘導(dǎo)生物的廣譜抗病性。研究證實(shí), 殼聚糖作為植物性功能調(diào)節(jié)劑, 能調(diào)節(jié)植物基因的關(guān)閉和開放,誘導(dǎo)植物分泌抗性酶, 這樣不僅可以促進(jìn)植物細(xì)胞的活化, 刺激植物性生長(zhǎng), 還可以增加對(duì)病蟲害的自我防御能力。特別是較高聚合度的寡聚糖具有阻礙病原菌生長(zhǎng)繁殖的功能, 減少病原菌特別是致病真菌對(duì)植物的危害。
近年來,關(guān)于殼聚糖在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用也越來越廣泛[14],用不同濃度殼聚糖浸種處理玉米種子,能夠顯著促進(jìn)種子萌發(fā)。殼聚糖種子包衣處理后,促進(jìn)種子發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng)[15],提高幼苗耐鹽性[16]。
2.1.3水楊酸對(duì)植物的影響
水楊酸(Salicylic acid, SA),即鄰羥基苯甲酸,是一種廣泛存在于植物界的小分子酚類化合物。它能夠激活植物過敏反應(yīng)和系統(tǒng)獲得性抗性。其典型的生理作用是誘導(dǎo)植物體內(nèi)病程相關(guān)蛋白(PRs)基因表達(dá)及產(chǎn)生系統(tǒng)獲得抗病性(SAR)[17]。植物體能合成較低含量的SA,用于韌皮部運(yùn)輸,并且調(diào)節(jié)植物生熱、開花、側(cè)芽的萌發(fā)及性別分化等生長(zhǎng)發(fā)育過程[18,19],目前已被認(rèn)為是植物激素的一種[20]。目前已有研究表明,SA不僅能夠調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程,還具有誘導(dǎo)植物產(chǎn)生抗逆性的,抵抗不利環(huán)境傷害的作用。
此外,外源SA在植物抗逆境方面研究的報(bào)道也較多，如提高植物的抗寒性[21]、抗熱性[22]及減少重金屬[23]對(duì)細(xì)胞膜的傷害等。
2.1.4硝普鈉對(duì)植物的影響
一氧化氮(Nitric Oxide, NO)是廣泛分布于生物體的一種氣體類生物活性分子,在植物體內(nèi)主要通過硝酸還原酶途徑、一氧化氮合成酶途徑、黃嘌呤氧化還原酶和非酶促途徑催化形成[24-25],被認(rèn)為是在植物中普遍存在的關(guān)鍵信號(hào)分子[26]。
在1979年,Anderson和Mansfield研究發(fā)現(xiàn)植物能釋放NO,并且還能影響植物的生長(zhǎng),但直到1998年,Delledonne和Durner等人提出NO是植物的防御信號(hào)后,NO在植物上的研究才迅速開展起來[27-29]。
植物在正常生長(zhǎng)條件下會(huì)釋放一定量的N0,而且NO對(duì)植物生長(zhǎng)的影響與其濃度有關(guān),高濃度的NO抑制植物的生長(zhǎng),低濃度的NO促進(jìn)植物的生長(zhǎng)[30-32]。周永斌等[33]研究發(fā)現(xiàn),NO供體硝普鈉(sodium nitropmsside, SNP)對(duì)豌豆、黃瓜、剌槐和玉米種子的.發(fā)芽勢(shì)、發(fā)芽率以及幼苗的根長(zhǎng)、葉綠素含量和生物量均有明顯的促進(jìn)作用,而且隨著SNP濃度的增加,種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)明顯受到抑制,不同植物受抑制程度的差異顯著。張少穎等[34]用SNP浸泡玉米種子后,發(fā)現(xiàn)玉米種子的發(fā)芽率提高,幼苗地上部和根的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度增長(zhǎng),也提高了幼苗葉片中硝酸還原酶的活性,有利于玉米側(cè)根的發(fā)生。
一定濃度的NO可以促進(jìn)休眠和需光種子的萌發(fā),能與植物激素相互作用從而調(diào)節(jié)氣孔運(yùn)動(dòng)。Beligni等[35]研究發(fā)現(xiàn),NO能夠促進(jìn)種子的萌發(fā),比如泡桐種子的萌發(fā)是需要長(zhǎng)時(shí)間光照的,但是如果有NO存在時(shí),只需要照射單一的紅光,種子就能萌發(fā)。而且他們同樣發(fā)現(xiàn)NO能夠刺激光依賴性的萵筍種子萌發(fā),而且這種剌激作用比植
物生長(zhǎng)激素赤霉素的效果更明顯;也能增加小麥種子在黑暗中生長(zhǎng)的葉綠素水平;還能顯著地減輕光對(duì)黑暗下植物的下胚軸和節(jié)間生長(zhǎng)的抑制作用。在擬南芥中,外源NO可促進(jìn)對(duì)脫落酸依賴的氣孔關(guān)閉,實(shí)驗(yàn)證明,NO和脫落酸可以各自獨(dú)立誘導(dǎo)氣孔的關(guān)閉,但也存在正協(xié)同效應(yīng),NO卻是一個(gè)介導(dǎo)脫落酸誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉的關(guān)鍵信號(hào)分子[36]。
NO還能誘導(dǎo)程序性細(xì)胞死亡和防御相關(guān)基因的表達(dá)。Pedroso等[37]研究發(fā)現(xiàn) 在大葉落地生根(Kalcmchoe daigremonticma)中,葉片和愈傷組織離心可誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生,隨后DNA斷裂而細(xì)胞死亡。而且NO對(duì)生物膜有高度透過性,它可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),從而激活或抑制轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá)。比如NO能激發(fā)煙草中由煙草花葉病毒引起的PAL基因的表達(dá)[38]。
植物調(diào)查的報(bào)告8
一、校園植物的作用
校園是一個(gè)人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學(xué)生的第二家園，它對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動(dòng)的場(chǎng)所，置身于清新和諧的綠色校園內(nèi)，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學(xué)生感受到美的熏陶，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時(shí)，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機(jī)，它的作用是多方面的。
1、美化環(huán)境 運(yùn)用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風(fēng)格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學(xué)校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點(diǎn)綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2、凈化空氣 綠色植物對(duì)凈化空氣有獨(dú)特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場(chǎng)"的美稱。
3、調(diào)節(jié)氣候 樹木能提高空氣的相對(duì)濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ，這是由于樹木可以減少陽光對(duì)地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測(cè)定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場(chǎng)等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。
4、減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測(cè)定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對(duì)聲波有散射的作用，聲波通過時(shí)，枝葉擺動(dòng)，使聲波減弱而逐漸消失。同時(shí)，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。
5、殺死細(xì)菌 空氣中散布著各種細(xì)菌，又以公共場(chǎng)所人群密集處含菌量為最高。植物可以減少空氣中的細(xì)菌數(shù)量，一方面是由于綠化地區(qū)空氣中的灰塵減少，從而減少了細(xì)菌，另一方面植物本身有殺菌作用。
二、研究過程
