關于教師工作調(diào)動申請書模板合集6篇
我們眼下的社會,申請書應用范圍廣泛,通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的教師工作調(diào)動申請書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師工作調(diào)動申請書 篇1
本人劉xxx,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學任英語教育教學工作,現(xiàn)任學校英語教研組長,后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學取得本科文憑,同年取得中學二級教師資格。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學校。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人:劉紹江
教師工作調(diào)動申請書 篇2
尊敬的各位領導:
你們好!
我是***,男,x族,大學文化,中共黨員,生于xx年xx月xx日,xx人,xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學院,同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。
XX年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,XX年2月,《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,全縣啟動“三個建設年”活動,我又被抽調(diào)到縣“項目建設年”領導小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設年”活動。
我在縣xx局工作的一年多時間里,組織的照顧和各級領導關心,讓我深受感動和鼓舞,我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學習和實踐,我不但學到很多知識,而且更加樹立自已的人生觀和價值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁,同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。
人往高處走,水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步,更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來,我總在想,如果能在xx這樣的經(jīng)濟綜合部門工作,將是我一生的榮幸,我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作,懇請組織批準為謝!
申請人:
XX年九月十二日
教師工作調(diào)動申請書 篇3
尊敬的領導:
您們好!
我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人,女,年月出生,家住縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫,男,年月出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質(zhì)量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面:
我倆于年月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根小學,為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
教師工作調(diào)動申請書 篇4
尊敬的領導:
你們好!
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。
年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的`教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學。
我家在鎮(zhèn)上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫(yī)院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,是因為家庭的貧困,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
教師工作調(diào)動申請書 篇5
尊敬的領導:
你們好!
首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。xx年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx.一來到xx就擔任x年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學能手".我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了xx師范大學。
我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術,遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠".學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補*費,騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
申請時間:xx
教師工作調(diào)動申請書 篇6
尊敬的領導:
您好!
本人1111,男,000年00月出生,于 200 年4月加入中國共產(chǎn)黨,2888年畢業(yè)于000大學,20xx年8月,分配到22222任教,參加教育教學工作至今。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果顯著,所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號。
我女兒今年6歲,現(xiàn)在縣幼兒園讀書,由于我工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在父母一直跟我們居住,但都年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的哮喘病,母親患有萎縮性胃炎等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。因為我們夫妻都是教育教學工作者,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力,F(xiàn)特申請準許我調(diào)到城內(nèi)工作。
懇請上級領導理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領導的期望。
此致
敬禮
申請人:xxx
二0 xx年四月二十七日
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