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景觀調(diào)研報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的景觀調(diào)研報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
景觀調(diào)研報(bào)告1
溫哥華山莊
溫哥華山莊是溫哥華廣場(chǎng)的住宅部分，位于鄭東新區(qū)核心絕版地段，南側(cè)緊靠東西運(yùn)河和60米寬的綠化帶，視野開闊，與CBD隔河相望。其建筑風(fēng)格來源于法英倫皇室的“都鐸式建筑”。該項(xiàng)目總建筑面積達(dá)10.6萬平方米，商業(yè)配套為1.9萬平方米。綠化率高達(dá)到35.2%，容積率僅為1.6。六至八層帶電梯花園洋房，面積在90-300平方米之間，有部分獨(dú)聯(lián)體別墅(約500平方米左右)。
溫哥華山莊以“都鐸”風(fēng)格為藍(lán)本，結(jié)合現(xiàn)代施工工藝和審美方向，提煉出既富有原汁原味的北美風(fēng)情，又適合現(xiàn)代人居住需求的建筑造型和空間語言，建筑氣質(zhì)還繼承了英倫皇室的高貴血統(tǒng)、溫文爾雅，貴氣逼人。溫哥華山莊從規(guī)模、戶型到園林設(shè)計(jì)都有著獨(dú)特的個(gè)性，在鄭州它是獨(dú)一無二前所未有的。
溫哥華山莊的優(yōu)勢(shì)在于有超寬的樓距，因而無論遠(yuǎn)眺近觀均能感到賞心悅目、景致怡人；建筑樓裙南北對(duì)流、采光充足；特設(shè)大面積私家空中花園，觀景娛樂、生活更顯怡情；采用人車分流的交通布局、封閉式小區(qū)管理，每戶均可直達(dá)私家車位，直達(dá)地下儲(chǔ)存空間，以人性化設(shè)計(jì)滿足精英需求。區(qū)內(nèi)設(shè)有會(huì)所和公共會(huì)客空間，為業(yè)主提供娛樂、休閑、購(gòu)物等一體化服務(wù)。
作為鄭東新區(qū)運(yùn)河畔的絕版?zhèn)魇烂�，溫哥華山莊地理位置非常優(yōu)越，景觀風(fēng)景絕佳，配套設(shè)施完善，學(xué)校、醫(yī)院和市政配套近鄰，是最適宜人居的風(fēng)情社區(qū)。
溫哥華山莊是楓華置業(yè)以拳拳愛國(guó)之心報(bào)國(guó)之志逐鹿中原的頂力佳作中的一部分。而目前該公司在鄭州的主力項(xiàng)目——溫哥華廣場(chǎng)，是集高尚商業(yè)、居住和商務(wù)為一體的綜合型高尚社區(qū)。該項(xiàng)目總占地面積近300畝，總建筑面積達(dá)30萬平方米。溫哥華山莊是溫哥華廣場(chǎng)的住宅部分，位于鄭東新區(qū)龍湖南區(qū)絕版地段，CBD核心區(qū)域，設(shè)計(jì)師引進(jìn)了加拿大優(yōu)秀的建筑形體與文化景觀，源自英國(guó)的都鐸式建筑風(fēng)格在細(xì)節(jié)上充分演繹北美風(fēng)情。溫哥華時(shí)代廣場(chǎng)作為商業(yè)部分立足中高檔消費(fèi)群體，全面融進(jìn)了以人為本的理念，建成后將成為鄭州對(duì)外開放的窗口，成為鄭州現(xiàn)代商業(yè)的代表象征。溫哥華大廈是一座現(xiàn)代化甲級(jí)智能樓宇，定位于酒店式公寓和公寓式寫字樓。赭石建筑群用建筑向特定階層表達(dá)敬意。
新街區(qū)成片的`赭石色建筑，已經(jīng)成為歐洲中產(chǎn)固定的建筑選擇，因?yàn)檫@種低調(diào)而內(nèi)斂的形式，對(duì)于注重身份象征的歐洲人群來講，是最富有其形象依賴感與親近性的色彩元素。
與擁擠的城市中心相比較，人口的增長(zhǎng)和配套設(shè)施人均占有率的不足，已經(jīng)讓城市中產(chǎn)者的生活舒適感產(chǎn)生缺失。而臨近城市的新街區(qū)官邸，往往是快捷溝通工作與生活的中間地帶，讓城市的富裕階層不必將大量的空間與時(shí)間，浪費(fèi)在城市的擁堵和嘈雜上。
這是其他建筑所不能替代的城市功能，也是社會(huì)中堅(jiān)力量，自愛價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)覺醒后的唯一選擇。
赭石建筑自誕生之初，就代表了城市中產(chǎn)階級(jí)與富裕階層的置業(yè)觀點(diǎn)，它并不像一般中心豪宅高不可攀，而是屬于你身邊的，真實(shí)的富足生活。
赭石色，源于土木的自然色彩，是人們?cè)醋员灸艿挠H近在已知?dú)v史中，赭石建筑的出現(xiàn)代表主人的身份尊重。
在最初的起源中，赭石色代表：親近，安全，舒適。它是土地最初的顏色，代表了人類天性中，對(duì)于大地的情感。
在中國(guó)，傳統(tǒng)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的建筑，其天然肌理也是赭石色，當(dāng)例如現(xiàn)存于北京的故宮等土木結(jié)構(gòu)宮殿，深邃的顏色，高門大院的圍墻，是中國(guó)式官邸文化最顯著的特點(diǎn)。
在西方歷史中，赭石色的氣質(zhì)是權(quán)威的象征，參考?xì)W洲劍橋?qū)W院與牛津大學(xué)的成片赭石色群落，這是西方對(duì)于權(quán)威默認(rèn)的尊敬，其更深的含義，恰恰代表了西方貴族血統(tǒng)中，對(duì)于建筑儀式感的要求與標(biāo)準(zhǔn)。
在鄭東CBD，溫哥華廣場(chǎng)·山莊--赭石色建筑群落，正在向人們展現(xiàn)最本源的赭石色精神。
如果需要選一種色彩，可以代表占據(jù)社會(huì)中堅(jiān)的主流人群，赭石色將是不錯(cuò)的選擇。它已經(jīng)成為社會(huì)中產(chǎn)階層獨(dú)特的符號(hào)，因?yàn)樗纳侍匦运尸F(xiàn)的：保守、穩(wěn)重、低調(diào)、內(nèi)斂等特性，正是都市中堅(jiān)人群所共有的性格特征。
溫哥華廣場(chǎng)·山莊，將赭石色的精神需求，以城市官邸的形式，呈現(xiàn)于少數(shù)人面前，寄求由建筑所引發(fā)的共鳴，實(shí)現(xiàn)中堅(jiān)人群對(duì)于城市的歸屬情結(jié)。對(duì)于溫哥華廣場(chǎng)·山莊來講，精致與優(yōu)雅僅僅是表象，在精神上，撫慰對(duì)于城市抱有焦慮的人群，才是這片建筑，所給予中堅(jiān)人群的最好的禮物。
景觀調(diào)研報(bào)告2
景觀設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告
姓名：專業(yè)：
鄭州紫荊山公園
鄭州紫荊山公園坐落在鄭州市區(qū)的東北部，南鄰金水河下游，北臨金水大道，東靠城東路，位于金水路、紫荊山路、花園路、人民路四大主干道交匯處，毗鄰紫荊山百貨大樓，面向河南省人民大會(huì)堂，周邊密集的省直機(jī)關(guān)單位和完善的城市配套，是鄭州市的行政中心、商貿(mào)中心、交通中心、經(jīng)濟(jì)中心、文化中心。整個(gè)公園被金水河、道路自然分隔為東園、西園和南園三部分，現(xiàn)占地總面積為288畝，其中綠地占75.5%，水面積占11.3%。
紫荊山公園綠化主要是以蒼松翠柏做基調(diào)，各種花色的花、灌木點(diǎn)綴其間；喬、灌、花、草搭配栽植，構(gòu)造出大面積的樹林、草地園林景觀，全國(guó)現(xiàn)有樹種120個(gè)，24000余株；綠地面積15.8萬平米，覆蓋率達(dá)93.2%，園林建筑藝術(shù)小品和景石遍布各個(gè)主要景區(qū)，使山清水秀的公園更為活潑、幽雅。東園由綠韻景區(qū)、東湖景區(qū)和兒童樂園組成，以山水風(fēng)景為主。從東大門入口處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片翠綠叢叢的灌木，棵棵的松柏都是蔥郁茂盛；西園，湖堤垂柳依依，湖中波光瀲滟，主要景點(diǎn)有月季園、湖心島、釣魚村、櫻花山等，東園和南園從吊橋相通。南園主要以觀賞植物為主，原先的花草苗圃區(qū)現(xiàn)已改建成了薔薇園和敬林園。
現(xiàn)占地面積263畝，其中綠地占有75.7%，水面積占11.3%，現(xiàn)有在職職工150人。節(jié)假日人流量6萬余人，假日高峰期可達(dá)16萬人左右，廣場(chǎng)可利用展示面積約1萬平米。紫荊山公園集自然景觀與人文景觀于一體，山勢(shì)玲瓏剔透，雄渾壯觀，環(huán)境幽雅，令人陶醉。