1、實(shí)地考察：在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，利用活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)校園植物種類進(jìn)行辨認(rèn)、統(tǒng)計(jì)。了解到學(xué)校的主要植物種類，如下： 櫻花、響葉楊、毛白楊、梧桐、泡桐、紫荊、丁香、銀杏、紫薇、紫葉矮櫻、臘梅、紫玉蘭、白玉蘭、二喬玉蘭、國槐、紫葉碧桃、李樹、桃樹、合歡、火炬樹、煙樹、山楂、欒樹、鵝掌楸、黃櫨、榆樹、紅葉石楠、大葉黃楊、紫葉小檗、絲蘭、鋪地柏、南天竹、小葉女貞、月季、木槿、臘梅、桂花、迎春、連翹、牡丹、芍藥、凌霄、葡萄、三葉草、沿階草、車前草、蛇莓等
2、通過上網(wǎng)、查閱圖書，了解植物的學(xué)名、科名、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及生活習(xí)性等，以便于后期的植物掛牌工作的進(jìn)行。
3、進(jìn)行上網(wǎng)、查閱圖書，了解校園綠化設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。
三、主要植物介紹
落葉喬木
1、櫻花 是薔薇科櫻屬植物的花朵統(tǒng)稱，原產(chǎn)北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)，在世界各地都有生長(zhǎng)，主要在日本地帶生長(zhǎng)。花每支三到五朵，成傘狀花序，花瓣先端缺刻，花色多為白色、粉紅色�；ǔＳ�3月與葉同放或葉后開花，隨季節(jié)變化，櫻花花色幽香艷麗，常用于園林觀賞。櫻花可分單瓣和復(fù)瓣兩類，單瓣類能開花結(jié)果，復(fù)瓣類多半不結(jié)果。
2、響葉楊 喬木，楊柳目，楊柳科，楊屬，高達(dá)15-30m。樹皮灰白色，光滑；老時(shí)深灰色，縱裂。小枝暗赤褐色，被柔毛；老枝灰褐色，無毛。生態(tài)分類：木本植物 > 落葉喬木類觀賞，分類：蔭木類，高度范圍：30 M，生長(zhǎng)習(xí)性：喜光，喜溫暖濕潤，生長(zhǎng)快，景觀用途：造林樹種。
3、毛白楊 為楊柳科、楊屬落葉大喬木，生長(zhǎng)快，樹干通直挺拔，是造林綠化的樹種，廣泛應(yīng)用于城鄉(xiāng)綠化，其品種適應(yīng)性強(qiáng)，主根和側(cè)根發(fā)達(dá)，枝葉茂密。是速生用材林，防護(hù)林和行道河渠綠化的好樹種。毛白楊分布廣泛，以黃河流域中、下游為中心分布區(qū)。雌株以河南省中部最為常見，山東次之，其它地區(qū)較少，北京有引有雌株。模式標(biāo)本采自北京南口、西拐子（八達(dá)嶺）。樹皮幼時(shí)暗灰色，壯時(shí)灰綠色，漸變?yōu)榛野咨�，老時(shí)基部黑灰色，縱裂，粗糙，干直或微彎，皮孔菱形散生，或2-4連生；樹冠圓錐形至卵圓形或圓形。側(cè)枝開展，雄株斜上，老樹枝下垂；小枝（嫩枝）初被灰氈毛，后光滑。芽卵形，花芽卵圓形或近球形，微被氈毛。
4、梧桐 錦葵目梧桐屬，一種落葉喬木。 嫩枝和葉柄多少有黃褐色短柔毛，枝內(nèi)白色中髓有淡黃色薄片橫隔。葉片寬卵形、卵形、三角狀卵形或卵狀橢圓形，頂端漸尖，基部截形或?qū)捫ㄐ�，很少近心形，全緣或有波狀齒，兩面疏生短柔毛或近無毛。傘房狀聚傘花序頂生或腋生；花萼紫紅色，5裂幾達(dá)基部；花冠白色或帶粉紅色；花柱不超出雄蕊。核果近球形，成熟時(shí)藍(lán)紫色。 原產(chǎn)中國和日本。華北至華南、西南廣泛枝培.尤以長(zhǎng)江流域?yàn)槎唷?/p>
5、紫荊 豆科紫荊屬，落葉喬木或灌木。叢生或單生灌木，高2-5米；樹皮和小枝灰白色。葉紙質(zhì)，近圓形或三角狀圓形，長(zhǎng)5-10厘米，寬與長(zhǎng)相若或略短于長(zhǎng)，先端急尖，基部淺至深心形，兩面通常無毛，嫩葉綠色，僅葉柄略帶紫色，葉緣膜質(zhì)透明，新鮮時(shí)明顯可見�；ㄗ霞t色或粉紅色，2-10余朵成束，簇生于老枝和主干上，尤以主干上花束較多，越到上部幼嫩枝條則花越少，通常先于葉開放，但嫩枝或幼株上的花則與葉同時(shí)開放，花長(zhǎng)1-1.3厘米。原產(chǎn)于中國。性喜歡光照，有一定的耐寒性。喜肥沃、排水良好的土壤，不耐淹。萌蘗性強(qiáng)，耐修剪。皮果木花皆可入藥，其種子有毒。是家庭和美、骨肉情深的象征。
6、丁香 木犀科，丁香屬，落葉灌木或小喬木；小枝近圓柱形或帶四棱形，具皮孔。冬芽被芽鱗，頂芽常缺。葉對(duì)生，單葉，稀復(fù)葉，全緣，稀分裂；具葉柄�；▋尚�，聚傘花序排列成圓錐花序，頂生或側(cè)生，與葉同時(shí)抽生或葉后抽生；具花�；驘o花梗；花萼小，鐘狀。大部供觀賞用，有些種類的花可提制芳香油，亦為蜜源植物，木材供建筑和家具用。在法國，“丁香花開的`時(shí)候”意指氣候最好的時(shí)候。 生日是5月17日或者6月12日的人的幸運(yùn)花是丁香花。 在西方，該花象征著“年輕人純真無邪，初戀和謙遜”。
7、銀杏 為銀杏科、銀杏屬落葉喬木，別名白果，公孫樹，鴨腳樹，蒲扇。葉互生，在長(zhǎng)枝上輻射狀散生，在短枝上3~5枚成簇生狀，有細(xì)長(zhǎng)的葉柄，扇形，兩面淡綠色，無毛，有多數(shù)叉狀并列細(xì)脈，在寬闊的頂緣多少具缺刻或2裂，寬5~8（~15）厘米，具多數(shù)叉狀并歹帕細(xì)脈。
8、合歡 又名絨花樹，夜合歡。豆科、合歡屬植物。因晝開夜合故名夜合，合歡是觀賞植物。一名“馬纓花”。落葉喬木。二回偶數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉甚多，呈鐮狀，夜間成對(duì)相合。夏季開花，頭狀花序，合瓣花冠，雄蕊多條，淡紅色。喜光，耐干燥瘠薄。木材紅褐色，紋理直，結(jié)構(gòu)細(xì)，干燥時(shí)易裂，可制家具、枕木等。樹皮可提制栲膠。高4～15米。樹冠開展；小枝有棱角，嫩枝、花序和葉軸被絨毛或短柔毛。托葉線狀披針形；頭狀花序于枝頂排成圓錐花序；花粉紅色；花萼管狀，花期6～7月；果期8～10月。原產(chǎn)中國、日本、韓國、朝鮮。為威海市市樹。
.9、桃樹 薔薇科、桃屬植物，樹冠寬廣而平展；樹皮暗紅褐色，老時(shí)粗糙呈鱗片狀；是一種果實(shí)作為水果的落葉小喬木，花可以觀賞，果實(shí)多汁，可以生食或制桃脯、罐頭等，核仁也可以食用。果肉有白色和黃色的，一般在亞洲最受歡迎的品種多為白色果肉，多汁而甜；原產(chǎn)中國，各省區(qū)廣泛栽培。世界各地均有栽植。歐洲、澳大利亞和北美洲的人則在歷史上喜歡黃色果肉較酸的品種。
10、李樹 落葉小喬木或灌木；薔薇目，薔薇科，分枝較多；頂芽常缺，腋芽單生，卵圓形，有數(shù)枚覆瓦狀排列鱗片。單葉互生，幼葉在芽中為席卷狀或?qū)φ蹱睿挥腥~柄，在葉片基部邊緣或葉柄頂端常有2小腺體；托葉早落。
11、山楂 又名山里紅，薔薇科山楂屬。落葉喬木，高達(dá)6米，樹皮粗糙，暗灰色或灰褐色；刺長(zhǎng)約1-2厘米，有時(shí)無刺；小枝圓柱形，當(dāng)年生枝紫褐色，無毛或近于無毛，疏生皮孔，老枝灰褐色；冬芽三角卵形，先端圓鈍，無毛，紫色。葉片寬卵形或三角狀卵形，稀菱狀卵形，長(zhǎng)5-10厘米，寬4-7.5厘米。酸甜可口。
12、榆樹 蕁麻目，榆科，高達(dá)25米。樹干直立，枝多開展，樹冠近球形或卵圓形。樹皮深灰色，粗糙，不規(guī)則縱裂。單葉互生，卵狀橢圓形至橢圓狀披針形，緣多重鋸齒�；▋尚�，早春先葉開花或花葉同放，紫褐色，聚傘花序簇生，味道甜美，可生食或者蒸食。翅果近圓形，頂端有凹缺�；ㄆ�3～4月；果熟期4～5月。
13、鵝掌楸 中國特有的珍稀植物。為落葉大喬木，高達(dá)40米，胸徑1米以上，小枝灰色或灰褐色。葉形如馬褂──葉片的頂部平截，猶如馬褂的下擺；葉片的兩側(cè)平滑或略微彎曲，好像馬褂的兩腰；葉片的兩側(cè)端向外突出，仿佛是馬褂伸出的兩只袖子。故鵝掌楸又叫馬褂木�；▎紊敚ū黄�9枚，外輪3片萼狀，綠色，內(nèi)二輪花瓣?duì)铧S綠色，基部有黃色條紋，形似郁金香。因此，它的英文名稱是“Chinese Tulip Tree”，譯成中文就是“中國的郁金香樹”
14、火炬樹 科名漆樹科，為漆樹科鹽膚木屬落葉小喬木。奇數(shù)羽狀復(fù)葉互生，長(zhǎng)圓形至披針形。直立圓錐花序頂生，果穗鮮紅色。果扁球形，有紅色刺毛，緊密聚生成火炬狀。果實(shí)9月成熟后經(jīng)久不落，而且秋后樹葉會(huì)變紅，十分壯觀。原產(chǎn)歐美，常在開闊的沙土或礫質(zhì)土上生長(zhǎng)。
15、黃櫨 別名紅葉、紅葉黃櫨、黃道櫨、黃溜子、黃龍頭、黃櫨材、黃櫨柴、黃櫨會(huì)等，是中國重要的觀賞紅葉樹種，葉片秋季變紅，鮮艷奪目，著名的北京香山紅葉就是該樹種。其在園林中適宜叢植于草坪、土丘或山坡，亦可混植于其它樹群尤其是常綠樹群中。黃櫨花后久留不落的不孕花的花梗呈粉紅色羽毛狀在枝頭形成似云似霧的景觀；黃櫨也是良好的造林樹種。
灌木
常綠灌木
1、紅葉石楠 是薔薇科石楠屬雜交種的統(tǒng)稱，葉革質(zhì)，長(zhǎng)橢圓形至倒卵披針形，春季新葉紅艷，夏季轉(zhuǎn)綠，秋、冬、春三季呈現(xiàn)紅色，霜重色逾濃，低溫色更佳。做行道樹，其桿立如火把；做綠籬，其狀臥如火龍；修剪造景，形狀可千姿百態(tài)，景觀效果美麗。 紅葉石楠因其新梢和嫩葉鮮紅而得名。常見的有紅羅賓和紅唇兩個(gè)品種，其中紅羅賓的葉色鮮艷奪目，觀賞性更佳。春秋兩季，紅葉石楠的新梢和嫩葉火紅，色彩艷麗持久，極具生機(jī)。在夏季高溫時(shí)節(jié)，葉片轉(zhuǎn)為亮綠色，給人清新涼爽之感覺。紅葉石楠因其鮮紅色的新梢和嫩葉而得名，其栽培變種很多。
