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教師工作調(diào)動簡短的申請書

時間:2023-09-23 17:29:00 調(diào)動申請書 我要投稿

教師工作調(diào)動簡短的申請書

  在法律不斷完善的社會中,用到申請書的地方很多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編整理的教師工作調(diào)動簡短的申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師工作調(diào)動簡短的申請書

教師工作調(diào)動簡短的申請書1

丘北縣訓(xùn)練局:

  我于20xx年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑學(xué)校工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無法照看等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一學(xué)校工作。 20xx年5月,我與在企業(yè)上班的'愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們供應(yīng)任何關(guān)心。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。由于妻子在公司上班,從事秘書工作,常常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自擔(dān)當(dāng)。長期以來,我始終在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我盼望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一學(xué)校工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月xx日

教師工作調(diào)動簡短的申請書2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫古華良、男、現(xiàn)年32,中國共產(chǎn)黨員,大學(xué)文化,我于1993年從學(xué)校畢業(yè)后分配在白鹿鎮(zhèn)馬廟學(xué)校從事中小學(xué)教育工作至今,因從20xx年起組織上安排我任學(xué)校教導(dǎo)主任,20xx小學(xué)搬遷至白鹿鎮(zhèn)小學(xué)本部時我服從組織上的安排仍留在小學(xué)任教導(dǎo)主任,我在邊遠(yuǎn)的山區(qū)工作了13年。而我的愛人在合江縣城關(guān)小學(xué)任教且擔(dān)任班主任,因班主任工作繁雜和教學(xué)任務(wù)重,幾乎每天從早上7點出,晚上10點才回家,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,這些本該由我們晚輩做的`工作都由患有嚴(yán)重肺心病連走路都十分困難的母親獨自承擔(dān),年僅8歲的孩子在合江縣人民小學(xué)讀二年級經(jīng)常沒人接送。因我現(xiàn)在的工作單位離縣城較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入合江縣榕山學(xué)工作(因我任過12年的小學(xué)英語、政治、地理和歷史等學(xué)科教學(xué)且教學(xué)成績在白鹿鎮(zhèn)經(jīng)常名列前茅,多次參加合江縣優(yōu)質(zhì)課競賽并分別得過一等獎、二等獎多次,因此被教育局評為先進(jìn)德育工作者和師德標(biāo)兵,多次受到鎮(zhèn)政府表彰。我認(rèn)為自己能勝任學(xué)教育工作)懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動簡短的申請書3

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,是一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到小學(xué)以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

  我的'父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)到xx小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

  xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動簡短的申請書4

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的教師,丈夫是xx小學(xué)的教師,安家在xx小學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到xx小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的.問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入xx小學(xué),照顧家婆,本人已取得了小學(xué)教師資格證書,已就讀xx師范學(xué)院本科。

  現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xx小學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動簡短的申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于去年開始工作,但由于工作地點離家相對較遠(yuǎn),加上丈夫經(jīng)常出差,導(dǎo)致我無法照顧年幼的孩子。因此,我向領(lǐng)導(dǎo)提出了申請,希望能夠調(diào)到離家近一些的工作地點,以方便照顧家庭。

  在去年,我和我的愛人步入了婚姻的殿堂,我們選擇在西路北壇花園小區(qū)安家落戶。盡管我們非常珍惜這個家,但由于我的父母和愛人的.父母都已經(jīng)年邁,無法前來與我們同住,也無法給予我們?nèi)魏螌嶋H幫助。我們有一個可愛的兒子,他今年才1歲。由于我的愛人一直在外面工作,無法照顧孩子和家務(wù),這些任務(wù)都落到了我一個人身上。我們家離單位較遠(yuǎn),需要耗費兩個小時的路程,長期以來,我都在忙碌地奔波著,感到十分疲憊。這種狀態(tài)不僅影響了我的生活,也對我的工作造成了影響。為了解決實際問題,減輕后顧之憂,更好地投身于工作,我希望能夠調(diào)入社區(qū)工作,近距離服務(wù)居民。

  請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調(diào)動簡短的申請書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人xx,女,xx年xx月出生,xx年畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè),xx年xx月任特崗教師。xx年xx月通過考試上崗到小學(xué)任教。

  我工作至今,一直擔(dān)任班主任及圖書管理員工作,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。自參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果優(yōu)異。因而在20xx—20xx學(xué)年度被評為縣級教壇新秀。

  我的父母都在老家務(wù)農(nóng),愛人在工作,兒子現(xiàn)在1歲半。由于住房建在xx,自結(jié)婚,不管嚴(yán)寒酷暑我們夫妻每周都奔波在這條熟悉的不能再熟悉的道路上,最要緊的是父母現(xiàn)已是年過半百而且身體都不好,我和愛人每周不僅要上班,周末來回跑,家內(nèi)外的`勞動、教養(yǎng)孩子、照顧父母都由無人承擔(dān),長期如此,難以支撐,孩子逐漸長大,上學(xué)問題難以解決,工作如此繁忙,沒有時間照顧家庭。

  再此,我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭的實際困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我的請求。

  此致敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

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