1.公園內(nèi)部的空間特征
園中有山有水，亭廊水榭和園林藝術(shù)小品把枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇的公園扮得更為旖旎，山頂小亭巧立，山下碧水相映。公園的綠化主要是以蒼松翠柏作基調(diào)，各種花色的花灌木點(diǎn)綴其間。喬、灌、花、草搭配栽植，構(gòu)造出大面積的樹林、草地園林景觀，全國(guó)現(xiàn)有樹種120個(gè)，24000余株；綠地面積15.8萬平米，覆蓋率達(dá)93.2%，從東大門入口處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片翠綠叢叢的灌木，棵棵的松柏都是蔥郁茂盛；西園，湖堤垂柳依依，湖中波光瀲滟，主要景點(diǎn)有月季園、湖心島、釣魚村、櫻花山等，東園和南園從吊橋相通。南園主要以觀賞植物為主，原先的花草苗圃區(qū)現(xiàn)已改建成了薔薇園和敬林園。也是鄭州少有的立體式公園。園林建筑藝術(shù)小品和景石遍布各個(gè)主要景區(qū)，使山青水秀的公園更為活潑、幽雅。在鄭州市紫荊山公園的萬木之中，處處可看到圓球樹冠常青灌木海桐。倒卵狀橢圓形濃綠而有光澤的綠葉長(zhǎng)滿枝頭，枝葉茂密。紫荊山公園里廣植紫荊花，近年來為改變品種單一的格局，更好地讓廣大市民觀花、賞花，公園又先后引進(jìn)栽植了白花紫荊、巨紫荊、加拿大紫荊和紅葉加拿大紫荊等品種，全園紫荊的栽植總數(shù)已達(dá)2000余棵。目前發(fā)現(xiàn)的紫荊品種有7個(gè)，紫荊山公園就有5個(gè)。
公園的東園與西園由道路相隔，紫荊山廣場(chǎng)配有浮雕小品、現(xiàn)代燈飾、奇花異草，集國(guó)內(nèi)外廣場(chǎng)之精華，是目前全省的一處品位高尚、情調(diào)高雅的集市民休閑、晨練、進(jìn)行文體、集會(huì)活動(dòng)的最佳場(chǎng)所。
2.公園的景觀結(jié)構(gòu)
（1）縱橫直曲的道路骨架。園中道路既有直線式的主路，也有蜿蜒的小徑。道路好似公園的骨架，支撐和協(xié)調(diào)其中的內(nèi)容。
（2）疏密相間的植物肌理。利用豐富的植物材料創(chuàng)造包括苗圃景區(qū)，疏林草地，密林等類型的環(huán)境，疏密有致，富有空間變化。
�。�3）遍布園中的多類空間。由硬質(zhì)和軟質(zhì)的景觀共同創(chuàng)造出不同尺度，不同功能的空間，增強(qiáng)公園的可游覽性。
(4)公園采用分散式道路組織游線。園路、建筑、水系、植物等錯(cuò)落有致，相互協(xié)調(diào)。以廣場(chǎng)和各種不同種類的樹木為主景，構(gòu)成了公園的文化娛樂區(qū)的一部分，廣場(chǎng)建筑簡(jiǎn)潔明快，為集會(huì)、商務(wù)貿(mào)易、群眾全民健身、健康活動(dòng)提供了場(chǎng)所。
3.場(chǎng)所結(jié)構(gòu)分析
紫荊山公園外部北側(cè)為金水路，西側(cè)為紫荊山路，東靠城東路，南臨金水河。內(nèi)部以從下沉廣場(chǎng)到山坡邊界和從游樂設(shè)施過去到釣魚村為核心景觀區(qū)，整個(gè)核心景觀區(qū)貫穿一近似弧形的步行道，東園的核心景觀區(qū)外圍又環(huán)有一圈步行道。主要節(jié)點(diǎn)有下沉廣場(chǎng)、西園出口左側(cè)的健身區(qū)、東園一進(jìn)門右側(cè)的游樂場(chǎng)和東園北門處。次要節(jié)點(diǎn)有離正面最近的亭子、聞鄉(xiāng)亭、溜冰場(chǎng)和湖心島。主要出入口有公園正門、西園東門、東園西門、金水路與東西園之間路的交叉口和東園北門。
4.調(diào)研總結(jié)
通過調(diào)研我們對(duì)紫荊山公園的認(rèn)識(shí)更為清晰，紫荊山公園是一個(gè)集休閑與娛樂為一體，充分照顧到各年齡段游人需求的綜合性主題公園。這里樹木繁多，花團(tuán)錦簇，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，游樂設(shè)施和健身器材齊全，是鄭州市一處非常不錯(cuò)的休閑和娛樂場(chǎng)所。吸引大量的人群來晨練和游玩。它獨(dú)特的區(qū)位與場(chǎng)所結(jié)構(gòu)特點(diǎn)也使它成為鄭州市大型活動(dòng)舉辦地的不二之選，一定程度上帶動(dòng)了鄭州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，充分活躍了鄭州市的文化氛圍。
它起著調(diào)節(jié)微氣候，凈化空氣改善生活環(huán)境的作用。同時(shí)，它又為市民提供整潔、幽靜、舒適、美麗的游息場(chǎng)所和健康、豐富的精神文化享受；寓教育于參觀游覽藝術(shù)享受中，形成紅花草綠、景色宜人、鳥語花香、內(nèi)容豐富的.景觀來陶冶人性情，提高人們的文化素質(zhì)和道德、情操水平的教化功用。規(guī)劃目標(biāo)是四季常青、繁花似錦的綜合文化公園，努力營(yíng)造一季一主景和四季繁花不斷的景象，為不同季節(jié)的各種人群服務(wù)。
鄭州市紫荊山公園，個(gè)人認(rèn)為綠化效果很好，印象很深的就是沿著水體的綠化景觀布置，在喧鬧的都市生活中很難找到這樣一片“凈土”了，頗具煙柳依依的水鄉(xiāng)江南的影子。草坪、灌木配置較為合理。但樹木色彩上不夠豐富，有些樹木圍合形成的空間有點(diǎn)過于單調(diào)無聊。其內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)所的安排很合理，活動(dòng)的人很多。散步休息的園林小品不夠豐富。很重要的一點(diǎn)就是公園內(nèi)的商業(yè)設(shè)施不少，但是很是不夠規(guī)范，與公園的風(fēng)格完全的不搭調(diào)，完全沒有公園里面的文化氣氛。這些商業(yè)活動(dòng)設(shè)施需要進(jìn)行一個(gè)整頓或者說是改進(jìn)。
景觀調(diào)研報(bào)告3
長(zhǎng)沙市韶山路道路景觀調(diào)研報(bào)告
學(xué)院：土木工程與力學(xué)學(xué)院姓名：何云志
班級(jí)：___建工一班_ _ ___學(xué)號(hào)：___ 20131977 _ _ ___指導(dǎo)教師：___尹鵬__ __________
20xx年10月10日
前言
長(zhǎng)沙，位于中國(guó)中部地區(qū)，全國(guó)最重要的綜合交通樞紐之一。京廣鐵路，滬昆鐵路，京港澳高速公路都相交于長(zhǎng)沙；京廣鐵路經(jīng)長(zhǎng)沙連通南北地區(qū)，滬昆鐵路經(jīng)長(zhǎng)沙連通東西部，那么稱長(zhǎng)沙為為“生命站”也不為過。既然長(zhǎng)沙作為全國(guó)最重要的交通樞紐之一，那么其城市交通也理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌l(fā)達(dá)！長(zhǎng)沙市的交通命脈之一——韶山路，全線近20公里長(zhǎng)，分為韶山北路、韶山中路和韶山南路三段，有長(zhǎng)沙市“南北交通大動(dòng)脈”之稱。20xx年長(zhǎng)沙市政府又決定將韶山路繼續(xù)向南延伸2．8公里，該路段又被人們稱為“新韶山路”。
此次主要是針對(duì)韶山路的道路景觀的調(diào)研，旨在了解其道路的布局，利用所學(xué)知識(shí)深入剖析其景觀、車道組成、交通狀況及排水設(shè)施等，更加深刻地了解所學(xué)知識(shí)，最終達(dá)到學(xué)以致用！
正文
一·道路概況
韶山路，設(shè)計(jì)為瀝青柏油路，雙向八車道，左右各有一大型客車專用道，路幅寬60m，主車道外各有一條非機(jī)動(dòng)車道，中間是綠化隔離帶，連接著汽車南站，火車站，高鐵站等重要交通樞紐。除此之外，從商貿(mào)業(yè)布局來看，從鴻銘中心開始，東塘、雨花亭、香樟路口、井灣子、紅星大市場(chǎng)、汽車南站，數(shù)個(gè)商業(yè)節(jié)點(diǎn)以韶山路為軸由北往南依次排開，實(shí)現(xiàn)了將商業(yè)由城市中心向南城的過渡。其中，東塘商圈、紅星商圈尤為被關(guān)注。在雨花區(qū)政府的構(gòu)想中，韶山路上當(dāng)下最老牌財(cái)富中心——東塘商圈，規(guī)劃之大，業(yè)態(tài)之全，兼容性之強(qiáng)，是城南唯一能與“五一商圈”比肩的核心商圈。紅星商圈的核心部位是以韶山路和湘府路交會(huì)處為中心的，這里也是雨花區(qū)最接近省府板塊的區(qū)域，也是雨花區(qū)對(duì)接長(zhǎng)株潭兩型社會(huì)的前沿地段。韶山路兩側(cè)設(shè)有數(shù)座高等學(xué)府，如中南大學(xué)鐵道學(xué)院，中南林業(yè)科技大學(xué)，湖南女子大學(xué)等。由此可以看出，韶山路是多么的重要而繁忙！
