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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

時(shí)間:2023-06-27 17:48:44 調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 我要投稿

【精】教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,申請(qǐng)書使用的情況越來越多,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書,歡迎閱讀與收藏。

【精】教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書1

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

  我叫xx,女、漢族,生于20xx年4月29日,現(xiàn)年30歲,大專文憑,小學(xué)一級(jí)教師,家住xx區(qū)北閘鎮(zhèn),身體健康。我于20xx年6月畢業(yè)于云南廣播電視大學(xué),小學(xué)師資教育專業(yè),兼修計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用。20xx年3月至今在xx市鎮(zhèn)雄縣林口鄉(xiāng)大倮塊小學(xué)任教。

  我自從參加工作以來,一直熱愛自己的工作,勤勤懇懇,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在教學(xué)上,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),各方面嚴(yán)格要求自己,勤勞能干,忠于職守,和同事們相處得很融洽。

  現(xiàn)因婆婆(住xx北閘鎮(zhèn))和媽媽(住xx區(qū)蘇家院鄉(xiāng))積勞成疾、體弱多。话职忠蜷L期從事體力勞動(dòng),身體透支,加之年邁,多病且無人照管;女兒幼小都需要照顧。而公公尚未退休,身體也較差。

  我于20xx年結(jié)婚,愛人(xx)在離家較遠(yuǎn)的一所小學(xué)(xx區(qū)蘇甲鄉(xiāng)石拖姑小學(xué))任教,我與愛人各在一縣,相互奔波,生活上頗為不便,我身處外縣,學(xué)校與家之間奔跑需轉(zhuǎn)多次車,加之路阻,家校往返十分不便,再則夫妻長期兩地分居導(dǎo)致諸多矛盾,嚴(yán)重影響夫妻感情。

  現(xiàn)有一個(gè)女兒,3歲多了,由于女兒幼小,我和愛人都無法帶著她工作,一直以來全由她爺爺、奶奶照管,長此以往,對(duì)女兒的成長極為不利。更為甚者,現(xiàn)在婆婆的病越來越嚴(yán)重,患有“三高”及嚴(yán)重的腰椎疾病,三天兩頭往醫(yī)院跑;而我的媽媽身體也不好,患有嚴(yán)重的糖尿病,需長期服藥并注射胰島素,也無法幫我?guī)Ш⒆印S捎谖以谕獾毓ぷ,照顧老人、教養(yǎng)女兒的`工作全都落在老公身上,可老公離家也很遠(yuǎn),這樣,一次次奔波于兩地之間,他實(shí)在是疲憊不堪,不僅如此還會(huì)造成工作力不從心,影響工作效果。就我目前的家境而言,老人需要照料,孩子要進(jìn)幼兒園接受學(xué)前教育,早晚需接送,而作為孩子的媽媽身處外地,無法照顧年老體弱且多病的父母、公婆,也無法照顧幼小的女兒,無法盡兒女之孝、父母之責(zé),長期的這種精神折磨,使我無法全身心地投入到工作中去,為解決家庭實(shí)際困難,更好的投身于工作。故向組織上提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),若能如愿,為我解決自己無法克服的苦難,我會(huì)加倍努力工作,以報(bào)答組織對(duì)我的深切關(guān)懷。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書2

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:xxx,x省x縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮(zhèn)x小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。

  在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx,工作在x,兩地相距3x公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3x多元。家里父母體弱多病,丈夫在xx上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回x縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回x縣工作,xx縣同意放行,x縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。

  綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回x縣x鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的'申請(qǐng),那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書3

尊敬的**區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

  我叫**,是**鎮(zhèn)**小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自xxxx年3月31日分配到**小學(xué)以來,我把全部身心撲在**小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了**鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

  我本立志扎根于**小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的.困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的父母親住在**縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在**打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在**縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  **懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人:**

  xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于xx年x月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx學(xué)年xx班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。

  因我的愛人在xx中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著,生活上頗為不便。 xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的.調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5

敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年經(jīng)過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語教師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對(duì)于xx科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的'提高,我比城區(qū)的同類教師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

  為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝!

