在編教師調(diào)動申請書(10篇)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的在編教師調(diào)動申請書,希望能夠幫助到大家。
在編教師調(diào)動申請書 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于××年畢業(yè)后來我院,一直在××學(xué)院工作,先后擔(dān)任過輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、系辦主任,同時一直在×院兼課。現(xiàn)想申請調(diào)動目前×院到×院教研室專職教師崗位。
在學(xué)院的這8年多的時間里,我得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力栽培和鼓勵,正因為這樣才有我今天的成績,使我從一個小小的輔導(dǎo)員成長為一個領(lǐng)導(dǎo)身邊的得力助手,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和耐心細(xì)致的工作作風(fēng),還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
但是,由于家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了,之前為了能讓我們安心工作,已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年,現(xiàn)在父母身體都不同程度的出現(xiàn)問題,實在難以支撐。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。
另外,我大學(xué)本科是××專業(yè)的',研究生也是學(xué)的××,已獲得××碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系,曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室?guī)н^相關(guān)課程,反應(yīng)優(yōu)良,上課排名一直在學(xué)院前35%以內(nèi)。對于自己的專業(yè),我仍然很喜歡,也不想屏棄,同時也一直在關(guān)注××院的各專業(yè)現(xiàn)狀,相信將來自己能夠力所能及為××院的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出一定的貢獻。因此,希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇2
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,1990年11月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxxxxxx參加教育教學(xué)工作。
在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴(yán)重的。脊椎病導(dǎo)致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于x學(xué)校距離xx市區(qū)有xxxx遠(yuǎn),交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。
中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的.父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
在編教師調(diào)動申請書 篇3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教。
個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的.同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇4
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教。
個人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的`xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
xxxx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇5
尊敬的XX教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人XXX,X,1990年11月出生于XXXX。20xx年6月畢業(yè)于XXXXXX專業(yè),畢業(yè)后一年參加了XXX特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了XXXX的一名特崗教師,被分配到XXXXXXX參加教育教學(xué)工作。
在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴(yán)重的脊椎病導(dǎo)致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于X學(xué)校距離XX市區(qū)有XXXX遠(yuǎn),交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的'重?fù)?dān),我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的XX市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫翟彩霞,女,1981年9月出生,20xx年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校,20xx年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年1月,在陜西師范大學(xué)進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得本科文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競賽中成績優(yōu)秀,20xx學(xué)科能力競賽中成績?nèi)5谝,并參與榆林市青年教師學(xué)科競賽。
20xx年2月,我與在縣城的愛人結(jié)婚。我們的`.二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學(xué)校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇7
尊敬院領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請書。我于20xx年畢業(yè)后來我院,一直在xx學(xué)院工作,先后擔(dān)任過輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、系辦主任,同時一直在x院兼課。現(xiàn)想申請調(diào)動目前x院到x院教研室專職教師崗位。
在學(xué)院的這8年多的時間里,我得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力栽培和鼓勵,正因為這樣才有我今天的成績,使我從一個小小的輔導(dǎo)員成長為一個領(lǐng)導(dǎo)身邊的得力助手,同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和耐心細(xì)致的工作作風(fēng),還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
但是,由于家中孩子太小,目前無人照顧,我無法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了,之前為了能讓我們安心工作,已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年,現(xiàn)在父母身體都不同程度的`出現(xiàn)問題,實在難以支撐。因此希望能調(diào)動到時間相對自由一點的專職教師崗位,這樣能有更多時間照顧家人。
另外,我大學(xué)本科是xx專業(yè)的,研究生也是學(xué)的xx,已獲得xx碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系,曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場營銷、會計等教研室?guī)н^相關(guān)課程,反應(yīng)優(yōu)良,上課排名一直在學(xué)院前35%以內(nèi)。對于自己的專業(yè),我仍然很喜歡,也不想屏棄,同時也一直在關(guān)注院的各專業(yè)現(xiàn)狀,相信將來自己能夠力所能及為xx院的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出一定的貢獻。因此,希望能調(diào)動到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職教師,具體教研室安排服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
在編教師調(diào)動申請書 篇8
教育局:
我于20xx年從A學(xué)校畢業(yè)后分配在b區(qū)從事教育工作,在A小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至B小學(xué)工作至今。因本人工作的A小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的第一小學(xué)工作。20xx年12月,我與在縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。
我的父母在A市居住,愛人的父母在縣城居住,均因年事已高,不能與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的'兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至A小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
在編教師調(diào)動申請書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,1981年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。
我自參加工作以來。在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。
在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海1鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的'精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。
更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我們夫妻(x、x)同為x教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人x,女,x年x月出生,家住x縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在x縣x中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫x,男,x年x月出生,家住x市x縣x鎮(zhèn)x。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在x鎮(zhèn)x小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面:
我倆于x年x月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習(xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在x鎮(zhèn)和x鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我(x)的.工作從x鄉(xiāng)調(diào)至x鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在x和x兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根x小學(xué),為x的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
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