二·道路設(shè)計(jì)理念
1、安全性理念
體現(xiàn)為以運(yùn)行速度代替設(shè)計(jì)時(shí)速、注重路段的銜接和曲線組合、中央分隔1帶、標(biāo)志標(biāo)線的合理設(shè)置、道路渠化和人行道中合理的盲道設(shè)置。
2、舒適性理念
人們衡量城市道路的好壞標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)已過去的“寬闊平坦”變化到“暢、潔、適、美”下。此道路以人為本，做到了符合駕駛員的視覺和心理要求，避免感覺上的單調(diào)，而產(chǎn)生的'視覺疲勞。
3、景觀性理念
滿足安全、快速、舒適、經(jīng)濟(jì)的使用功能，因地制宜，完美的結(jié)合。
三·景觀設(shè)計(jì)
1、道路景觀及布局
主干道的分隔帶以及路內(nèi)側(cè)綠化帶為主要景觀，中心景觀高起，機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道采用隔離帶相分離，使城市道路輔以大量的綠化，形成良好的視覺環(huán)境。主干道相對(duì)于非機(jī)動(dòng)車道及人行道低一些，使人在非機(jī)動(dòng)車道上行走較安全，不受機(jī)動(dòng)車沖上來的威脅。主干道兩側(cè)設(shè)置了雙向燈，采用雙側(cè)對(duì)稱布置，燈桿置于綠化隔離帶中，路燈桿間距離為10米左右。雙側(cè)的樹與路燈間隔相當(dāng)、均衡，交替布局在和諧統(tǒng)一中產(chǎn)生變化，給人一種視覺美，不會(huì)讓人產(chǎn)生零亂的視覺疲勞，如圖（1），（2）道路設(shè)計(jì)的公交站也頗為合理，公交站站臺(tái)向里面凹進(jìn)去一個(gè)行車道，這使得公交車在停車上下客的時(shí)候不會(huì)影響其它車輛的正常行駛，如圖2
圖1由南向北主干道圖2由北向南主干道
2、道路景觀選用材質(zhì)
馬路表面材質(zhì)為瀝青，道路綠化帶路緣石為磚砌護(hù)欄，上面鋪有大理石；主干道兩側(cè)鋪設(shè)大理石，顯得比較高大上；非機(jī)動(dòng)車道也是以瀝青為主，隔段距離鋪設(shè)帶條紋的地磚。整體色彩以灰色為主，而非機(jī)動(dòng)車道以深紅色為主，地面嵌有黃色的地磚，顯得色彩不是那么單調(diào)，一定程度上美化了整條道路。
四·交通狀況及車流量
1、交通狀況
以韶山南路——香樟路路口為調(diào)查對(duì)象。韶山南路-香樟路交叉口由城市主干路韶山南路和香樟路相交形成的平面T型交叉口，位于長(zhǎng)沙市區(qū)東南部南二環(huán)外側(cè)，但又緊鄰南二環(huán)，周邊分布有較多高校、居住小區(qū)及部分商業(yè)。交叉口北側(cè)道路延接南二環(huán)桔園立交橋，其間布有中南大學(xué)鐵道學(xué)院、長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院等。交叉口東側(cè)香樟路上布有長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，同時(shí)通往長(zhǎng)沙南站。交叉口南側(cè)道路上布有中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南女子學(xué)院、紅星商圈、長(zhǎng)沙汽車南站等。該路口附近布有六個(gè)公交站，加上不顧是去火車站還是高鐵站，亦或是汽車南站和北站，都必須經(jīng)過這個(gè)路口，由此可知，該路口交通量是非常大的。平時(shí)韶山路不是很堵，也算是交通正常，但是一到上下班高峰時(shí)期就會(huì)顯得特別的擁堵，一定程度上影響了人們的出行；如果是到了節(jié)假日，那更是苦不堪言，進(jìn)城的主干道，連接長(zhǎng)沙的南北交通命脈成為了名副其實(shí)的“血管堵塞”。那么該路口作為該“血管命脈”拐彎口，交通量的匯集使得原本就堵塞的路口就更加雪上加霜。
2、解決問題的建議
(1)加強(qiáng)管理，加大對(duì)交通違法行為的打擊力度
經(jīng)觀察，有部分車輛不按照交通標(biāo)志，交通燈等隨意亂行，有的跨界行駛，容易造成交通事故，因此首先要從交通管理者方面下手，強(qiáng)化管理，加大對(duì)協(xié)管員的培訓(xùn)力度，提高他們的能力，讓他們嚴(yán)格執(zhí)行自己的職責(zé)，指揮行人，非機(jī)動(dòng)車通過交叉口，減少?zèng)_突，對(duì)違反規(guī)定的人員進(jìn)行一定的處罰。
(2)調(diào)整公交站距
經(jīng)過觀察，該道路上的公交線路特別多，站點(diǎn)距離也是很相近，造成了一定程度上的擁堵；現(xiàn)在隨著其它道路的建成開通，可以把一些公交線路改走新開通的道路，這樣在一定程度上緩解了韶山南路的交通壓力，起到分流的作用。
(3)提高參與者的素質(zhì)
行人在交通擁堵中產(chǎn)生的影響也是比較大的，他們的交通意識(shí)比較薄弱，3雖有行人過街橫道，綠燈行走的時(shí)間也充足，依然有人不按交通信號(hào)燈亂闖，造成潛在危險(xiǎn)。對(duì)于駕駛員來說，有些不愿意等候長(zhǎng)時(shí)間，就存在個(gè)別車輛亂闖現(xiàn)象，而且雖然有明顯的車道分界線，但是一些車輛不按車道亂行，因此參與者素質(zhì)的高低對(duì)交通的影響是至關(guān)重要的。
圖3紅色瀝青路面及黃色地磚圖4通過地下通道緩解路口擁堵
圖5韶山南路——香樟路路口，車流量很大圖6地下通道排水口
五·排水設(shè)施及排水狀況
韶山路作為長(zhǎng)沙的南北交通要道，總的來說，其排水設(shè)施比較勉強(qiáng)的。主干道雙側(cè)相對(duì)低一點(diǎn)，用來引導(dǎo)雨水至排水口，由明排轉(zhuǎn)入到暗排，設(shè)計(jì)的合理。但是有一些相對(duì)低洼的路段排水設(shè)施不夠充足，一到七八月份的暴雨時(shí)期，雨水就不能很快的排出去，很容易積水嚴(yán)重，從而影響交通。加上排水口較小，很容易被樹葉等一些雜物堵塞，從而造成排水不順暢，也容易引起積水想象。人行地下通道地勢(shì)低洼，其排水措施相對(duì)來說比較簡(jiǎn)陋，排水溝也比較潛；假如流水太多，變得湍急，很容易把雜物沖到排水溝而造成堵塞，這樣水就非常容易沒過排水溝，然后造成地下通道嚴(yán)重積水了，進(jìn)而影響了道路的表面交通。
結(jié)論
優(yōu)美的城市環(huán)境,宜人的道路綠化是人們對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市第一印象的重要組成部分。精工細(xì)琢的園林式的道路綠化是自然景觀的提煉和再現(xiàn),是人工藝術(shù)環(huán)境和自然生態(tài)環(huán)境相結(jié)合的再創(chuàng)造,它所體現(xiàn)的姿態(tài)美、意境美、蘊(yùn)含著文化與藝術(shù)的融合與升華,使人感到親切、舒適、具有生命力,是衡量現(xiàn)代化城市精神文明水平的重要的標(biāo)志。
道路綠化不僅具有景觀效果,而且是改善城市道路生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要的城市市政基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)用植物生態(tài)功能的生物措施是取得城市生態(tài)環(huán)境良好循環(huán)的根本出路。建設(shè)園林化的道路應(yīng)采取大手筆、大色塊的綠化手法,主要道路綠化帶的城市市政基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)用植物生態(tài)功能的生物措施是取得城市生態(tài)環(huán)境良好循環(huán)的根本出路。