2、大葉黃楊 別名冬青、正木、扶芳樹、四季青、七里香、冬青衛(wèi)矛，日本衛(wèi)矛。常綠灌木或小喬木高達(dá)5米；小枝近四棱形。葉片革質(zhì)，表面有光澤，倒卵形或狹橢圓形，頂端尖或鈍，基部楔形，邊緣有細(xì)鋸齒；花綠白色，蒴果近球形，有4淺溝，直徑約1厘米；種子棕色，假種皮桔紅色。花期6～7月，果熟期9～10月。目前全國各地都有栽植，可盆栽觀賞，亦可藥用。
3、紫葉小檗 別名：紅葉小檗，小檗科、小檗屬。原產(chǎn)于中國東北南部、華北及秦嶺。多生于海拔1000米左右的林緣或疏林空地。落葉灌木，枝叢生，幼枝紫紅色或暗紅色，老枝灰棕色或紫褐色。葉小全緣，菱形或倒卵，紫紅到鮮紅，葉背色稍淡。4月開花，花黃色。果實(shí)橢圓形，果熟后艷紅美麗。
紫葉小檗的適應(yīng)性強(qiáng)，喜陽，耐半陰，但在光線稍差或密度過大時(shí)部分葉片會(huì)返綠。耐寒，但不畏炎熱高溫，耐修剪。園林常用與常綠樹種作塊面色彩布置，可用來布置花壇、花鏡，是園林綠化中色塊組合的重要樹種。
4、絲蘭 別名：軟葉絲蘭、毛邊絲蘭、洋波蘿，為龍舌蘭科、絲蘭屬下的一個(gè)種。塞舌爾國家的國花，莖很短或不明顯。葉近蓮座狀簇生，堅(jiān)硬，近劍形或長(zhǎng)條狀披針形，花（果）期，夏秋季節(jié)。原產(chǎn)北美洲，現(xiàn)溫暖地區(qū)廣泛作露地栽培。絲蘭的花是于晚間開放的，開時(shí)放出奇香，以迎接絲蘭蛾之來訪。蛾的口腔有一種細(xì)長(zhǎng)而能彎曲的吻管用以收集花粉。
5、南天竹 屬毛茛目、小檗科下植物，莖常叢生而少分枝，高1-3米，光滑無毛，幼枝常為紅色，老后呈灰色。葉互生，集生于莖的上部，三回羽狀復(fù)葉，小葉薄革質(zhì)，橢圓形或橢圓狀披針形，長(zhǎng)2-10厘米，寬0.5-2厘米，頂端漸尖，基部楔形，全緣，上面深綠色，冬季變紅色，背面葉脈隆起，兩面無毛；近無柄。由于其植株優(yōu)美，果實(shí)鮮艷，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，常常出現(xiàn)在園林應(yīng)用中。 落葉灌木
1、小葉女貞 為木犀科女貞屬的植物，是中國的特有植物。葉薄革質(zhì)；花白色，香，無梗；花冠筒和花冠裂片等長(zhǎng)；花藥超出花冠裂片。核果寬橢圓形，黑色。葉小、常綠，且耐修剪，生長(zhǎng)迅速，也是制作盆景的優(yōu)良樹種。小葉女貞球是常用的灌木球之一，是常見的園林植物。
2、金葉女貞 木犀科女貞屬半常綠小灌木，被譽(yù)為“金玉滿堂”。金葉女貞性喜光，耐陰性較差，耐寒力中等，適應(yīng)性強(qiáng)，以疏松肥沃、通透性良好的沙壤土為最好。用于綠地廣場(chǎng)的組字或圖案，還可以用于小庭院裝飾。
3、月季 被稱為花中皇后，又稱“月月紅”，是常綠、半常綠低矮灌木，四季開花﹐一般為紅色﹐或粉色、偶有白色和黃色﹐可作為觀賞植物，也可作為藥用植物，亦稱月季�；ǔ纱笮�，由內(nèi)向外，呈發(fā)散型，有濃郁香氣，可廣泛用于園藝栽培和切花。月季的適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒、耐寒，不論地栽、盆栽均可，適用于美化庭院、裝點(diǎn)園林、布置花壇、配植花籬、花架，月季栽培容易，可作切花，用于做花束和各種花籃。
4、迎春 別名迎春、黃素馨、金腰帶，落葉灌木叢生。株高30-100厘米。小枝細(xì)長(zhǎng)直立或拱形下垂，呈紛披狀。3小葉復(fù)葉交互對(duì)生，葉卵形至矩圓形�；▎紊谌ツ晟闹l上，先于葉開放，有清香，金黃色，外染紅暈，花期2-4月。因其在百花之中開花最早，花后即迎來百花齊放的春天而得名。為鶴壁市的市花。
5、連翹 落葉灌木，香港俗稱一串金，是木犀科連翹屬植物。連翹早春先葉開花，花開香氣淡艷，滿枝金黃，艷麗可愛，是早春優(yōu)良觀花灌木，株高約3米，枝干叢生，小枝黃色，拱形下垂，中空。葉對(duì)生，單葉或3小葉，卵形或卵狀橢圓形，緣具齒�；ü邳S色，1-3朵生于葉腋；果卵球形、卵狀橢圓形或長(zhǎng)橢圓形，先端喙?fàn)顫u尖，表面疏生皮孔；果梗長(zhǎng)0.7-1.5厘米�；ㄆ�3-4月，果期7-9月。
6、錦葵 錦葵科錦葵屬多年生宿根草本植物，株高60-100厘米。莖直立多分枝。葉腎形，葉脈掌狀。 花簇生于葉腋，花冠紫紅色，亦有白色，花期6-10月。果實(shí)扁球形，種子黃褐色，果期8-11月。七月三日 生日花：錦葵
7、桂花 又名木犀、巖桂，系木犀科常綠灌木或小喬木，質(zhì)堅(jiān)皮薄，葉長(zhǎng)橢圓形面端尖，對(duì)生，經(jīng)冬不凋�；ㄉ~腑間，花冠合瓣四裂，形小，其品種有金桂、銀桂、丹桂、月桂等。桂花是中國傳統(tǒng)十大花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種，桂花清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。尤其是仲秋時(shí)節(jié)，叢桂怒放，夜靜輪圓之際，把酒賞桂，陳香撲鼻，令人神清氣爽。在中國古代的詠花詩詞中，詠桂之作的數(shù)量也頗為可觀。自古就深受中國人的喜愛，被視為傳統(tǒng)名花。以桂花做原料制作的桂花茶是中國特產(chǎn)茶，它香氣柔和、味道可口，為大眾所喜愛。桂花在園林建設(shè)中有著廣泛的運(yùn)用。
攀緣植物
1、凌霄 落葉藤本，長(zhǎng)達(dá)10余米。性喜陽、溫暖濕潤的環(huán)境，稍耐蔭。喜歡排水良好土壤，較耐水濕、并有一定的耐鹽堿能力。 其品種只有中國凌霄和美國凌霄兩種。莖木質(zhì)，表皮脫落，枯褐色，以氣生根攀附于它物之上。葉對(duì)生，為奇數(shù)羽狀復(fù)葉；小葉7-9枚，卵形至卵狀披針形，頂端尾狀漸尖，基部闊楔形，兩側(cè)不等大，長(zhǎng)3-6（-9）厘米，寬1.5-3 （-5） 厘米，側(cè)脈6-7對(duì)，兩面無毛，邊緣有粗鋸齒；葉軸長(zhǎng)4-13厘米；小葉柄長(zhǎng)5（-10）毫米。
2、葡萄 葡萄屬，落葉藤本植物。掌狀葉，葉互生，基部心形，兩側(cè)靠攏，邊緣粗齒3～5缺裂，復(fù)總狀花序，通常成圓錐形，也叫圓錐花序，花小，黃綠色，漿果多為圓球形或橢圓球形，色澤隨品種而異。人類在很早以前就開始栽培這種果樹，產(chǎn)量幾乎占全世界水果的四分之一；其營養(yǎng)價(jià)值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。國內(nèi)葡萄多以葡萄干形式出售，大多產(chǎn)于我國新疆吐魯番，因?yàn)橥卖敺瑲夂蚋稍�，比較炎熱。通常是在晾房里面晾干 ,做葡萄干。
3、爬山虎 又稱捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季開花，花小，黃綠色，漿果紫黑色。常攀緣在墻壁或巖石上，廣見于我國各地。爬山虎的根、莖可入藥，有破瘀血、消腫毒之功效；果可釀酒。另有以爬山虎命名的文學(xué)作品。
草坪及地被植物
1、三葉草 是多年生草本植物。植株低矮，高25～40厘米。直根性，根部有與根瘤菌共生的特性，根部分蘗能力及再生能力均強(qiáng)。分枝多，匍匐枝匍地生長(zhǎng)，節(jié)間著地即生根，并萌生新芽。復(fù)葉，具三小葉，小葉倒卵狀或倒心形，基部楔形，先端鈍或微凹，邊緣具細(xì)鋸齒，葉面中心具“V”形的白暈；托葉橢圓形，抱莖。于夏秋開花，頭形總狀花序，球形，總花梗長(zhǎng)，花白色，偶有淡紅色。邊開花，邊結(jié)籽，種子成熟期不一，種子細(xì)小。
2、酢醬草 多年生草本球根植物，全草入藥，有清熱解毒，消腫散疾的效用，可治蛇蟲蟄傷，也可治尿血、尿路感染、黃疸肝炎等。世界各地總共有將近三百個(gè)原生種。是多年生匍匐性草本，有走莖，葉互生，由3片小葉所組成，小葉倒心形，長(zhǎng)約0.5～1公分，無柄，先端凹陷，嘗之有酸味。 酢漿草有黃花和紫花兩種！一般稱為酢漿草的，是指黃花酢漿草，開紫花的則稱之為紫花酢漿草。
3、沿階草 根纖細(xì)，近末端處有時(shí)具膨大成紡錘形的小塊根；地下走莖長(zhǎng)，直徑1-2毫米，節(jié)上具膜質(zhì)的鞘。莖很短。葉基生成叢，禾葉狀，先端漸尖，邊緣具細(xì)鋸齒�；ǔ紊�2朵簇生于苞片腋內(nèi)；苞片條形或披針形，少數(shù)呈針形，稍帶黃色，半透明，花梗長(zhǎng)5-8毫米，關(guān)節(jié)位于中部；花被片卵狀披針形、披針形或近矩圓形，白色或稍帶紫色；花絲很短，長(zhǎng)不及1毫米；花藥狹披針形，長(zhǎng)約2.5毫米，常呈綠黃色；花柱細(xì)，長(zhǎng)4-5毫米。種子近球形或橢圓形，直徑5-6毫米。
4、車前草 又名車輪菜，田灌草，為車前科多年生草本植物。生長(zhǎng)在山野、路旁、花圃、河邊等濕地。根莖短縮肥厚，密生須狀根。葉全部根生，葉片平滑，廣卵形，邊緣波狀，間有不明顯鈍齒，主脈五條，向葉背凸起，成肋狀伸入葉柄，葉片常與葉柄等長(zhǎng)。春夏秋株身中央抽生穗狀花序，花小，花冠不顯著。結(jié)橢圓形蒴果，頂端宿存花柱，熟時(shí)蓋裂，撒出種子。種子有利水通淋、清熱解毒、清肝明目、祛痰、止瀉的功效。
