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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間:2024-06-26 00:58:30

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)內(nèi)容

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)內(nèi)容

  一、漢語(yǔ)拼音

  1、能按順序背誦、默寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母表,能熟練地進(jìn)行大小寫(xiě)字母的互換。P93

  2、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。

  3、能準(zhǔn)確認(rèn)讀語(yǔ)文書(shū)P168——P175的生字表(一)中的550個(gè)生字,并能給前后鼻音、平翹舌音容易混淆的生字注音。

  4、能根據(jù)拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì)的漢字。

  5、會(huì)用音序查字法查字典。P113

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  a.按順序默寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母表或補(bǔ)上漏掉的字母;

  b.大小寫(xiě)字母互換;

  c.看拼音寫(xiě)漢字;

  d.選擇正確的讀音或劃去不正確的讀音;

  e.拼音與漢字連線……

  二、識(shí)字寫(xiě)字

  1、 能正確工整地書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)P176——P178的生字表(二)中的250個(gè)生字, 并能給生字?jǐn)U詞2個(gè)。做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔。

  2、復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的P53、P155、P156形近字、P155同音字、P76多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的P92、P114、P131反義詞,能用生字組詞。

  3、掌握本冊(cè)課本上安排的常用偏旁,并能正確書(shū)寫(xiě)。

  4、掌握“我的發(fā)現(xiàn)”的識(shí)字方法:加一加、減一減、換一換。P15、P33、P54、P111、P130(我會(huì)填)、P133(字詞游戲)、P155

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  a.比一比再組詞或多音字組詞;

  b.一字開(kāi)花或擴(kuò)詞;

  c.選擇正確的同音字或形近字、多音字填空;

  d.寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的反義詞;

  e.寫(xiě)出帶有指定部首的字f.加一加、減一減、換一換……

  三、詞語(yǔ)句子

  1、能熟練朗讀或書(shū)寫(xiě)課后和語(yǔ)文園地中“我會(huì)讀”、“讀讀說(shuō)說(shuō)”的詞語(yǔ)。P5、P8、P14、P16、P19、P34、P38、P41、P53、P55、P61、P67、P75、P76、P77、P92、P98、P110、P112、P115、P119、P122、P125、P130、P139、P150、

  2、認(rèn)讀句子,能正確地抄寫(xiě)或拼寫(xiě)句子。

  3、能將不完整的句子補(bǔ)充完整,并加正確的標(biāo)點(diǎn)。

  如:P26--------替--------;

  P71--------正忙著--------呢!

  P84----- 漸漸------;

  P91--------一邊--------,一邊---------;

  P106--------那么-----那么-------- ;

  P129------十分------;

  P130只有-----,才-----;

  P154----已經(jīng)-----;

  P101把字句,被字句

  4、會(huì)用指定的詞語(yǔ)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的句子。

  5、能積累使用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。

  6、照例子寫(xiě)詞語(yǔ):P41、P67、P75、P119、P122、P139

  7、掌握問(wèn)號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。P49

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  a.連線成詞或選詞填空;

  .b.量詞填空;

  c.補(bǔ)充句子完整,并加標(biāo)點(diǎn);

  d.按詞語(yǔ)寫(xiě)句子

  e. 照例子寫(xiě)詞語(yǔ)……

  四、課文積累

  1、復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語(yǔ),不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用部分詞語(yǔ)。

  2、復(fù)習(xí)《語(yǔ)文園地》中的“日積月累”,積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。

  3、會(huì)熟練背誦、默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)的4首古詩(shī)(學(xué)過(guò)的字寫(xiě)字,沒(méi)學(xué)過(guò)的可以注拼音)。知道《春曉》和《村居》是描寫(xiě)春天的,《所見(jiàn)》和《小池》是描寫(xiě)夏天的。

  4、會(huì)熟練背誦以下課文:《識(shí)字1》《柳樹(shù)醒了》《識(shí)字2》《識(shí)字3》《兩只鳥(niǎo)蛋》《識(shí)字4》《荷葉圓圓》《要下雨了》喜歡的段《識(shí)字5》《四個(gè)太陽(yáng)》《烏鴉喝水》《司馬光》《識(shí)字6》《畫(huà)家鄉(xiāng)》喜歡的段《快樂(lè)的節(jié)日》《識(shí)字7》《識(shí)字8》。

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  a.補(bǔ)充詞語(yǔ)或句子完整;

  b.按課文內(nèi)容填空;

  c.補(bǔ)充古詩(shī)完整……

  五、閱讀

  1、能準(zhǔn)確讀出所給短文,數(shù)出有幾段或有幾個(gè)句子。

  2、按要求在短文中劃出詞語(yǔ)或句子。

  3、按短文內(nèi)容回答問(wèn)題。

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  a.數(shù)短文有幾段或某一段有幾個(gè)句子;

  b.按短文選詞填空或填適當(dāng)?shù)脑~;

  c. 按短文內(nèi)容回答問(wèn)題……

  六、寫(xiě)話

  1、能根據(jù)所給圖畫(huà)最少寫(xiě)出一兩個(gè)句子,說(shuō)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、誰(shuí)、干什么;怎樣干的。鼓勵(lì)有能力的孩子在寫(xiě)話中運(yùn)用閱讀和生活中積累的詞語(yǔ)和句式,并展開(kāi)豐富的想象。

  2、不寫(xiě)錯(cuò)別字,不會(huì)寫(xiě)的字可以使用拼音,做到語(yǔ)句通順、完整。

  3、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。

  4、注意開(kāi)頭空兩格,標(biāo)點(diǎn)不要占每行的第一格,遇上說(shuō)的要用冒號(hào),雙引號(hào)。

  常見(jiàn)考試類(lèi)型:

  看圖根據(jù)要求寫(xiě)一篇通順完整的短文。

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