中學(xué)初三化學(xué)備課組教學(xué)工作計(jì)劃范文

中學(xué)初三化學(xué)備課組教學(xué)工作計(jì)劃范文

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期以提高中考化學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以五十五中學(xué)快速發(fā)展為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老中青完整的教學(xué)力量提高本組教研工作水平和中考化學(xué)成績。

　　二、具體工作要求：

　　1.具體化備課活動:本學(xué)期認(rèn)真開展集體備課活動,每個(gè)單元每個(gè)人都要準(zhǔn)備,提前安排好每個(gè)單元的備課內(nèi)容(授課提綱)以供全組老師在教研活動中進(jìn)行探討和修改。再由老師結(jié)合各班實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)改動，課后要求寫出教學(xué)后記或進(jìn)行反思。復(fù)習(xí)舊知識，引出新知識，多角度訓(xùn)練。力求提高課堂效率。

　　2. 具體化聽評課活動:除了按照學(xué)校的推門聽課和外出聽課活動，本學(xué)期備課組安排輪流上聽評課：在每個(gè)月利用兩節(jié)備課組活動時(shí)間安排第一節(jié)上課，第二節(jié)評課。切實(shí)提高備課組的合作意識和集體備課的教研活動。

　　3．具體化實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動:本學(xué)期最重要的一個(gè)內(nèi)容就是開展我校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的要求：一方面所有化學(xué)組老師配合實(shí)驗(yàn)員整理實(shí)驗(yàn)室做到規(guī)范化，另一方面落實(shí)上學(xué)期的兩個(gè)重要的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練。

　　4．全體老師要通過校博客群、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。不斷反思、探索、提高自身素質(zhì)。

　　三、具體活動的時(shí)間、人員安排

　　周次 時(shí)間 主 要 工 作 內(nèi) 容 中心發(fā)言人 分管領(lǐng)導(dǎo)

　　1 2.23 1、確定化學(xué)教學(xué)進(jìn)度，盡快結(jié)束新課，迎接�？�。 2、安排本學(xué)期化學(xué)組五個(gè)人中心發(fā)言人名單和討論今后備課組內(nèi)容，做到有的放矢. 3、全組老師準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)，確保3月份開展學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。見大組安排表！

　　2 3.2 1、分別評兩位年輕老師的推門聽課，交記錄表。 2、汪主任就學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況提出要改進(jìn)的問題，集體解決分組實(shí)驗(yàn)難題。

　　3 3.9 1、每位第八、九單元測試和總結(jié)歸納各自班級需提高的知識點(diǎn)。 2、每位老師就學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況提出要改進(jìn)的問題，集體解決分組實(shí)驗(yàn)難題。

　　4 3.16 1、化學(xué)聽評課（第一節(jié)上課，第二節(jié)評課） 2、每位老師第十單元授課提綱和匯總 3、就學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)情況提出更有效的方法，提高實(shí)驗(yàn)效率。

　　5 3.23 1、化學(xué)聽評課（第一節(jié)上課，第二節(jié)評課） 2、第十單元授課提綱反饋和實(shí)驗(yàn)反饋 3、每位第十單元測試和總結(jié)歸納各自班級需提高的知識點(diǎn)。

　　6 3.30 1、化學(xué)聽評課（第一節(jié)上課，第二節(jié)評課） 2、第十一單元授課提綱 3、關(guān)于第一輪實(shí)驗(yàn)反饋和第二輪強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)安排討論

　　7 4.6 1、化學(xué)聽評課（第一節(jié)上課，第二節(jié)評課） 2、第十二單元授課提綱 3、每位第十一單元測試和總結(jié)歸納各自班級需提高的知識點(diǎn)。

　　8 4.13 新課結(jié)束第二輪強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)

　　9 4.20 第一輪復(fù)習(xí)第二輪強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)

　　10 4.27 第一輪復(fù)習(xí)第二輪強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)

　　11 5.11 第二輪復(fù)習(xí)

　　12 5.18 第二輪復(fù)習(xí)

　　13 5.25 第二輪復(fù)習(xí)

　　14 6.1 中考模擬

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