  調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):

  申請(qǐng)人簽名:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書6

尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

  申請(qǐng)人:XX,XX省XX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在XX,工作在XX,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。家里父母體弱多病,丈夫在XX上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回XX縣教育部門工作,XX縣同意接收,XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回XX縣工作,XX縣同意放行,XX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

  XX年XX月XX日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書7

尊敬的xx-x領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感激您兩年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

  我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的'培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)報(bào)告書!我名叫,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(原),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對(duì)開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因?yàn)檫@份工作來之不易。

  年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔(dān)任年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得教育獎(jiǎng)勵(lì)基金,13年3月又被評(píng)為市教壇新秀,在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)市教學(xué)能手。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報(bào)》《語文導(dǎo)報(bào)》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點(diǎn)通》《農(nóng)村孩子報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、市、鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會(huì)一等獎(jiǎng),兩篇獲市二、三等獎(jiǎng),一篇發(fā)表在國家級(jí)刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

  在學(xué)習(xí)進(jìn)修上,我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達(dá)到B類,其余全部達(dá)A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的`號(hào)召,踴躍參加各類活動(dòng),我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進(jìn)步,在年月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了師范大學(xué)。

  我家在鎮(zhèn)上距離中學(xué)較遠(yuǎn),工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無怨無悔,因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔圻@份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動(dòng)工作的念頭就更加強(qiáng)烈了。年父親在醫(yī)院手術(shù),遠(yuǎn)在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對(duì)工作忠。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時(shí)離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點(diǎn)錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個(gè)小時(shí)的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢的補(bǔ)課費(fèi),騎著破舊的自行車來到郊區(qū)種種的種種,是因?yàn)榧彝サ呢毨А,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報(bào)答父母的時(shí)候到了,俗話說父母在不遠(yuǎn)行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點(diǎn),這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。

  因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  年月日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人是xx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險(xiǎn)重重,來回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說,還有一個(gè)重要的.問題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  特此

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,男,19XX年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20xx年參加工作,此刻威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項(xiàng)安排。在生活中,與同事和睦相處,并且參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

  我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進(jìn)出于醫(yī)院,而我又離家較遠(yuǎn),對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

  再此,我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,著重研究我的請(qǐng)求,同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

  在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí),我堅(jiān)信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與提高,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提高奉獻(xiàn)自我的.微薄之力。

  在這兒,真心感激在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感激你們一向來給我的鼓勵(lì)與支持。也感激這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感激你們一向來對(duì)我的信任理解與寬容。更感激你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與你們一齊共同成長、一齊共同拼搏,一齊共同努力!

  最終,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!

此致

  申請(qǐng)人:xx

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書11

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)。(20××年7月于xx師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)

  工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也用心要求上進(jìn)。20××年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的.信念!于此同時(shí),七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每一天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也個(gè)性遠(yuǎn),我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時(shí)費(fèi)力,讓我們無比心疼和愧疚。

  一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一向在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時(shí)間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作。

  懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),不勝感激!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXX,男,XX年X月出生,XX年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

  我于年月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)年、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

  我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。

  因我的愛人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過了試講。

  在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`家里。

  再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

  如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在和往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  年月日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書13

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您三年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

  我系潞水中學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并先后從事了六七年級(jí)的語文、政治,八年級(jí)的歷史等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  但是因本人工作的潞水學(xué)校離家較遠(yuǎn)、愛人又在棗市中學(xué)工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無暇顧及家庭,家中孩子幼小無人照看,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵調(diào)整,改調(diào)到離家較近的棗市中心小學(xué)工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

  因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

  此致敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年8月20日

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書14

市教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)。(20xx年7月于xx師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也用心要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念!于此同時(shí),七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的'難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每一天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也個(gè)性遠(yuǎn),我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時(shí)費(fèi)力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教

  學(xué),又要擔(dān)心家庭,一向在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時(shí)間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實(shí)際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作?险(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),不勝感激!此致敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  申請(qǐng)日期:

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書15

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

  一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!

  大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…

  二是生活,一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。

  學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來,我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長得知情況,會(huì)給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的`就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶?墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極地開展學(xué)習(xí)。

  我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào),借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕;我?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí),最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等,并時(shí)不時(shí)會(huì)寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記,對(duì)一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持:活到老,學(xué)到老!

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!

  現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

  我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xxxx年xx月xx日

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