5、蛇莓 多年生草本；根莖短，粗壯；匍匐莖多數(shù)，長(zhǎng)30-100厘米，有柔毛。小葉片倒卵形至菱狀長(zhǎng)圓形，先端圓鈍，邊緣有鈍鋸齒，兩面皆有柔毛，或上面無毛，具小葉柄；葉柄長(zhǎng)1-5厘米，有柔毛；托葉窄卵形至寬披針形，長(zhǎng)5-8毫米�；▎紊谌~腋；花梗長(zhǎng)3-6厘米，有柔毛；花瓣倒卵形，長(zhǎng)5-10毫米，黃色，先端圓鈍；雄蕊20-30；心皮多數(shù)，離生；花托在果期膨大，海綿質(zhì)，鮮紅色，有光澤，直徑10-20毫米，外面有長(zhǎng)柔毛。瘦果卵形，長(zhǎng)約1.5毫米，光滑或具不明顯突起，鮮時(shí)有光澤。
四、建議
1、增加植物種類 我�，F(xiàn)有裸子植物較少，現(xiàn)有植物顏色較單調(diào)，應(yīng)讓校園每個(gè)時(shí)節(jié)都有不同的顏色呈現(xiàn)，如山麻桿，初春時(shí)，其葉顏色火紅，煞是好看。秋季開花的木芙蓉，既具藥用價(jià)值，還有防塵防噪的作用�，F(xiàn)有地被植物太單調(diào)，馬蹄筋，馬尼拉，高羊茅也不失為一些優(yōu)美的地被植物，以上種類在我校都應(yīng)栽種。
2、增加垂直綠化 藤本植物現(xiàn)空缺，建議在教學(xué)大樓，行政大樓東側(cè)種植一些爬山虎，常春藤等植物，可抵擋一些夏季的熱浪。在校園的圍欄上可栽種薔薇或凌霄，這樣我們的校園顯得更美麗，又可抵擋外面汽車的噪聲對(duì)學(xué)生的影響。
3、加強(qiáng)綠化管理 在草坪養(yǎng)草期間應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)，不應(yīng)踐踏草坪。在調(diào)查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)野草的生命力特別強(qiáng)，它爭(zhēng)奪了綠化植物的營養(yǎng)和生存空間，而且長(zhǎng)勢(shì)太猛，只靠幾個(gè)老人除草是來不及的，建議劃分綠化管理區(qū)給每個(gè)班，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，又能幫助學(xué)校及時(shí)的清除了雜草。
五、我們的收獲
1、明確了綠化的意義 校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞，直接對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹木對(duì)校園環(huán)境的質(zhì)量起了很大的作用，優(yōu)美的校園環(huán)境，能給人以知識(shí)和智慧的啟迪，開闊視野，陶冶情操，起到環(huán)境育人的效果。
2、知道了植物的重要性 通過植物調(diào)查和查找有關(guān)資料，學(xué)生們更深刻地理解了植物對(duì)于我們的重要性，植物不僅為我們的衣食住行提供了方便，保持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)穩(wěn)定，又能削弱噪聲，吸附塵埃，有些植物還能吸收有毒氣體。
植物調(diào)查的報(bào)告9
一、課題的提出
我們的校園是市級(jí)規(guī)范化校園，她猶如一座綠色公園，校內(nèi)綠化達(dá)到了“黃土不見天，三季有花，四季常青”的設(shè)計(jì)特色。每當(dāng)我們漫步于樹蔭下或站在樓上極目遠(yuǎn)眺整座校園，就會(huì)感到特別的幸福！但經(jīng)我們初步調(diào)查，多同學(xué)對(duì)校園植物了解甚少，對(duì)如此豐富的、方便的課程資源，我們應(yīng)該利用起來，讓學(xué)生自己去了解一下校園植物及其分類。同時(shí)，作為北中學(xué)子，我們應(yīng)該更多關(guān)注給家身心帶來寧靜致遠(yuǎn)的校園。為此，我們七年級(jí)生物興趣小組決定對(duì)學(xué)校各種花木進(jìn)行一次研究性學(xué)習(xí)，主要對(duì)植物種類、用途、分布、習(xí)性等進(jìn)行一次較詳細(xì)的調(diào)查和研究，使家更快更易的熟悉校園植物，并初步鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
二、調(diào)查范圍
學(xué)校校園內(nèi)所種植的各類植物。（野生類不列為本次研究范圍）
三、調(diào)查方法
實(shí)地調(diào)查、實(shí)物標(biāo)本、查閱資料、談、小組討論。
四、研究時(shí)間
xx年5月到xx年7月
五、研究成員
生物興趣小組
六、指導(dǎo)老師
xx
七、研究過程
1、實(shí)地調(diào)查：由指導(dǎo)老師分次帶領(lǐng)各班學(xué)生參觀并初步認(rèn)識(shí)校園內(nèi)樹木，熟悉樹木分布，并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認(rèn)識(shí)的樹木重點(diǎn)記錄、做記號(hào)。
2、采集標(biāo)本：利用課外活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生將不認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制做成植物標(biāo)本。
3、采討教：帶領(lǐng)學(xué)生將所做植物標(biāo)本拿去請(qǐng)教學(xué)�；ü煾担鍢淠镜拿Q和特性。另外，還請(qǐng)花工師傅到實(shí)地介紹各類樹木的種植方法和管理植物的經(jīng)驗(yàn)。
4、查閱資料：與電腦老師聯(lián)系，利用學(xué)生的信息課時(shí)間讓學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，獲取各類樹木的相關(guān)資料（樹名、科名、習(xí)性與特點(diǎn)等）。另外，小組分工回家查閱有關(guān)資料。
5、核準(zhǔn)資料：經(jīng)過以上各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)校園樹木的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)有了一定的基礎(chǔ)。為了使自己的認(rèn)識(shí)更科學(xué)、更準(zhǔn)確，我們?cè)诶蠋煹闹�，小組分工核準(zhǔn)，使我們的資料更全面、更完整、更準(zhǔn)確。
6、整理資料：集中、收集所有學(xué)生的資料，對(duì)資料進(jìn)行全面整理、篩選、分類。
7、制作標(biāo)牌：將資料打印，制成小卡片。每張卡片上正面標(biāo)明樹名、學(xué)名、科名、英文名、習(xí)性與特點(diǎn)等。面標(biāo)明責(zé)任班級(jí)，將標(biāo)牌固定在標(biāo)本上。
8、展示陳列：按班級(jí)分成小組，將各小組所制標(biāo)本置于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，參觀交流。
八、研究成果
1、七年級(jí)學(xué)生對(duì)校園植物的種類、科屬、習(xí)性與特點(diǎn)、分布等有了一定的了解。（初步確認(rèn)校內(nèi)樹木有43個(gè)種類，26個(gè)科屬，小花木約1萬多棵）
2、為今后植物學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備了材料，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、收集、調(diào)查和處理資料的能力得到了提高。
4、學(xué)生之間相互合作、協(xié)調(diào)的意識(shí)有所增強(qiáng)。
5、為學(xué)校綠化建設(shè)提供可借鑒的科學(xué)依據(jù)。
6、校園植物名錄表附后。
九、體會(huì)和感想
1、遇到的困難
首先，在選題方面有點(diǎn)憂郁，不知道從的方面入手，還是從小的方面入手，由于時(shí)間的有限，要趕在樹木落葉之前完成本項(xiàng)活動(dòng)，決定只認(rèn)識(shí)樹木名稱、科屬及分布。
其次，在實(shí)地調(diào)查方面，剛開始對(duì)校園植物的認(rèn)識(shí)很少，多數(shù)學(xué)生對(duì)此一竅不通，并且由于后期已經(jīng)到了冬季，有些樹葉已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的'樹干，無法辨認(rèn)。后來在學(xué)校養(yǎng)花師傅的助下，致有了一些了解。再經(jīng)過尋查相應(yīng)文字資料，根據(jù)植物的樹皮顏色、紋路等特點(diǎn)將植物介紹與其實(shí)物對(duì)號(hào)入座。