除此之外，還需要很好的規(guī)劃道路的交通線路，限制一些車倆的行駛，多建設(shè)其它干道用來輔助主干道，很好的起到分流車流量作用，這樣可以很好的緩解一些擁堵想象。至于排水設(shè)施，就要考慮當(dāng)?shù)氐慕涤炅考耙恍┤藶橐蛩�，在建設(shè)道路之前就得很好的規(guī)劃好，設(shè)計(jì)好其最大的排水量，以便在雨季很好的排水，避免積水。
景觀調(diào)研報(bào)告4
景觀場(chǎng)地調(diào)研報(bào)告
地點(diǎn)：蘇州博物館
蘇州博物館是中國(guó)地方歷史藝術(shù)性博物館。位于江蘇省蘇州市東北街。1960年建立，20xx年10月建成新館，設(shè)計(jì)者為著名的建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘。館址為太平天國(guó)忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米，分東、西、中3路，中路立體建筑為殿堂型式，梁坊滿飾蘇式彩繪，入口處側(cè)門，有文征明手植紫藤，內(nèi)部東側(cè)有太平天國(guó)古典舞臺(tái)等，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
蘇州博物館的正門所對(duì)的就是右上圖這條依水的房屋建筑，所對(duì)之處正好是可以下至河邊的階梯，視野更開闊。左上圖則是蘇州博物館門前的道路，蘇州博物館的外立面建筑風(fēng)格與周圍的建筑相映成趣，不難發(fā)現(xiàn)，這條道路上的路燈的設(shè)計(jì)風(fēng)格也同蘇州博物館以及周圍的建筑風(fēng)格相映襯。
新館建筑群坐北朝南被分為三塊，第一塊中央部分，由入口，中央大廳，和主庭院構(gòu)成；西部為博物館主展區(qū)；東部為次展區(qū)和行政辦公區(qū)。這種以中軸線對(duì)稱的東、中、西三路布局，和東側(cè)的忠王府格局相互映襯，十分和諧。新館與原有拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體，相互借景、相互輝映，符合歷史建筑環(huán)境要求，又有其本身的獨(dú)立性，以中軸線及園林、庭園空間將兩者結(jié)合起來，無論空間布局和城市機(jī)理都恰到好處。而蘇州博物館新館的旁邊就是忠王府。新館分為兩層，一層地下，一層地上，這樣的建筑方式使得館內(nèi)內(nèi)部建筑面積增大，但從建筑的外立面看起來又和旁邊的忠王府以及周圍的建筑合為一體，不打破原有的建筑風(fēng)格，并且又用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)方式巧妙地將其和四周的建筑相結(jié)合。
走進(jìn)大門和中央大廳，蘇州博物館的新館內(nèi)部建筑風(fēng)格既延續(xù)了蘇州古建筑的基本特點(diǎn)，又對(duì)其進(jìn)行了一定的改善。這個(gè)擁有八個(gè)角的大廳是通過對(duì)傳統(tǒng)的蘇州建筑和中國(guó)建筑要素的幾何形狀轉(zhuǎn)變以及重新詮釋設(shè)計(jì)出來的，它是所有參觀者的導(dǎo)向并為去博物館所有展區(qū)提供通道。蘇州傳統(tǒng)的飛檐翹角的坡頂景觀，在新館的屋頂設(shè)計(jì)上演化成了另一種幾何形態(tài)，，玻璃屋頂與石屋頂相互映襯，很好的將自然光源與人工光源相結(jié)合，讓自然光進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域和博物館的展區(qū)，讓參觀者在館內(nèi)參觀的同時(shí)仍像置身庭院之中沒有壓迫感，反而更加的心曠神怡。而古建筑中的木梁和木椽構(gòu)架在新館的設(shè)計(jì)中全都被開方式的鋼結(jié)構(gòu)，和類似于百葉窗的遮陽片所取代，這樣的設(shè)計(jì)既保留了傳統(tǒng)的風(fēng)格特色，又將其賦予另一種設(shè)計(jì)感，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合并且也很好的將自然光引入展廳當(dāng)中，使館內(nèi)光線更為柔和。
接下來就是蘇州博物館新館的主庭院，主庭院的東、南、西三個(gè)面都由新館的建筑相圍，北面與拙政園相鄰。這一處的景正好從大廳通往下層展廳的廊中的窗戶中展示出來，不僅和正對(duì)大門的景相呼應(yīng)，同時(shí)也是從另一個(gè)視角觀賞主庭院，這樣的同時(shí)，也將廊中單調(diào)的白墻增加了一抹色彩，像一幅掛在墻上的畫。
走到長(zhǎng)廊的盡頭是這一處人工水景，這一處的人工水景的小瀑布荷花池，荷花池上端是玻璃屋頂，下端是人工水景，這一處室內(nèi)水景將自然光線與人工造景巧妙的結(jié)合在一起，懸臂扶梯的外圍也采用了透明的玻璃材質(zhì)，使參觀者的視角更加的完整，渾然一體。
這一處仍然是運(yùn)用開放式鋼結(jié)構(gòu)和遮陽片塑造的坡頂景觀，這樣的設(shè)計(jì)也給人一種遞進(jìn)感，引導(dǎo)參觀者。同時(shí)，這樣的遮陽片陽光下影子映在墻上，同樣也衍生了另一個(gè)獨(dú)特的視角，給白墻添色。
接下來就是不同的展廳，每個(gè)不同的展廳運(yùn)用了不同的顏色搭配和不同的展示柜。每個(gè)展廳的主題標(biāo)識(shí)都是簡(jiǎn)單的白底黑字的搭配，進(jìn)入不同展廳就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)展廳根據(jù)展廳的主題有不同的顏色搭配，同的展示柜，這些展廳的搭配與安排，給參觀者一種新鮮感，和一種融入主題的氛圍感。例如，服裝展示的純白色兩面玻璃的展示柜，等等。
館中隨處可見的借景手法，用窗外的景，用陽光照射留下的影子等等。這樣的方法既將封閉的館內(nèi)變的更加生動(dòng)，也給參觀者帶來一種舒適感。設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代的建筑設(shè)計(jì)中也反復(fù)用到的傳統(tǒng)的造園手法，借景。同時(shí)遮陽片在遮陽的同時(shí)并未將所有陽光全部遮住，而是讓適當(dāng)?shù)淖匀还庹者M(jìn)室內(nèi)，不僅加強(qiáng)了室內(nèi)的通透感，同時(shí)，也提升了室內(nèi)的溫度，讓參觀者感到更加的舒適。
這一部分是在古典園林元素基礎(chǔ)上精心打造出的創(chuàng)意山水園，由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成，既不同于蘇州傳統(tǒng)園林，又不脫離中國(guó)人文氣息和神韻。山水園隔北墻直接銜接拙政園之補(bǔ)園，水景始于北墻西北角，仿佛由拙政園西引水而出；北墻之下為獨(dú)創(chuàng)的片石假山。這種“以壁為紙，以石為繪”，別具一格的山水景觀，呈現(xiàn)出清晰的輪廓和剪影效果。
從新館的通道就能直接走到緊挨著的忠王府，忠王府作為新館的一部分，其外觀以及地形地勢(shì)都與新館相呼應(yīng)，新館巧妙地借助水面，與緊鄰的拙政園、忠王府融會(huì)貫通，成為其建筑。
這是在館內(nèi)的一個(gè)休息區(qū)域，此處的設(shè)計(jì)運(yùn)用了自然的爬藤，和鐵藝的座椅，上方的欄架和植物很好的
風(fēng)的延伸。忠王府則最原始的建筑風(fēng)格，一邊是飛檐翹角，一邊是幾形式的坡頂，一邊是青石板鋪裝，一邊更多的運(yùn)用到了大理石突出紋理感。忠王府的鋪裝樣式更為豐富，鵝卵石，青石，不同材質(zhì)不同的鋪裝樣式。
門窗上的雕花和新館的大理石鋪裝形成對(duì)比，一新一舊相結(jié)合，相呼應(yīng)。
這是一些利用到自然地形的'地方，用自然的地形做一個(gè)過渡，與水景植物相結(jié)合。
忠王府中的植物配植更加突出層次感，以墻為背景，更多的是整片的綠化，而新館中更多的是單棵植物的花壇，盆景等等。
在新館的設(shè)計(jì)中，主庭院的排水口較多。而忠王府中，排水系統(tǒng)并不完善，其次，設(shè)計(jì)中大部分地方也考慮到了氣候條件，新館的遮陽板，透光性強(qiáng)，同時(shí)，新館中玻璃材質(zhì)運(yùn)用的很多，室外景大都用透明玻璃與室內(nèi)相隔，較好的解決了氣候的問題。
