有關(guān)個人工作調(diào)動申請書4篇

　　在當今不斷發(fā)展的世界，申請書起到的作用越來越大，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編整理的個人工作調(diào)動申請書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作調(diào)動申請書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好! 我現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院，首先感謝 您在百忙之中看我的郵件，我是 07 年 7 月畢業(yè)于山東大學(xué)來我院工 作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個兒 科的優(yōu)秀護士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這 7 年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將 課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學(xué)到了如 何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了一定的成績。在兒童醫(yī)院 工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健，就被這門學(xué)科吸引，看到那里 的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在 醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴大病房增設(shè)護理崗位之際， 我懇請能到兒 科康復(fù)中心工作， 我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色 護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會在工作中，不斷努力，積 極進取，我有能力也會盡職盡責把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護理做好�？险� 領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點力。

　　申請人：

　　申請日期：

個人工作調(diào)動申請書 篇2

　　尊敬ⅩⅩ縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：ⅩⅩⅩ，ⅩⅩ省ⅩⅩ縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于XXX年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮(zhèn)ⅩⅩ小學(xué)從事教育工作至今。

　　自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在ⅩⅩⅩⅩ，工作在ⅩⅩ，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費3ⅩⅩ多元（www.）。家里父母體弱多病，丈夫在ⅩⅩ上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調(diào)回ⅩⅩ縣教育部門工作，ⅩⅩ0縣同意接收，ⅩⅩ縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回ⅩⅩ縣工作，ⅩⅩ縣同意放行，ⅩⅩ縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。

　　綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為ⅩⅩ縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：ⅩⅩⅩ

個人工作調(diào)動申請書 篇3

尊敬的縣長：

　　您好！我叫xx，xx鎮(zhèn)xx村人，系xx中心校的一名教師。我從教十幾年了，一直在邊遠村校任教。近幾年來我的身體狀況不太好，想申請回本鄉(xiāng)工作。我的眼睛由于多年的奔波，現(xiàn)經(jīng)常發(fā)炎。我于xx3，xx6，xx9和今年數(shù)次患虹睫炎。xx9年患過精神分裂癥，今年上春也在患虹睫炎時精神狀況不好。本人在縣城無房，回本鄉(xiāng)是才是離家最近的。我多次向教育局申請調(diào)動，都遭遇了人事凍結(jié)。鑒于我的.這種特殊情況，我今年能調(diào)動嗎？

　　我先后到過離家大約100里開外的村小學(xué)有這些：

　　xx年9月-xx年7月xx下鄉(xiāng)xx村校（一年）

　　xx年9月-xx年7月xx鄉(xiāng)xx村校、（兩年）

　　xx年9月-xx年9月xx鄉(xiāng)李仟二村校（二年）

　　xx年9月-xx年7月份xx鄉(xiāng)下xx村校

　　xx年9月-xx年7月xx鄉(xiāng)xx校（二年）

　　xx年9月-xx年7月xx鄉(xiāng)老夏榮村

　　xx年9月-xx年7月xx鄉(xiāng)樂沖村

　　另本人家中有妻子女兒，還有年紀漸老的父母及奶奶。我或許回到家也不能很好的照顧家人，但我回鄉(xiāng)后他們卻能放心很多。作為孝德之鄉(xiāng)的一名教師，只有離家更近才能有孝敬老人的機會呀。

　　懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)給予我調(diào)動，本人萬分感激。

此致

敬禮！

個人工作調(diào)動申請書 篇4

世創(chuàng)工程部：

　　我是陳星燦，電工組一名成員，自０６年來這實習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近９個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入！

　　世創(chuàng)電工組９個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做ＥＶＡ的，在此中有過困難、挫折；也有過失意與徘徊；也有過無情、無奈；但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的意志總是在殘酷與無情中堅定；對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士！

　　然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為９個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在ＥＶＡ電工工種都干過；且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己ＥＶＡ的操作我會嗎？無數(shù)次問自己ＥＶＡ全面我懂嗎？ＥＶＡ的電路、氣路、油路我都會運用嗎？ＥＶＡ的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己ＥＶＡ的問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入！

　　曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應(yīng)當毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！

　　寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝；一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望；但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部！

　　當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準，此致!

　　此致

敬禮

　　申請人：

日期：

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