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學(xué)校部門工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-14 05:27:18

學(xué)校部門工作計(jì)劃范本

學(xué)校部門工作計(jì)劃范本

學(xué)校部門工作計(jì)劃范本

  今年我校的工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,全面實(shí)施新《義務(wù)教育法》,深入學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性,緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,深化課堂教學(xué)改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境,為把銅峰小學(xué)辦成富有生機(jī)、充滿智慧、洋溢個(gè)性、特色明顯的學(xué)校而努力奮斗!

  一、隊(duì)伍建設(shè):上下一心致力學(xué)習(xí)悉心研究。

  年內(nèi)我們一方面要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),班子成員不斷磨合,精誠團(tuán)結(jié),共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),在平時(shí)的工作中充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對(duì)待教師,率先垂范帶動(dòng)教師,業(yè)務(wù)過硬引領(lǐng)教師;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),校長室會(huì)同學(xué)校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的相關(guān)材料,在全體教職工中深入開展“愛我學(xué)校,愛我學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng)。

  1、我們的理念:教師的頭等大事是學(xué)習(xí)。

  積極開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,200x年,我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠建議》,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓(xùn)落到實(shí)處。

  在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點(diǎn)、新的做法,有機(jī)安排各種學(xué)習(xí)專著、教育理論等,如《于丹論語心得》、《教師專業(yè)成長的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹挥羞@樣的團(tuán)隊(duì)才是創(chuàng)造型的團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)使團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,進(jìn)步就能做過去所不能,創(chuàng)造過去所沒有;團(tuán)隊(duì)就是協(xié)作,協(xié)作的實(shí)質(zhì)是分享和共享,分享或共享資源、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能,當(dāng)然還有挫折和成功的果實(shí);我們就是要積極地在學(xué)校中營造一種協(xié)作學(xué)習(xí)的文化機(jī)制和環(huán)境氛圍,構(gòu)造團(tuán)體協(xié)作學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),鼓勵(lì)教師們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上共享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。

  2、我們的宗旨:管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  無論是教育管理還是教學(xué)管理,我們將更多地滲透濃濃的人文關(guān)懷,“潤物細(xì)無聲”,要用“服務(wù)”的意識(shí)來為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺(tái),以有效的宏觀調(diào)控、實(shí)在的微觀舉措來引領(lǐng)、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。

  比如,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語文要突出閱讀教學(xué),要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源,開設(shè)閱讀課,大力營造良好的語文閱讀氛圍上多思考多落實(shí)具體方法;數(shù)學(xué)要在加強(qiáng)計(jì)算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語要在創(chuàng)設(shè)英語氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語朗讀、聽力和英語書法教學(xué),積累單詞和會(huì)話教學(xué)等方面深入思考,落實(shí)具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭(zhēng)鳴”,使各個(gè)專題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式。

  3、我們的重點(diǎn):分層錘煉讓教師獲得成功。

  扎實(shí)開展“三個(gè)一”活動(dòng):每兩周寫一篇教育教學(xué)周記,每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),“三個(gè)一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內(nèi)化為自身的素質(zhì),促進(jìn)教師從“對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思”和“在行動(dòng)中進(jìn)行反思”這兩個(gè)角度對(duì)自己具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)行為進(jìn)行反思。

  進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)造條件,豐富活動(dòng),全力扶持和培育各學(xué)科的“身邊的典型”,扎實(shí)抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導(dǎo)師”、“作示范”等系列活動(dòng),讓他們經(jīng)受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風(fēng)格,真正成為所教學(xué)科的行家里手。每人上好一節(jié)教學(xué)展示課,促進(jìn)他們勇于超越,在實(shí)踐中不斷反思,在反思中不斷調(diào)整,致力實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想觀念、方式方法的大轉(zhuǎn)變。

  二、德育為首:拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。

  進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色,啟動(dòng)“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進(jìn)現(xiàn)代班集體建設(shè)的研究。

  追求實(shí)效加強(qiáng)基礎(chǔ)文明。

  學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真貫徹落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》,要繼續(xù)開展“六無”、“六不”校園創(chuàng)建活動(dòng)。

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