蘇州博物館的設(shè)計(jì)，不僅是在于陳列展示，從其外觀到其內(nèi)部結(jié)構(gòu)都考慮到了其所處的地形位置，使一個(gè)現(xiàn)代的建筑和其緊鄰著的忠王府，拙政園相協(xié)調(diào)。其外部也大都使用黑白色調(diào)，白色粉墻，外立面高度也和忠王府相協(xié)調(diào)呼應(yīng)，并不顯其突兀，館內(nèi)鋪裝也大都采用最簡(jiǎn)潔的青石鋪裝，人在館內(nèi)走路的聲音并不會(huì)很大，符合博物館內(nèi)安靜的氛圍。而忠王府的鋪裝則恢復(fù)了其古建筑特色的一些鋪裝，在園中漫步應(yīng)和著鳥叫與樹的沙沙聲。
同時(shí)這樣的設(shè)計(jì)分配也很好的進(jìn)行了功能上的分工，博物館新館內(nèi)更多的是展柜等，而忠王府更多的展示的是家具，或大件的雕花門窗等無需特別注重保存的展示品，也使參觀者更加融入其中。
景觀調(diào)研報(bào)告5
摘要：在短短的幾年時(shí)間里，中國(guó)社會(huì)在不斷的進(jìn)步，物質(zhì)需求和精神需求都在相應(yīng)的提高。社會(huì)對(duì)人才的需求及要求都在不斷的加大和提高，勢(shì)必需要提高整個(gè)國(guó)家的國(guó)民教育，國(guó)家提出科教興國(guó)戰(zhàn)略，而大學(xué)教育又是這個(gè)戰(zhàn)略中的重心。因此國(guó)家一方面通過擴(kuò)大招生比率，讓更多人接受高等教育；另一方面國(guó)家通過加大對(duì)高�；A(chǔ)建設(shè)的投入，使校園能滿足更多的功能需求。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及城市的現(xiàn)代化進(jìn)程，大學(xué)校園發(fā)展水平漸漸成為了衡量一個(gè)城市、一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，同時(shí)它也是為城市輸送各類高級(jí)人才的發(fā)源地。大學(xué)校園的建設(shè)也正是在這樣的環(huán)境中逐步的發(fā)展，力爭(zhēng)體現(xiàn)出新時(shí)期、新時(shí)代大學(xué)校園的新面貌、新姿態(tài)。
本文通過對(duì)黃山學(xué)院校園景觀設(shè)計(jì)的調(diào)研，來探討在滿足校園新要求的同時(shí)，如何延續(xù)校園文脈，突出校園特色，，建立一個(gè)校園環(huán)境突出，生態(tài)效益好，景色優(yōu)美的大學(xué)校園。
關(guān)鍵詞：
景觀設(shè)計(jì) 大學(xué)校園生態(tài) 人性化 可持續(xù)發(fā)展
一、 校園景觀設(shè)計(jì)總體分析
校園的景觀規(guī)劃是校園環(huán)境建設(shè)的重要組成部分，它對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。學(xué)校是學(xué)生的第二家園，安靜、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動(dòng)的.場(chǎng)所，能夠使師生觀賞到優(yōu)美的植物景觀，呼吸新鮮空氣，調(diào)劑大腦，消除疲勞。同時(shí)，優(yōu)美的校園環(huán)境能使學(xué)生得到美的熏陶，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，對(duì)學(xué)生的健康品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。把握校園文化的特質(zhì)，深入研究校園環(huán)境特色，建立一個(gè)生態(tài)效益良好，景色優(yōu)美的大學(xué)校園具有重要作用。
1、校園背景及區(qū)位調(diào)查
學(xué)校簡(jiǎn)介：黃山學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗、 文風(fēng)馥郁的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——安徽省黃山市，是一所綜合性省屬普通本科院校。高前身是創(chuàng)辦于1978年的安徽勞動(dòng)大學(xué)徽州師范�？瓢�，20xx年升格為本科層次院校并更為現(xiàn)名。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，現(xiàn)有校區(qū)面積近1800多畝，校園生態(tài)豐富、環(huán)境優(yōu)美、人文底蘊(yùn)深厚。
二．調(diào)研內(nèi)容及分析：
一、校園空間劃分與布局
1、功能分區(qū)
黃山學(xué)院南區(qū)在空間劃分上，沒有明顯的軸線，入口處一直到廣場(chǎng)有一個(gè)明顯的軸線關(guān)系。從大門進(jìn)入后，沿著大陸一直走，以這條路為分界線，將整個(gè)學(xué)校分為兩個(gè)大的片區(qū)。劃分教學(xué)區(qū)與學(xué)生宿舍以及娛樂區(qū)域，各個(gè)功能分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，且 互不干擾。通過植物、建筑、標(biāo)識(shí)牌、園林小品等造園要素創(chuàng)造不要功能區(qū)特色。入口處設(shè)有景觀大道，兩側(cè)香樟樹高大挺拔，正對(duì)校園校訓(xùn)，顯得莊嚴(yán)穩(wěn)重。兩側(cè)之間種植低矮的時(shí)令花卉。
2、交通流線
教學(xué)區(qū)域交通流線通過幾個(gè)支流路網(wǎng)將一棟棟學(xué)院樓劃分開來，另外，校園內(nèi)盡量避免機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入教學(xué)區(qū)域和宿舍區(qū)，以保證正常的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的人身安全。主要車行交通流線，位于校園外環(huán)，或少量穿過必要的教學(xué)區(qū)。
二、景觀要素設(shè)計(jì)
大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，更應(yīng)側(cè)重于建筑群體空間格局、開放空間和環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑小品的空間布置和設(shè)計(jì)。校園戶外公共開放空間，為校園中人們的學(xué)習(xí)、休閑、思考、集會(huì)以及娛樂等活動(dòng)提供了物質(zhì)空間條件，對(duì)這些活動(dòng)的發(fā)生起很大的促進(jìn)作用。
1、水景
自古以來，環(huán)境因水而發(fā)展，商貿(mào)因水而繁榮，建筑因水而靈秀，園林因水而曠幽。入口處有一個(gè)聽淞湖，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，結(jié)合石橋。石凳，湖中養(yǎng)有成群的鯉魚，為校園增添了一抹動(dòng)人而秀美的景色，為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)、休閑的場(chǎng)所。湖邊是挺立的樹木，這些樹壽命長(zhǎng)久，它們將成為學(xué)校的成長(zhǎng)見證，是學(xué)校寶貴的財(cái)富。樹蔭下圍有座椅，增加了人與自然的親近。
2、廣場(chǎng)
在教學(xué)樓、食堂、宿舍等周邊的活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)中，對(duì)校園成塊空地設(shè)計(jì)成開放和諧的交流場(chǎng)所，體現(xiàn)校園自由、開放、團(tuán)結(jié)和互助的人文精神。
充分考慮人的生理和心理的需求，在建筑群落和開放空間中設(shè)置景觀及相應(yīng)的休閑設(shè)施，如座椅，樹池，樹陣等。尊重人們對(duì)自然的心理渴求，將子自然景觀與人工設(shè)施結(jié)合，達(dá)到人與自然的親和校園內(nèi)如在逸夫樓、行政樓、教五樓，圖書館前設(shè)有集散廣場(chǎng)，并且建有綠化小品。以常綠樹種為主，廣場(chǎng)中間還有噴泉，圖書館前的徽文化廣場(chǎng)，以豐富的植物圍繞中間的大圓，層層遞進(jìn)，這些廣場(chǎng)空間為整合校園文化與校園空間結(jié)構(gòu)提供了機(jī)會(huì)。
