二年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)卷的總結(jié)
二年級(jí)下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)卷的總結(jié)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
chí tánɡ zǔ cí jīnɡ ɡuò jiē zhù yuè dú
sǎ shuǐ wǎnɡ bā wěi tuō xǐ huān suī rán
yínɡ yǎnɡ jī ròu dīnɡ zhe pò huài zhēn xī
chōnɡ fèn zī tài lián mánɡ pāi shǒu zhònɡ liànɡ
shōu huò pǐn gé
二、多音字組詞
空 干 興
行 發(fā) 重
三、按課文填空。
1、功到自然成，經(jīng)過多年不斷的努力，徐悲鴻終于獲得了驚人的（ ）。
他畫的馬，不論是（ ）還是（ ），不論是（ ）、
�。� ）還是（ ），都充分表現(xiàn)出了各種馬的（ ）。
他畫的《奔馬圖》，駿馬（ ），（ ），奔騰在（ ）
的原野上，顯示出一股巨大的力量，看畫的人（ ）可以聽到“嗒嗒”
蹄聲。
2、不動(dòng) 不讀書。
3、玉不琢，不成器， 。
4、 自然成。
四、用下列詞語(yǔ)各寫一句話。
舉世聞名……
一望無(wú)際……
仔 細(xì)……
成 功……
五、照樣子寫詞語(yǔ)。
越來(lái)越好（ABAC式）
許許多多（AABB式）
六、選詞填空。
啊 呀 嗎 呢
1、 你知道這是誰(shuí)的書包（ ）？
2、教育家又問：“那你就不怕自己被淹死（ ）”！
3、在學(xué)校，你可要好好學(xué)習(xí)（ ）！
4、媽媽說：“這是怎么回事（ ）？”
用心 放心 當(dāng)心 開心 細(xì)心
1、 媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)放學(xué)，過馬路時(shí)要（ ）。上課時(shí)，要（ ）聽老師講課，做作業(yè)要（ ），下課后要（ ）地玩。這樣，我才（ ）。
七、用下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話寫下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)。
1、容易 你 嗎 畫雞蛋 很 以為
2、騎馬 許多 草原上 在 小伙子
3、我們 喜歡 語(yǔ)文課 聽 張老師 講
4、忽然 蒙蒙細(xì)雨 傍晚 下起來(lái)
5、是 聶耳 音樂家 杰出的 我國(guó)
6、這 美妙 真 笛聲 啊
八、連線
1、 猛烈的 蘑菇 2、 奮力 唱歌
誠(chéng)實(shí)的 海風(fēng) 仔細(xì) 鉆研
蒼翠的 松柏 盡情 觀察
鮮嫩的 孩子 刻苦 攀登
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