第三，學(xué)校植物分布比較零亂，必須實(shí)地了解、調(diào)查、記錄。并一一確定它們的位置，加上班級(jí)活動(dòng)時(shí)間不一致，做事不免重復(fù)，所以，需要多次進(jìn)行實(shí)地了解，加深印象。
第四、學(xué)校沒有可供查閱的文字資料，必須到外面借資料，還算幸運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)給了我們很的助，部分資料都是網(wǎng)上找到的，但為此花去了很多時(shí)間，而且各網(wǎng)站的資料也各有說法，難以確定。
2、感想
在兩個(gè)多月的研究過程中，我們得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、各班班主任及其他同仁的力支持和鼓勵(lì)，在此，我們表示衷心的感謝�；叵胛覀兊穆烦�，雖然付出了很多，但是研究成果得到了家的肯定，我們也感到欣慰。
一位學(xué)生頗有感觸地說：“啊，以前我們對(duì)學(xué)校植物一點(diǎn)都不熟，每天來來往往，看著那么多的綠色植物在眼前晃過，我們卻對(duì)它們是那么無知，現(xiàn)在，通過這個(gè)活動(dòng)，我們學(xué)到了好多，也懂得了很多。
3、今后的打算
（1）下一步，我們將在此研究的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建《校園綠色植物網(wǎng)》，將我們調(diào)查的植物實(shí)物拍攝制成圖片，并附以文字簡(jiǎn)介，制作校園植物分布簡(jiǎn)圖等。
�。�2）等春暖花開時(shí)，再次認(rèn)識(shí)植物，將所得資料打印、過塑，制成制作標(biāo)牌（個(gè)體較小的且數(shù)量的植物，制作一個(gè)較的標(biāo)牌），每張卡片上正面標(biāo)明樹名、學(xué)名、科名、英文名、習(xí)性與特點(diǎn)等，面標(biāo)明責(zé)任班級(jí)。
�。�3）分工掛牌：按班級(jí)分成小組，由學(xué)生親自給花木掛牌，并按標(biāo)牌面所指定責(zé)任班級(jí)對(duì)花木進(jìn)行長(zhǎng)期保護(hù)。
植物調(diào)查的報(bào)告10
題 目：植物群落多樣性調(diào)查與分析
院（系）：
專業(yè)： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 成績(jī)：
完成日期： 20xx年8月17日
植物群落多樣性調(diào)查與分析
調(diào)查時(shí)間：20xx年8月17日
調(diào)查地點(diǎn)：我校南校區(qū)及周邊地區(qū)
調(diào)查人員：
目的意義：通過對(duì)植物群落多樣性調(diào)查，掌握群落多樣性調(diào)查方法。通過對(duì)植物群落多樣性分析，掌握群落內(nèi)多樣性和群落間多樣性分析方法。
調(diào)查內(nèi)容：
調(diào)查的植物包括木槿、鵝掌楸、青桐、玉蘭、曼陀羅、泡桐、棕櫚、狗尾草、麥冬、蛇梅、雪松、睡蓮、紅葉李、月季、柏樹、爬山虎、苦楝、紫葉小檗、女貞、金葉女貞、小臘、竹子、碧桃、酸模、木瓜、白皮松、白三葉、紫薇、美人蕉、銀杏、石楠、丁香、蘇鐵、三角楓、合歡、側(cè)柏、紫荊、五角楓、廣玉蘭、火棘、枇杷、接骨木、柏樹、紅楓、牽�；�、楊樹、鳶尾、圓柏、欒樹、油松、柿子、美國黃櫨、南天竹、芭蕉、李子、七葉樹、梨樹、連翹、菊花、龍爪槐、桃等校園內(nèi)栽培的植物。
一．基本概念
物種多樣性：物種多樣性是生物多樣性的簡(jiǎn)單度量，它只計(jì)算給定地區(qū)的不同物種數(shù)量。在數(shù)學(xué)公式里用S代表。
物種的豐富程度跟緯度呈明顯的反比關(guān)系。即使考慮高緯度地區(qū)地表面積減少等因素的修正，離赤道越遠(yuǎn)，物種就越稀少。
物種多樣性的其它度量包括種群的稀有程度，以及他們具備的進(jìn)化稀有特征的數(shù)量。 物種多樣性是指動(dòng)物,植物和微生物種類的豐富性,它們是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。 群落物種多樣性是群落生態(tài)學(xué)研究中的重要內(nèi)容,是物種豐富度和分布均勻性的綜合反映,體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)類型、組織水平、發(fā)展階段、穩(wěn)定程度和生境差異。城市植物的多樣性是維持城市生態(tài)平衡的關(guān)鍵,是其他生物重要的棲息地,是生物流動(dòng)和能量交換的場(chǎng)所,并決定其他生物的多樣性,是生態(tài)城市建設(shè)過程中不可忽略的重要指標(biāo)之一。 通過調(diào)查研究，對(duì)植物群落作綜合分析，找出群落本身特征和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，以及各類群落之間的相互聯(lián)系。
二．用品與材料
1．測(cè)量?jī)x器：指南針，經(jīng)緯儀，氣壓高度表，測(cè)繩，計(jì)步器。
2．調(diào)查測(cè)量設(shè)備：鋼卷尺，剪刀，標(biāo)本夾，采集杖，各種表格，記錄本，標(biāo)簽。
3．文具用品：彩筆、鉛筆、橡皮、小刀、米尺、繪圖薄、資料袋等。
4．采集工具：鐵鏟、枝剪、土壤袋、標(biāo)本夾、標(biāo)本紙、放大鏡、昆蟲采集箱。
三．內(nèi)容與方法
(一)樣地的設(shè)置
1．取樣數(shù)目
如果群落內(nèi)部植物分布和結(jié)構(gòu)都比較均一，則采用少數(shù)樣地；如果群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜且變化較大、植物分布不規(guī)則時(shí)，則應(yīng)提高取樣數(shù)目。
2．取樣技術(shù)
無樣地取樣技術(shù)(指不規(guī)定面積的取樣，如點(diǎn)四分法。)、有樣地取樣技術(shù)(指有規(guī)定面積的取樣，如樣方法(最小面積調(diào)查法)、樣線法)。
(1)樣方法：在一塊樣地單位上選定樣點(diǎn)，將儀器放在樣點(diǎn)的中心，水平向正北0°，東北45°，正東90°引方向線，量取相應(yīng)的長(zhǎng)度。則四點(diǎn)可構(gòu)成所需大小的樣方。
�、贅臃降姆秶哼x擇具有代表性的小面積統(tǒng)計(jì)植物種類數(shù)目，并逐步向外圍擴(kuò)大，同時(shí)登記新發(fā)現(xiàn)的植物種類，直到基本不再增加新種類為止。
②面積擴(kuò)大的方法
A．從中心向外逐步擴(kuò)大法：通過中心點(diǎn)0作兩條互相垂直的直線。在兩條線上依次定出距離中心點(diǎn)的位置。將等距的四個(gè)點(diǎn)相連后即可得到不同面積的.小樣方，在這些小樣地中統(tǒng)計(jì)植物種數(shù)(圖1)。
B．從一點(diǎn)向一側(cè)逐步擴(kuò)大法：通過原點(diǎn)作兩條直角線為坐標(biāo)軸。在線上依次取距離原點(diǎn)的不同位置，各自作坐標(biāo)軸的垂線分別連成一定面積的小樣地，統(tǒng)計(jì)植物種數(shù)(圖2)。
C．成倍擴(kuò)大樣地面積法：按照?qǐng)D3所示方法逐步擴(kuò)大，每一級(jí)面積均為前一級(jí)面積的2倍。
③記錄方法：以面積大小為x軸，以種數(shù)為y軸，填入每次擴(kuò)大面積后所調(diào)查的數(shù)值。并連成平滑曲線。則曲線上由陡變緩之處相對(duì)應(yīng)的面積就是群落的最小面積。
④植物群落調(diào)查所用的最適樣方大�。�?jiǎn)棠緦討T用樣方大小為10×10~40×50m2，灌木層為4×4~10×10m2，草本層為1×1~3×3.3m2。
�、輼臃綌�(shù)目：?jiǎn)棠荆?個(gè)；灌木：3個(gè)；草本：5個(gè)。
(2)樣線法
�、贅泳�的設(shè)置：主觀選定一塊代表地段，并在該地段的一側(cè)設(shè)一條線(基線)。然后沿基線用隨機(jī)或系統(tǒng)取樣選出待測(cè)點(diǎn)(起點(diǎn))。沿起點(diǎn)分別布線進(jìn)行調(diào)查。
即：
�、跇泳�的長(zhǎng)度和取樣數(shù)目：草本：6條10m樣線；灌木：10條30m樣線；喬木：10條50m樣線。
�、蹣泳�的記錄：在樣線兩側(cè)０.５m范圍內(nèi)記錄每種植物的個(gè)體數(shù)(Ｎ)。
(3)四分法(中心點(diǎn)四分法，中點(diǎn)象限法)
�、贅狱c(diǎn)選定：在選定調(diào)查地塊之后，在調(diào)查地塊內(nèi)隨機(jī)布點(diǎn)(樣點(diǎn))。每個(gè)調(diào)查地段的取樣點(diǎn)理論值至少要20個(gè)點(diǎn)。
�、诮⑾笙蓿簩⑹孪葴�(zhǔn)備好的“十字架”中心點(diǎn)與任一樣點(diǎn)重合。在地面上構(gòu)成四個(gè)象限。
�、蹨y(cè)定方法：在每一象限內(nèi)找到最靠近中心點(diǎn)的個(gè)體。
(二)植物群落調(diào)查指標(biāo)的測(cè)定方法
1．測(cè)定蓋度：蓋度=(一個(gè)種的密度/所有種的密度)×100