3、植物設(shè)計(jì)
植物群落是創(chuàng)建綠色空間環(huán)境的基礎(chǔ)，堅(jiān)持以植物構(gòu)造景觀為主，不僅是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求，也是生態(tài)意識(shí)在高校校園中的具體體現(xiàn)。
黃山學(xué)院以香樟、桂花樹為主，教學(xué)區(qū)域兩側(cè)以香樟為行道樹，適應(yīng)能力強(qiáng)。另外，聽淞湖畔有著婀娜多姿的柳樹。 聽淞湖，一到春天就會(huì)出現(xiàn)“柳絮飄搖”美麗的自然現(xiàn)象。不僅美化了環(huán)境，也美化了我們的生活。 宿舍樓前主要由植物配置形成景觀，通過綠化灌木帶，大片的地被植物來形成舒適宜人的環(huán)境空間。
4、景觀小品
大學(xué)校園景觀小品的設(shè)計(jì)要與師生達(dá)成共鳴，影響著學(xué)生的心 靈，塑造學(xué)生的個(gè)性。在現(xiàn)代的新校區(qū)中的校園雕塑，而且還注重個(gè)性和更抽象的重視裝飾藝術(shù)和簡(jiǎn)化，顯示了科學(xué)精神和時(shí)代精神。校園雕塑通常是：第一，紀(jì)念如浮雕紀(jì)念的事件或人物的紀(jì)念雕塑。二，象征雕塑，意味著與某些對(duì)象或事件的片段為準(zhǔn)象征性的書籍，知識(shí)。第三，鼓勵(lì)雕塑，通常采取的東西聯(lián)想，鼓勵(lì)人們追求真，善，美。第四，裝飾雕塑。通常附在建筑物或設(shè)備，主要作用美化。
以一教樓之前的小型廣場(chǎng)的小品設(shè)計(jì)為例。高校在雕塑景觀空間主要人口從歷史和文化，教育理念和學(xué)校的工作人員來到性質(zhì)，是為了加強(qiáng)校園景觀和文化的精神內(nèi)涵。帶來更多的活力，環(huán)境，內(nèi)涵。黃山學(xué)院的雕塑“陶行知”，它位于一教樓大門旁邊。 校園中還有一些小品小木亭。
總體而言，校園景觀設(shè)計(jì)的個(gè)性化不容忽視，有自己的校園和學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，讓我們更加深刻的了解學(xué)校的文化歷史。
結(jié)論：
校園環(huán)境要求完整性、穩(wěn)定性和統(tǒng)一性，要求一種具有嚴(yán)格理性和有意義的設(shè)計(jì)。校園環(huán)境應(yīng)是恬靜和充滿文化氣息的空間，它的設(shè)計(jì)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)戶外學(xué)習(xí)、休息、思考、交流和集會(huì)等適應(yīng)學(xué)生要求的活動(dòng)場(chǎng)所。
在校園景觀設(shè)計(jì)中，首先要充分了解學(xué)校文化于歷史，這些積淀應(yīng)該滲透在每一處景觀當(dāng)中，再基于場(chǎng)地的合理規(guī)劃，節(jié)點(diǎn)的布置，在其中表達(dá)出校園特色。另外應(yīng)該對(duì)其空間進(jìn)行合理劃分和有效利用，根據(jù)不同功能和需求來組織好交通流線，避免在教學(xué)區(qū)域中有人流和車流的沖突，還有學(xué)生的上課與休息的流線，避免重復(fù)和走回路。
校園中的各景觀要素，也應(yīng)該進(jìn)行分析后進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，水景能將景觀做的生動(dòng)，體現(xiàn)源源不斷的知識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也有很好的寓意，而水景也可與小品結(jié)合，營(yíng)造一處休閑、集會(huì)的場(chǎng)所，為學(xué)生提供更多的可停留的去處。另外，植物的選擇和配置上，也應(yīng)該多選擇一些色葉樹種，營(yíng)造有四季變化的空間，而配置方式則因因地制宜，結(jié)合地形、建筑、小品等，突出重點(diǎn)，或直接以植物為竹主景，突出植物的季相變化，營(yíng)造活潑的空間。 黃山學(xué)院在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上突出了人文化、可持續(xù)發(fā)展、綠色校園等設(shè)計(jì)新理念，是自然環(huán)境與學(xué)校的人文環(huán)境想結(jié)合的典范。
景觀調(diào)研報(bào)告6
***商業(yè)街（廠區(qū)）景觀調(diào)研報(bào)告
調(diào)研時(shí)間：
調(diào)研地點(diǎn)：
調(diào)研目的:
調(diào)研過程：
調(diào)研內(nèi)容：
一、確定主題，項(xiàng)目位置、商業(yè)環(huán)境
定位主題——
分析項(xiàng)目概況：
分析商業(yè)環(huán)境
二、對(duì)環(huán)境調(diào)查研究——景觀特征的把握和景觀資源的提取
1.自然條件：日照、氣溫、降水、風(fēng)向等天文資料。
2.地形地貌：坡度、面積、地勢(shì)等。
3.周邊環(huán)境：調(diào)查周邊的主要景觀，
4.周邊居民：人口數(shù)量、文化修養(yǎng)、社會(huì)背景、生活習(xí)慣等。
5.了解該地的'歷史、人文情況、文化古跡、歷史傳統(tǒng)、民俗習(xí)慣等。
三、現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)
通過觀察現(xiàn)場(chǎng)，用草圖標(biāo)出基地的具體位置、具體尺寸、地勢(shì)等基本資料。
四、初步定位設(shè)計(jì)分析（景觀規(guī)劃與構(gòu)思）——設(shè)計(jì)理念、規(guī)劃風(fēng)格（規(guī)劃結(jié)構(gòu)與總體布局）、空間布局與功能組織
一.景觀總體分析
二.各入口處及廣場(chǎng)分析
三.水體分析
四.綠化和植物分析
五.鋪裝景觀分析
六.景觀小品及其他設(shè)施分析等
五總結(jié)
景觀調(diào)研報(bào)告7
調(diào)研報(bào)告
課題名稱：尚都國(guó)際景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課題類型：景觀設(shè)計(jì)，別墅景觀
1.本課題的目的及研究意義
該別墅位于朝陽區(qū)東大橋路8號(hào)具體用地范圍是：北起西側(cè)緊臨東大橋路，北距朝外大街100米，向南距建外大街約1000米，南側(cè)、東側(cè)及北側(cè)均為市政規(guī)劃路，并有數(shù)條公交線路由門前經(jīng)過，周邊道路順暢、交通便捷。
尚都國(guó)際中心——CBD西區(qū)商務(wù)門戶，尚都國(guó)際中心一期為高達(dá)100米的5A級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)寫字樓，總建筑面積約10萬平米，全樓29層，全框筒結(jié)構(gòu)，成就可自由區(qū)隔的彈性空間，包括5000平米精品店鋪、20xx平米大開間辦公區(qū)、55000平米標(biāo)準(zhǔn)辦公單元、1000平米獨(dú)享采光中庭的特色辦公單元。樓體內(nèi)采用戶式中央空調(diào)、全5A智能化配備、以及包括員工餐廳、商務(wù)中心、會(huì)議中心等設(shè)施在內(nèi)的完善商務(wù)配套。
未來的尚都國(guó)際中心以其所坐鎮(zhèn)的黃金位置，勢(shì)必成為CBD西區(qū)的`門戶地標(biāo)性建筑：位處朝外、賽特、國(guó)貿(mào)三大商圈交合的CBD西區(qū)黃金版圖的中心結(jié)點(diǎn)，扼守進(jìn)出CBD西區(qū)的必經(jīng)之地。
尚都國(guó)際中心，70年產(chǎn)權(quán)的CBD寫字樓，并可享受8成20年按揭，20xx年10月全面竣工。優(yōu)越的性價(jià)比，將為CBD區(qū)域的中堅(jiān)商務(wù)力量提供廣泛的商務(wù)空間。