2．測(cè)定頻度：頻度是指某一種植物所出現(xiàn)的樣方數(shù)占總樣方數(shù)的百分率。
頻度=出現(xiàn)該種的樣方數(shù)/樣方總數(shù)×100
3．生物量的測(cè)定
方法：直接收割法。直接將植物體地上枝葉及繁殖器官全部割下來測(cè)定鮮重和干重(烘干或曬干)。
4．蓄積量
A．草本植物：蓄積量的計(jì)算公式是：
W=d·FS
注：W：總蓄積量。d：?jiǎn)挝幻娣e上植物可利用部位的生物量。F：植物的頻度。S：草本植物種群分布面積。
B．木本植物：蓄積量的測(cè)定較為困難，一般須應(yīng)用航空像片進(jìn)行抽樣調(diào)查，再采用比估計(jì)法和回歸估測(cè)來完成。
5．測(cè)定多度：多度是指單位面積(樣方)上某個(gè)種的全部個(gè)體數(shù)。通常采用的多度等級(jí)制表示，習(xí)慣用的符號(hào)是：
背景化(Soc)：植物地上部分的郁閉形成背景。
多(Cop)：植物生長(zhǎng)很好，個(gè)體數(shù)目很多，但未達(dá)到背景化。
稀疏(Sp)：植物數(shù)量不多，稀疏散生。
零落(Sol)：植物的個(gè)體很稀少。
計(jì)算公式：
M=1/D=R/q
其中：M：多度。D：密度。R：統(tǒng)計(jì)樣方總數(shù)。q：在樣地內(nèi)所調(diào)查到的某種特定種的平均個(gè)體數(shù)。
(三)植物群落的觀察步驟和方法
1．全況了解
首先應(yīng)該熟悉典型地段的植物群落概況，包括組成特征及其所屬分類系統(tǒng)，然后根據(jù)植物群落調(diào)查的要求，確定相宜的調(diào)查范圍。
2．確定調(diào)查范圍
依據(jù)小范圍差異，確定具有代表性的群落界限進(jìn)行觀察。例：在木本植物群落中，可以有針葉林、針闊混交林或闊葉林等；在草本植物群落中，可以有干草地、草地、高山草地等。
注：
�、龠x定的典型群落，必須具有該群落的代表特征(例：科屬外貌和生態(tài)結(jié)構(gòu)等)。 ②在草地植物群落中，一般總覆蓋度應(yīng)在70%左右，不宜選擇過疏或過密的地方。 ③進(jìn)行野生果林群落調(diào)查時(shí)，所選擇的標(biāo)準(zhǔn)地必須成片；如果是零星小塊者，雖優(yōu)勢(shì)植物顯著也不宜選用。
�、艿匦翁厥獾模缦�、河邊、局部低洼地，均不宜作為標(biāo)準(zhǔn)地。
3．觀察要點(diǎn)
(1)木本植物群落：應(yīng)記載組成群落的種類及其密度、各層平均高度、總郁閉度、分層郁閉度、優(yōu)勢(shì)種的主要生長(zhǎng)指標(biāo)；木本植物的種類及其生長(zhǎng)情況等。
(2)草本植物群落：應(yīng)記載總蓋度、純蓋度、分層高度及各層的優(yōu)勢(shì)種類。如果可以劃出個(gè)別的群聚，最好能夠記明群聚和不同環(huán)境的關(guān)系。
(3)荒漠植物群落：應(yīng)記載灌木及其它旱生植物的優(yōu)勢(shì)種類。由于這類群落的生態(tài)因素比較特殊，在觀察中應(yīng)特別注意生活力的反應(yīng)；同時(shí)，對(duì)于苔蘚和地被的生長(zhǎng)情況，也應(yīng)該進(jìn)行厚度和季相的觀察。
4．環(huán)境條件調(diào)查
(1)地理位置
(2)地形條件：海拔高度、坡向、坡度位置、地形起伏、侵蝕狀況。
(3)土壤條件：土壤類型、各層厚度、每質(zhì)。
(4)人類影響：砍伐、栽培、開墾、放牧、火災(zāi)等方面的強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和頻度(可通過訪問調(diào)查獲取)。
(5)其它：群落內(nèi)外風(fēng)速、氣溫、相對(duì)濕度、光照強(qiáng)度等。
5．群落類型調(diào)查
一般情況下，群落可分為以下四類：
(1)木本群落門：又分常綠木本群落、闊葉常綠木本群落、針葉常綠木本群落等。
(2)草本群落門：又分為陸生草本群落、水生草本群落。
(3)荒漠群落門：又分為干荒漠群落、寒荒漠群落、海濱荒漠群落等。
植物調(diào)查的報(bào)告11
調(diào)查地點(diǎn)：吉首大學(xué)老校區(qū)
一 目的與意義
這次的校園植物調(diào)查活動(dòng)，讓我們通過自己平常的觀察與標(biāo)本的采集，我們認(rèn)識(shí)了更多植物，意義重大，讓我們走出課本，走進(jìn)自然，不再只局限于課本知識(shí)，讓我們從實(shí)踐中不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)方法也得到了提升。
二 調(diào)查方法
1、觀察（沿路踏查）
2、采集標(biāo)本，準(zhǔn)確鑒定
3、統(tǒng)計(jì)分析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)得知 食用植物有16種，觀賞植物有118種，藥用植物有124種（其中食用 觀賞 藥用植物有包含關(guān)系）。
三 調(diào)查結(jié)果
1、矮牽牛（別名：碧冬茄）茄科
生境：路邊的草叢中
特征：多年生草本，常作一、二年生栽培；也有叢生和匍匐類型； 葉橢圓或卵圓形； 播種后當(dāng)年可開花，花期長(zhǎng)達(dá)數(shù)月，花冠喇叭狀； 花形有單瓣、重瓣、瓣緣皺褶或呈不規(guī)則鋸齒等； 花色有紅、白、粉、紫及各種帶斑點(diǎn)、網(wǎng)紋、條紋等； 蒴果，種子極小。
用途：作盆栽、吊盆、花臺(tái)及花壇美化，大面積栽培具有地被效果，景觀瑰麗、悅目
2、婆婆納 玄參科
生境：草叢中
特征：阿拉伯婆婆納為玄參科一年至二年生草本植物，有柔毛。莖自基部分枝，下部伏生地面，斜上，葉在莖基部對(duì)生，上部互生�；▎紊诎福ü诘{(lán)色，有放射狀深藍(lán)色條紋各地都有生長(zhǎng)，南部更為普遍，生于田間、路旁，是華東地區(qū)早春常見雜草；也為常見入侵植物
用途：植物的全草可供藥用，可治療風(fēng)濕痹痛，腎虛腰痛，外瘧等癥。 3白玉蘭 木蘭科
生境：路旁邊
特征：白玉蘭是玉蘭花中開白色花的品種。又名木蘭、玉蘭等。木蘭科落葉喬木，樹高一般2—5米或高可達(dá)15米�；ò咨�，大型、芳香，先葉開放，花期10天左右。
用途：樹皮、葉和花可提制芳香浸膏；花蕾入藥治頭痛、鼻竇炎等，并有降壓的功效。花含揮發(fā)油及少量生物堿。對(duì)二氧化硫、氯等有毒氣體抵制抗力較強(qiáng)，可以在大氣污染較嚴(yán)重的地區(qū)栽培
4、荷花玉蘭 木蘭科
生境：路旁
特征：由于開花很大，形似荷花，固又稱“荷花玉蘭”廣玉蘭原產(chǎn)于美洲，所以又有人稱它為“洋玉蘭”。
用途：可入藥，也可做道路綠化。荷花玉蘭樹姿雄偉壯麗，葉大綠蔭濃花似荷花芳香馥郁，為美化樹種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境。
5、百日草 菊科
生境：雜草叢中
特征：為直立性一年生草本，莖桿有毛。側(cè)枝呈杈狀分枝。葉對(duì)生、無柄、卵圓形，夏秋開花，頭狀花序單生枝頂，，花瓣顏色多樣，花期長(zhǎng)，花型變化多端，基本上都是重瓣種。性強(qiáng)健，耐干旱、喜陽光，喜肥沃深厚的土壤。忌酷暑。在夏季陰雨、排水不良的情況下生長(zhǎng)不良。阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國國花�；ù笊G，開花早，花期長(zhǎng)，株型美觀，是常見的花壇、花境材料，矮生種可盆栽。高桿品種適合做切花生產(chǎn)。
用途：全草入藥。清熱；利濕；解毒。主濕熱痢疾；淋證；乳癰；癤腫
6、八角金盤五加科 生境：盆栽
特征：八角金盤，顧名思義，乃指其掌狀的葉片，裂葉約8片，看似有8個(gè)角而名。它葉叢四季油光青翠，葉片象一只只綠色的手掌。其性耐蔭，在園林中常種植于假山邊上或大樹旁邊，還能作為觀葉植物用于室內(nèi)，廳堂及會(huì)場(chǎng)陳設(shè)。 用途：活血化瘀�；抵箍�；散風(fēng)除濕；化瘀止痛。主治治跌打損傷�？人蕴刀�；風(fēng)濕痹痛；痛風(fēng)。
7、白車軸草 豆科
生境：草地上
特征：多年生草本；莖匍匐，無毛，掌狀復(fù)葉有3小葉，小葉倒卵形或倒心形，頂端圓或微凹，基部寬楔形，邊緣有細(xì)齒，表面無毛，背面微有毛；托葉橢圓形，頂端尖，抱莖�；ㄐ蝾^狀，有長(zhǎng)總花梗，高出于葉；萼筒狀，萼齒三角形，較萼筒短；花冠白色或淡紅色，旗瓣橢圓形。莢果倒卵狀橢圓形，有3—4種子；種子細(xì)小，近圓形，黃褐色�；ㄆ�5月，果期8—9月。
用途：因?yàn)樗鼈冇泄痰哪芰�，并比野草�?yōu)勝。天然固氮可以減低土壤的成本，及預(yù)防一些疾病
8、紅花檵木（別名紅梽木、紅檵花）金縷梅科
生境：花壇
特
征：常綠灌木或小喬木。嫩枝被暗紅色星狀毛。葉互生，革質(zhì)，卵形，全緣，嫩葉淡紅色，越冬老葉暗紅色�；�4～8朵簇生于總狀花梗上，呈頂生頭或短穗狀花序，花瓣4枚，淡紫紅色，帶狀線形。蒴果木質(zhì)，倒卵圓形；種子長(zhǎng)卵形，黑色，光亮
用途：紅花檵木枝繁葉茂，樹態(tài)多姿，木質(zhì)柔韌，耐修剪蟠扎，是制作樹樁盆景的好材料�；�、根、葉可藥用
9、白花檵木 金縷梅科