對(duì)別墅區(qū)進(jìn)門的綠化進(jìn)行設(shè)計(jì)，考慮到這是小區(qū)的中心娛樂地帶。所以對(duì)這片區(qū)域進(jìn)行功能劃分。針對(duì)對(duì)周邊的情況進(jìn)行調(diào)查；中小學(xué)有芳草地小學(xué)和日壇小學(xué)；郵局有呼家樓郵局；銀行有工行，建行，商行等。廣大群眾會(huì)選擇就近原則而取址。對(duì)個(gè)方面要求比較高。針對(duì)人群的考慮：對(duì)別墅區(qū)的景觀設(shè)計(jì)分為幾大板塊：展示臺(tái)，休閑和娛樂區(qū)，兒童區(qū)，老年健身區(qū)等。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的中間區(qū)域，是比較重點(diǎn)的地方，是區(qū)內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，采取趣味性的設(shè)計(jì)。
2.課題設(shè)計(jì)的小品調(diào)研
本課題主要以別墅區(qū)為主，為了研究課題我分別調(diào)研了其他小區(qū)的建筑及小品。把傳統(tǒng)的與趣味的做了對(duì)比。
趣味花池與傳統(tǒng)花池的對(duì)比。其他的傳統(tǒng)座椅主要以木材為主，它的優(yōu)點(diǎn)：是花紋豐富優(yōu)美，讓建筑與花園完美結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合。其缺點(diǎn)是：過于復(fù)雜造價(jià)高。趣味座椅的建筑優(yōu)點(diǎn)：活潑，簡(jiǎn)潔大方，有特點(diǎn)，體現(xiàn)了趣味性。
3.調(diào)研小結(jié)：
在考慮人的需求之外，別墅景觀設(shè)計(jì)還要綜合考慮各個(gè)因素之間的整體和諧。通過調(diào)查周圍居民對(duì)該景觀的影響、期望等情況。在設(shè)計(jì)方時(shí)才能統(tǒng)籌各個(gè)因素，包括設(shè)計(jì)的形成，內(nèi)部結(jié)構(gòu)之間的和諧，以及他們與魂晶功能之間的和諧。
這樣才能滿足人的需求的同事，保持自然生態(tài)不收破壞，是人與自然融洽共存，打到真正意義上的別墅美觀與實(shí)用系統(tǒng)的完整性。
成績(jī)________
景觀調(diào)研報(bào)告8
城市中的景觀大道鋪設(shè)是體現(xiàn)了該城市的道路建設(shè)規(guī)劃水準(zhǔn)，不僅能對(duì)該地區(qū)的環(huán)境有一定的改善作用，更重要的是，作為城市綠地景觀系統(tǒng)的重要組成部分，景觀大道就像是一張名片，展示著城市的形象。而本次調(diào)查，我選取了淮安市中翔宇大道的景觀作為研究對(duì)象，通過對(duì)淮安市中道路周邊景物的配置，道路鋪設(shè)的分析，提出個(gè)人的見解與看法，進(jìn)而來提高自己對(duì)道路規(guī)劃，植物配置的理解，將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，對(duì)自己起到一種鍛煉的作用。
翔宇大道現(xiàn)狀分析
這次的調(diào)查，我選取的是缽池山公園，近神旺大酒店一側(cè)的道路，翔宇大道的東面為缽池山廣場(chǎng)和缽池山西側(cè)的`入口。大道的東北角為萬達(dá)廣場(chǎng)，萬達(dá)廣場(chǎng)后面是寫字樓及公寓。由于地處市中心，常年來往于此的車流量比較大，所以該處的植物配置的色調(diào)大多數(shù)為鮮艷明快的，司機(jī)創(chuàng)造了視覺的沖擊和警惕。其中綠化帶中包含的植物有矮牽牛、萬壽菊、球狀海桐等。而沿道路兩側(cè)的綠化帶上，則以小球狀的海桐為主，這樣的設(shè)計(jì)不但能有效的分割車道，而且不會(huì)影響過往車輛司機(jī)的實(shí)現(xiàn)，既點(diǎn)綴了景致，又起到了凈化空氣的作用。
翔宇大道的優(yōu)點(diǎn)，存在的問題及改善措施
優(yōu)點(diǎn)：分車帶中景物顏色的配比及預(yù)留空間的處理
由于翔宇大道處在交通流量密集地段、過往車輛車速快、人車流量大，所以在分車帶的植物選擇上以矮牽牛為主，不僅在顏色上起到警告提醒的作用而且不會(huì)影響司機(jī)的視線。向南有一處長(zhǎng)為10m的空間，此處間隙主要是為了車輛轉(zhuǎn)換行車道方向。這段50m的分車帶底層以紅色和黃色的矮牽牛帶以直線的形式鋪植于最底面使土地補(bǔ)漏露，避免了塵土的飛揚(yáng)，而中間代以高無刺鉤骨球，兩邊對(duì)植地嫁接大花月季。這樣的布置不僅考慮到了該處是市中心，交通流量大，不宜使用過于復(fù)雜的景觀帶設(shè)計(jì)，同時(shí)又在顏色上給人一種鮮艷，明快的感覺，讓過往的司機(jī)在開車的途中有眼前一亮的感覺，起到緩解駕駛疲勞，警醒過往司機(jī)的作用。而使用牽牛，月季這樣的植被，從經(jīng)濟(jì)的角度考慮，也是很出彩的設(shè)計(jì)，既兼顧了實(shí)用性，同時(shí)也為施工方節(jié)約成本，一舉多得。
存在問題及改善：部分地點(diǎn)的道路標(biāo)識(shí)不清楚，植物配置單一
在當(dāng)我實(shí)地走過這段道路的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，在靠近萬達(dá)這側(cè)的景觀帶中的植物配置有一些不合理，其中圓球狀花壇中的海通過高，這種高度過高的植物有可能會(huì)影響司機(jī)行車駕駛的安全性，應(yīng)改為低矮的灌木為宜。而中區(qū)景觀帶中的顏色多為綠色，鮮有其他顏色的植被，這樣雖然能緩解一下駕駛過程中司機(jī)的疲勞感，但過于單一的配色，在車流量大的地帶，會(huì)讓人有松懈之感，我覺得應(yīng)該在其中穿插一些牽牛，月季為宜，在不影響整體景觀的協(xié)調(diào)性的同時(shí)，又可以給人 一種鮮明的感覺，比之使用單調(diào)的綠色，更加能給人一種生機(jī)盎然的感覺。
通過這次的調(diào)研報(bào)告，讓我將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系起來，在觀察別人的設(shè)計(jì)過程中也找到了一些不足，明白了設(shè)計(jì)的主旨在于以人為本，不能一味的追求景觀的別致~新穎，而忽略了人們的感受及實(shí)際的使用效果，我從中收益良多，希望在以后的設(shè)計(jì)中，能警醒自己，有所提高。
景觀調(diào)研報(bào)告9
校園環(huán)境的建設(shè)可以彰顯出一所學(xué)校的整體涵養(yǎng)和氣質(zhì)，正如校園環(huán)境呈現(xiàn)在人們眼前的不僅僅是校園的景觀如何，它更能夠從一個(gè)側(cè)面清晰地反映出學(xué)校的魅力與精神內(nèi)涵。因此，高校普遍高度重視校園環(huán)境的優(yōu)化，優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地更充分地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)術(shù)的氛圍，沐浴在大學(xué)的優(yōu)美景觀里，享受著大學(xué)精神陽光的洗禮。為了進(jìn)一步了解**大學(xué)校園環(huán)境的現(xiàn)狀，結(jié)合我校環(huán)境現(xiàn)狀的優(yōu)勢(shì)和存在的問題，更進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，文學(xué)院20xx級(jí)文秘專業(yè)特成立調(diào)查小組結(jié)合多種調(diào)查方式對(duì)全校各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行信息采集，展開深入調(diào)查。
一、深入探究校園環(huán)境現(xiàn)狀
我調(diào)查小組圍繞調(diào)查主體多管齊下、深入了解校園環(huán)境，通過分發(fā)調(diào)查問卷為主要方式，并根據(jù)具體情況結(jié)合調(diào)查座談會(huì)以及隨機(jī)訪問的方法協(xié)同進(jìn)行校園環(huán)境的調(diào)查訪問工作，被訪者積極配合，調(diào)查工作進(jìn)行的相得益彰。我組發(fā)放問卷200份，收回有效問卷180份。同時(shí)隨機(jī)訪問了100名校內(nèi)學(xué)生相繼進(jìn)行了兩場(chǎng)調(diào)查座談會(huì)。