生境：路邊多生于山野及丘陵灌叢中
特征：繼木通常為灌木，稀為小喬木，小枝有銹色星狀毛。
用途：根、葉、花果均能入藥，能解熱止血、通經(jīng)活絡(luò)、收斂止血，清熱解毒，止瀉。
10、百合竹弄舌菊科
生境：盆栽
特征：多年生長(zhǎng)綠灌木或小喬木。葉線形或披針形，全緣，濃綠有光澤，松散成簇；花序單生或分枝，常反折，花白色，為雌雄異株。見于栽培的還有斑葉金邊白合竹
用途：作為觀葉植物廣泛栽培，其葉片瀟灑飄逸，耐蔭性好，非常適合室內(nèi)觀賞，還可水培欣賞。
11、彩葉草 唇形科
生境：草叢中
特征：多年生草本植物，觀葉類花卉。常用于花壇、會(huì)場(chǎng)、劇院布置圖案，也可作為花籃、花束的配葉。繁殖方法為播種和扦插，喜溫耐寒適應(yīng)性強(qiáng)，注意病蟲害防治。色彩鮮艷、品種甚多、繁殖容易，為應(yīng)用較廣的觀葉花卉，除可作小型觀 葉花卉陳設(shè)外，還可配置圖 案，也可作為花籃、花束的配葉使用。
用途：室內(nèi)擺設(shè)多為中小型盆栽，選擇顏色淺淡、質(zhì)地光滑的套盆以襯托彩葉草華美的葉色
12、蒼耳菊科
生境：草叢
特征：植物，為一年生雜草。有些權(quán)威認(rèn)為該屬有15種，有的認(rèn)為僅2～4種。蒼耳雄花花序圓而短，在雌花花序之上，雌花包在一綠、黃或褐色卵圓形的總苞內(nèi)，總苞外有許多鉤狀刺和兩個(gè)大的角狀刺。成熟的刺果黏在動(dòng)物的毛上，藉以散布他處。
用途：入藥治麻風(fēng)，種子利尿、發(fā)汗。 莖葉搗爛后涂敷，治疥癬，蟲咬傷等。蒼耳子懸浮液可防治蚜蟲，如加入樟腦，殺蟲率更高，蒼耳子石灰合液可殺蚜蟲。蒼耳子可做豬的精飼料
13、長(zhǎng)壽花 景天科
生境：盆栽
特征：長(zhǎng)壽花一種多肉植物，由肥大、光亮的葉片形成的低矮株叢終年翠綠。春、夏、秋三季栽植于露地作鑲邊材料，12月至翌年4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花，花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月，長(zhǎng)壽花之名由此而來
用途：長(zhǎng)壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開花期在冬、春少花季節(jié)，花期長(zhǎng)又能控制，為大眾化的優(yōu)良室內(nèi)盆花。冬季布置廳堂、居室，春意盎然。
14、蔥蘭 石蒜科
生境：花壇
特征：多年生栽培供觀賞，葉常綠球根花卉。顧名思義它的'葉子像蔥，蔥一樣的清秀碧綠，蔥一樣的亭亭玉立。相貌平平的它在人們眼里與草沒有什么兩樣，只有當(dāng)花季來臨它靜靜綻放的時(shí)候，令所有見到它的人為之動(dòng)容，為之驚呼。翠綠而花潔白，植株低矮整齊，花朵繁多，花期長(zhǎng)，盆栽裝點(diǎn)幾案亦很雅致。常用作花壇的鑲邊材料，也宜綠地叢植，最宜作林下半陰處的地被植物，或于庭院小徑旁栽植。
用途：全草含石蒜堿、多花水仙堿、網(wǎng)球花定堿、尼潤堿等生物堿�；ò曛泻葡氵�。性味甘、平。平肝熄風(fēng)，主治小兒驚風(fēng)、羊癜風(fēng)。
植物調(diào)查的報(bào)告12
1、什么是多肉植物行業(yè)調(diào)研
多肉植物行業(yè)調(diào)研是開展一切咨詢業(yè)務(wù)的基石，通過對(duì)特定多肉植物行業(yè)的長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)測(cè)，分析市場(chǎng)需求、供給、經(jīng)營特性、獲取能力、產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈等多方面的內(nèi)容，整合多肉植物行業(yè)、市場(chǎng)、企業(yè)、用戶等多層面數(shù)據(jù)和信息資源，為客戶提供深度的多肉植物行業(yè)市場(chǎng)研究報(bào)告，以專業(yè)的研究方法幫助客戶深入的了解多肉植物行業(yè)，發(fā)現(xiàn)投資價(jià)值和投資機(jī)會(huì)，規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，提高管理和運(yùn)營能力。
多肉植物行業(yè)研究是對(duì)一個(gè)行業(yè)整體情況和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析，包括行業(yè)生命周期、行業(yè)的.市場(chǎng)容量、行業(yè)成長(zhǎng)空間和盈利空間、行業(yè)演變趨勢(shì)、行業(yè)的成功關(guān)鍵因素、進(jìn)入退出壁壘、上下游關(guān)系等。
關(guān)于多肉植物行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研中主要包含以下幾點(diǎn)核心內(nèi)容
調(diào)研企業(yè)通過自身營銷及龐大互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，掌握市場(chǎng)宏觀微觀經(jīng)濟(jì)，為國內(nèi)外的企業(yè)單位、
研究機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體提供專業(yè)可靠的市場(chǎng)情報(bào)、商業(yè)信息、投資咨詢、市場(chǎng)戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。
2、研究報(bào)告使用人群
我公司報(bào)告使用者范圍較廣，包括企事業(yè)單位，個(gè)人或團(tuán)體。
3、多肉植物行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告內(nèi)容
多肉植物行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告書主要研究多肉植物行業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特性（產(chǎn)能、產(chǎn)量、供需），投資分析（市場(chǎng)現(xiàn)狀、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)特點(diǎn)等以及區(qū)域市場(chǎng)分析）、競(jìng)爭(zhēng)分析（行業(yè)集中度、競(jìng)爭(zhēng)格局、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、競(jìng)爭(zhēng)因素等）、工藝技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、進(jìn)出口分析、渠道分析、產(chǎn)業(yè)鏈分析、替代品和互補(bǔ)品分析、行業(yè)的主導(dǎo)驅(qū)動(dòng)因素、政策環(huán)境、重點(diǎn)企業(yè)分析（經(jīng)營特色、財(cái)務(wù)分析、競(jìng)爭(zhēng)力分析）、商業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析、市場(chǎng)定位及機(jī)會(huì)分析、以及相關(guān)的策略和建議等。
4、調(diào)研方式和數(shù)據(jù)來源
觀研天下有自己獨(dú)立研發(fā)部門。部門成員分別擅長(zhǎng)在中國宏觀經(jīng)濟(jì)、食品、醫(yī)藥、機(jī)械、IT通訊、能源化工等領(lǐng)域進(jìn)行深入調(diào)查研究。定期不定期采訪各行業(yè)資深人士，并進(jìn)行約稿。各行業(yè)公開信息：業(yè)內(nèi)企業(yè)及上、下游企業(yè)的季報(bào)、年報(bào)和其它公開信息；各類中英文期刊數(shù)據(jù)庫、圖書館、科研院所、高等院校的文獻(xiàn)資料；
數(shù)據(jù)部分來自國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫。
植物調(diào)查的報(bào)告13
我們身邊有很多生物，動(dòng)物、植物，它們有的生活在社區(qū)、村落里，也有的生活在比較隱秘的地方，有的喜歡潮濕的地方，有的喜歡干燥的地方，生活環(huán)境和習(xí)性都各有不同。現(xiàn)代人類的活動(dòng)會(huì)對(duì)它們?cè)斐稍S多影響，甚至難以生存。此次調(diào)查報(bào)告的主要目的是讓人們意識(shí)到保護(hù)珍稀動(dòng)植物的重要性，養(yǎng)成保護(hù)他們的意識(shí)。