通過問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園環(huán)境的總體印象也是相當(dāng)不錯(cuò)的，超過60%的學(xué)生對(duì)當(dāng)前總體校園環(huán)境的滿意度很高。在我校的自然環(huán)境方面，60.1%的學(xué)生認(rèn)為校園自然環(huán)境很優(yōu)美，38.3%的同學(xué)認(rèn)為一般，只有1.7%的同學(xué)認(rèn)為目前的校園環(huán)境有點(diǎn)差，對(duì)于校園建筑景觀有53.0%的同學(xué)認(rèn)為建筑景觀簡(jiǎn)單樸實(shí)，特色不多，60.7%的同學(xué)表示如果學(xué)校對(duì)校園景觀能夠進(jìn)行改造創(chuàng)新表示很期待，可見，我校大學(xué)生對(duì)于目前的校園自然景觀是相當(dāng)關(guān)注也比較滿意。在人文環(huán)境方面，50%的同學(xué)認(rèn)為我校文化氛圍很好，47%的同學(xué)認(rèn)為文化氛圍一般，僅僅3%的同學(xué)認(rèn)為文化氛圍差強(qiáng)人意。依據(jù)上述調(diào)查表明，我校校園環(huán)境現(xiàn)狀是比較可觀的'，同學(xué)們也是相當(dāng)關(guān)注校園環(huán)境并且對(duì)于有些方面滿意度很高。但是，其間仍然存在著一些問題，需要各方面共同努力的。
二、抓出問題，深入淺出齊分析
1、自然景觀中透露出人文氣息
在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)雖然同學(xué)們對(duì)校園環(huán)境的總體滿意度較高，但是達(dá)到53.0%的同學(xué)認(rèn)為校園建筑物簡(jiǎn)單樸實(shí)，沒有太多特色，并且希望能夠推出彰顯本校特色的建筑景觀。有的同學(xué)提出，是不是可以在西校區(qū)西湖的東南角建造一處亭子，既增添雅致又方便休息。為此，我們小組成員也對(duì)此展開調(diào)查，首先我們?cè)谖餍^(qū)北門展開了隨機(jī)訪問，有76%的同學(xué)認(rèn)為西校區(qū)北門石壁略顯單調(diào)、空曠，89%的同學(xué)認(rèn)為如果在石壁上刻有聊大校訓(xùn)將會(huì)更加美觀，更加大氣，更加能夠彰顯出聊大精神。另外有86%的同學(xué)認(rèn)為如果在西校區(qū)南大門的草地上增置以植被構(gòu)成的聊大圖標(biāo)將會(huì)別有一番氣質(zhì)。
除了對(duì)于已有景觀進(jìn)行改造以外，我們還以調(diào)查座談會(huì)的形式進(jìn)行探討關(guān)于東校區(qū)生物制藥旁邊小丘地的開發(fā)問題，通過討論97.8%與會(huì)人員認(rèn)為此處太過于空曠亟待開發(fā)，會(huì)中與會(huì)人員積極討論各抒己見，89%的同學(xué)對(duì)于在此處置辦古樹稀林美化環(huán)境的提議非常贊成，當(dāng)提及要在此處設(shè)立“思考者”的雕塑時(shí)，同學(xué)們各抒己見，69%的同學(xué)持保留意見。會(huì)議最后要求給此處起一個(gè)名字，我組一致認(rèn)為“臥龍丘”一名較為合適，并可以與西校區(qū)的“棲鳳林”遙相呼應(yīng)，并且在兩處設(shè)立“學(xué)生活動(dòng)和思想交流基地”為同學(xué)們交流思想學(xué)術(shù)研討以及文藝活動(dòng)舉辦提供一個(gè)公眾平臺(tái)，有48.9%的同學(xué)認(rèn)為較為合適，15%的與會(huì)者并不同意此提議。為此，我們尊重差異，求同存異。
2、人文氣息中注入精神理念
另外在人文環(huán)境方面，達(dá)到90%的同學(xué)認(rèn)為校園文化氛圍較好，但是其間仍然存在一些問題，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，圖書館自習(xí)室不能滿足同學(xué)們的需求，座位很難找到，尤其是在考試周到來之際，其況更甚，因此圖書館占座情況更為突
出，如果是在圖書館內(nèi)設(shè)刷卡定位裝置，即在圖書館門口安設(shè)刷卡設(shè)備，刷卡之后立即有一處座位顯示你的學(xué)號(hào)，即為你的預(yù)定，防止濫占座行為，實(shí)行“一人一卡一座位”的形式，有71%的同學(xué)能夠支持這一提議，由此表明圖書館是校園人文環(huán)境的核心，更是同學(xué)們攝取能量的寶庫，是同學(xué)們異常關(guān)心的校園環(huán)境系統(tǒng)。同時(shí)在我們調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)有66%的同學(xué)認(rèn)為我校垃圾污染情況并不嚴(yán)重，這是很令人欣慰的一點(diǎn)，校園的清潔程度不僅僅說明我校校園衛(wèi)生搞得好更重要表明的是在（我校文化），（我校精神）的熏陶下的（我校文明）已是蔚然成風(fēng)。但是，問題還是存在的。調(diào)查顯示，垃圾來源44.4%來自于小廣告的張貼，30%來自于校園內(nèi)部人員隨手丟棄導(dǎo)致。兩大癥結(jié)異常尖銳，必須采取相應(yīng)措施加以遏制，除了加強(qiáng)舉辦校園活動(dòng)之類的，加強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，引起大家重視，使保護(hù)環(huán)境的理念深入人心以外，更重要的是加強(qiáng)制度管理加以保障。
3、校園環(huán)境美不美？誰決定？
在調(diào)查中，校園環(huán)境滿意度雖較好，但是仍存在種種問題。那么評(píng)判我們校園美不美的標(biāo)準(zhǔn)又在哪？有的同學(xué)說自然環(huán)境，有的同學(xué)說人文環(huán)境。但總結(jié)以后，我們認(rèn)為自己生活在的校園還是美麗的。那么為什么既然多數(shù)同學(xué)認(rèn)為校園美麗，還是會(huì)提出種種不滿？那么到底應(yīng)該由誰決定美不美？校園環(huán)境的美化和建設(shè)是大學(xué)文化素質(zhì)教育內(nèi)在的需求，面對(duì)這有些令人不滿的校園環(huán)境，同學(xué)們真正做到了什么？學(xué)校美不美，主要是在于我們自身的保護(hù)與體會(huì)，真正從細(xì)節(jié)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)我們的校園，讓校園美麗的時(shí)候你不在有不滿！
最后同學(xué)們對(duì)于校園環(huán)境提出的建議中，50%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)做好重視校園環(huán)境的宣傳力度，他們認(rèn)為對(duì)于校園環(huán)境應(yīng)該加強(qiáng)做好海報(bào)宣傳或者是校媒體宣傳力度，使構(gòu)建和諧優(yōu)美校園環(huán)境深入人心。同時(shí)也可以加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德教育，并且可以組織一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境的主題講座，或者是以班級(jí)為單位，組織一次有意義的主題班會(huì)。做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見大，建立長(zhǎng)效機(jī)制。真正讓學(xué)校美麗起來！
三、雄關(guān)漫道奈何，上下求索不舍
顯然對(duì)于校園環(huán)境建設(shè)，我校已經(jīng)做出了諸多努力并且效果非常顯著，得到了我校大學(xué)生較高的滿意度。但是對(duì)于校園環(huán)境的不斷改進(jìn)和推動(dòng)并且注入新的校園精神文明與活力，還有很長(zhǎng)的路要走，可謂任重而道遠(yuǎn)，只要抓住問題癥結(jié)，各個(gè)擊破，定能進(jìn)入所愿。雄關(guān)漫道奈何，吾將上下求索不舍！
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