雖然科學(xué)上說，物競(jìng)天則、適者生存。一些動(dòng)物也沒有和人類對(duì)抗的能力，也沒有老鼠蟑螂的繁殖適應(yīng)能力，有的.只是美麗的皮毛、鮮美的骨肉和對(duì)環(huán)境高度的敏感性。這一切在人類強(qiáng)大的征服自然欲望下，脆弱的不堪一擊。人類的生老病死，讓同類傷心惋惜。看著這些生物由于人類私欲的原因在地球上從此消失，我們又能夠做些什么，又該去做些什么呢？從地球上有生物誕生以來的35億年間，各種生物誕生、滅亡，這樣的變化不斷進(jìn)行著。但是，20世紀(jì)以來，各種生物以前所未有的勢(shì)頭由地球上消失。 在恐龍時(shí)代，每一千年僅有一種生物滅絕。1600年至1900年的300年間，約每4年間有一種生物滅絕�？墒�，20年代以后，每年有一種生物滅絕，19xx年至20xx年間，預(yù)測(cè)將在每13分鐘內(nèi)有一種生物，每年有4萬種以上的生物從地球上消失。 生命誕生以來，長(zhǎng)期以來生存下來的眾多生物在近一個(gè)世紀(jì)以來，僅在很短的時(shí)間內(nèi)就大量消失了。 目前，地球上至少有500萬至3000萬種生物生存。其中科學(xué)家了解的大約為160萬種。 這些生物中，生活在寒帶的約占1%至2%，溫帶地區(qū)為13%至24%，熱帶地區(qū)為
74%至86%。 對(duì)野生生物來說，熱帶雨林等生存環(huán)境遭到破壞的話，就無法生存。由于熱帶雨林減少，到20xx年，預(yù)計(jì)將有17%的生物從地球上消失。不僅熱帶雨林，濕地、珊瑚礁、島嶼等野生生物生存的地區(qū)也在遭受破壞。 此外，由于人類捕殺，野生生物逐漸減少。除類捕食外，作為寵物飼養(yǎng)熱帶魚，毛皮大衣、鱷魚皮制作的提包、象牙首飾等，使瀕臨滅絕的動(dòng)物不斷遭到捕殺。尤其是日本等發(fā)達(dá)國家，正在大量購買這些物品，我想殺害野生動(dòng)物制成的首飾是不好看的。 大家都知道我國的大熊貓已經(jīng)為數(shù)很少。印度尼西亞的犀牛、日本的山貓、巴西的猴子、地中海地區(qū)的海豹、阿拉伯鹿等都是處于瀕臨邊緣的動(dòng)物。鳥類中，北美的美洲鶴、加利福尼亞神鷹、日本鷺、西班牙鷹等處于滅絕的邊緣。非洲象、非洲虎、熊貓、狼等也數(shù)量不斷減少，玳瑁、犬鷲、丹頂鶴等生活在我們身邊的動(dòng)物也在不斷減少。此外，還有數(shù)百萬、數(shù)千萬的動(dòng)物在不斷減少，瀕臨滅絕的動(dòng)物也多得數(shù)不清。日本668種鳥類中，119種瀕臨滅絕。人類正在迫使作為朋友的動(dòng)物和植物從這個(gè)地球上消失。
植物調(diào)查的報(bào)告14
一、調(diào)查目的
1增長(zhǎng)學(xué)生生物學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)植物分類
2對(duì)學(xué)校植物進(jìn)行觀察，對(duì)校園綠化的現(xiàn)狀進(jìn)行反思和分析，并提出一些合理化建議，使我們的校園生活更綠色、更健康、更美好。
3通過活動(dòng)，提高收集、整理、分析、處理信息的能力。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們保護(hù)綠化的責(zé)任感。體驗(yàn)人與自然的關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)注大自然，熱愛大自然。
二、調(diào)查意義
在當(dāng)我們的生活發(fā)生著巨大變化的今天，越來越多的綠色植物正在離我們遠(yuǎn)去，而綠色植物卻是我們生活中不可缺少的，它們?yōu)槲覀儍艋諝夂铣捎袡C(jī)物，起著重要的作用。在這樣綠化面積有限的情況下，如何科學(xué)合理地利用發(fā)揮它們的作用，更顯得異常重要。對(duì)我們現(xiàn)在中學(xué)生而言，學(xué)校是我們最熟悉的，校園綠化是校園環(huán)境的一部分，讓同學(xué)們了解校園綠化情況，同時(shí)為提高校園綠化作出努力。在綠化校園的同時(shí)，也把生物課本上的知識(shí)與實(shí)物相結(jié)合，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
三、調(diào)查工具
1、相機(jī)拍照片：主要拍攝每一種植物整體及它們的根、莖、葉、花和果實(shí)、種子的照片。
2、材料與用具：相機(jī)、記錄本、筆、標(biāo)簽
四、調(diào)查范圍及內(nèi)容
1、調(diào)查范圍及路線：甬道兩側(cè)→平房區(qū)→教學(xué)樓前→操場(chǎng)周邊→校園圍墻四周
2、內(nèi)容：
1)調(diào)查校園植物的種類、數(shù)量、分布及生活狀況
2)關(guān)注植物的生長(zhǎng)狀況，找出哪些植物不適宜校園內(nèi)種植，哪些植物生長(zhǎng)狀況差。 3)對(duì)某些植物的栽培養(yǎng)護(hù)提出合理化建議
五、調(diào)查方法
1、實(shí)地觀察法：觀察校園內(nèi)各綠化區(qū)植物種類，數(shù)量。
2、小組合作探究法：分組活動(dòng)
六、調(diào)查過程1確定調(diào)查目標(biāo)
2準(zhǔn)備調(diào)查工具相機(jī)、記錄本、筆、標(biāo)簽3分小組活動(dòng)
4實(shí)地調(diào)查．觀察校內(nèi)植物的種類，分布情況。調(diào)查中叮囑學(xué)生要注意安全，要愛護(hù)花草。 5．根據(jù)所收集的訊息、資料，討論研究，提出合理化建議。 6．資料的整理
七、調(diào)查預(yù)期結(jié)果
調(diào)查到的校園內(nèi)各綠化區(qū)植物種類有多少？歸類：按不同分類標(biāo)準(zhǔn)分：
1.喬木：刺柏、松樹、榕樹、楊樹、垂柳、龍爪槐2.灌木：木槿、菊花、、月季、小葉黃楊、
3.草本：香菊、鳳仙花、串紅、美人蕉、三葉草、蓖麻
八、調(diào)查結(jié)論及建議通過調(diào)查，我校主要栽種植物種類有：
1.喬木：刺柏、松樹、榕樹、楊樹、垂柳、龍爪槐2.灌木：木槿、菊花、、月季、小葉黃楊、3.草本：香菊、鳳仙花、串紅、美人蕉、三葉草、蓖麻還有許多知名或不知名的'小草。我們發(fā)現(xiàn)校園綠化存在的一些問題：
1.由于設(shè)計(jì)上的一些不合理，部分花坪被踐踏破壞。 2.學(xué)校在品種選擇上還有一些局限性。
3.我們認(rèn)為學(xué)校生態(tài)環(huán)境也應(yīng)更豐富些�，F(xiàn)在校園缺少有層次的植被，植物品種應(yīng)更豐富些。
九、調(diào)查反思
在這次調(diào)查研究活動(dòng)中，我們不但認(rèn)識(shí)了全校的樹木和花卉，而且了解了很多關(guān)于樹木的知識(shí)，同時(shí)使自己的知識(shí)和智慧得到了充分的展示。在調(diào)查中，我們的合作、探究、實(shí)踐能力得到了充分的鍛煉。但調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些花草被人為的踐踏，折損，這需要
建議學(xué)校將綠劃分區(qū)域管理，以班級(jí)為單位負(fù)責(zé)管理，這樣不僅可以使同學(xué)對(duì)校園綠化由更多的了解，亦可增加同學(xué)的責(zé)任心和愛心
植物調(diào)查的報(bào)告15
一、問題的提出。
我們小組本來就十分熱愛自然，喜愛植物，也非常想觀察自然中的植物，但由于沒時(shí)間，所以一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。正巧，今天老師讓我們用一節(jié)課的時(shí)間觀察植物。一節(jié)課的時(shí)間，對(duì)我們來說太寶貴也太充實(shí)了，我們認(rèn)真地觀察后，便有了以下結(jié)果。
二、調(diào)查方法。
實(shí)際觀察
三、調(diào)查結(jié)果。
�。�1）側(cè)松柏。側(cè)松柏屬常綠喬木，樹高一般達(dá)20米，樹干皮呈淡灰褐色，條形狀縱裂。它們一般為21根樹枝，枝葉繁茂，葉子形狀像圣誕樹，又似手爪。從下往上看，像森林，那點(diǎn)點(diǎn)縫隙像星星或雪花。
（2）不知名小樹。葉子前面呈灰褐色，后面呈淺，枝葉繁茂，有許多含苞欲放的'花骨朵兒，如累累碩果，已暗香浮動(dòng)。有些花已開，似絲帶，十分柔軟，上面滴著露珠點(diǎn)點(diǎn)。從下往上看，似一片紅的天空；從上往下看，層層疊疊、高低不一、錯(cuò)落有序。扎根的土壤上，有落花落葉，縱使它們長(zhǎng)得更茂盛。
�。�3）豆科紫荊花。外面呈粉，一朵朵串在枝頭，像冰糖葫蘆，曲線強(qiáng)硬，花朵是許多片小葉組合成的，好似小球。這棵紫荊花為“山”字形，似乎在訴說著祖國美麗的好河山。
�。�4）枇杷樹。枇杷樹又叫盧桔，常綠小喬木，生長(zhǎng)在溫暖濕潤的綠蔭中。樹形并不粗壯，顯得瘦直，分出的枝干與本樹干不相上下，但最特別的是樹葉。樹葉如同扇子，半徑很長(zhǎng)，樹葉由筆直的“此地”的一根莖直通到“彼岸”，或多或少的紋路施水的器官，如人的血管，助根汲水到每片葉子和樹枝。枇杷樹開出的花有黃色、白色的等，多數(shù)葉子上都有花。
四、調(diào)查建議。
其實(shí)，我們對(duì)校園植物沒有什么要求的，因?yàn)楫吘够ㄩ_花落是植物生命的輪回。如果實(shí)在要提出點(diǎn)建議的話，我們就希望用一些方法讓落花落葉不掉在地上，例如：設(shè)一個(gè)花壇。
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