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一年級(jí)下冊(cè)品德《我掉了一顆牙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-06-18 23:45:52

一年級(jí)下冊(cè)品德《我掉了一顆牙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)下冊(cè)品德《我掉了一顆牙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

一年級(jí)下冊(cè)品德《我掉了一顆牙》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)理念:

  本課是以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為內(nèi)容,主題密切聯(lián)系兒童的生活,所以我在教學(xué)設(shè)計(jì)中就考慮到把學(xué)生在生活中的經(jīng)驗(yàn)和感受帶入課堂,再把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。以游戲的形式展開(kāi)與學(xué)生的親密對(duì)話,寓“護(hù)牙”等知識(shí)于游戲之中,讓學(xué)生適機(jī)暢所欲言,使得學(xué)生自然接受“掉牙”、“保護(hù)牙齒”等知識(shí),從而自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo)要求:

  1、情感與態(tài)度

  通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)從保護(hù)牙齒開(kāi)始,感受刷牙的快樂(lè)。培養(yǎng)兒童追求健康文明的生活方式、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。

  2、行為與習(xí)慣

  指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣。

  3、知識(shí)與技能

  讓學(xué)生知道換牙是一種生理現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)齲齒的危害及防治,了解牙齒的保健措施,掌握正確的刷牙方法。

  4、過(guò)程與方法

  通過(guò)探討“掉牙原因、齲齒成因,怎樣刷牙、護(hù)齒”,指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程,在教師創(chuàng)設(shè)的情境下,學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師:課件、牙齒模型、牙刷、餅干、調(diào)查表

  學(xué)生:小鏡子、搜集護(hù)齒知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)(一):猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),想來(lái)考考小朋友們,看誰(shuí)最聰明。出示謎面——兩隊(duì)白衣兵,形狀象玉米,守住紅城門,唇舌緊相依。(學(xué)生揭示謎底:牙)

  2、是呀,我們每個(gè)人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,你知道它有什么作用嗎?(大家討論、交流)

  3、牙齒能幫助我們咀嚼食物,便于我們消化,它給我們的生活帶來(lái)了這么多方便,我們已經(jīng)離不開(kāi)它們了。你們的牙齒怎么樣?快拿出小鏡子來(lái),仔細(xì)觀察一下吧!

  4、你們有什么新發(fā)現(xiàn)?同桌交流一下。(哎呀,我的牙齒為什么會(huì)掉了;我的牙里面有個(gè)小黑洞……)

  5、根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)教學(xué)。

  活動(dòng)(二):認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙,體味成長(zhǎng)快樂(lè)

  1、統(tǒng)計(jì)已經(jīng)開(kāi)始掉牙的同學(xué)。這么多小朋友開(kāi)始掉牙了,那誰(shuí)能把你掉牙的原因和過(guò)程來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。(學(xué)生交流)

  2、老師從剛才小朋友的發(fā)言中,總結(jié)歸納出掉牙大致有三類原因:不小心摔掉的,蛀牙,不知不覺(jué)中不蛀也不疼地就掉牙了。

  3、我看到有些小朋友掉牙齒了,特別著急。其實(shí)換牙是一種很正常的生理現(xiàn)象。我們?nèi)艘簧L(zhǎng)兩次牙,出生后七八個(gè)月開(kāi)始長(zhǎng)的是乳牙,乳牙到了六、七歲就開(kāi)始掉了,換上恒牙,這就告訴我們——你長(zhǎng)大了!

  4、第一次換牙時(shí)的情景還記得嗎?爸爸、媽媽一定對(duì)大家說(shuō)了不少吧,誰(shuí)來(lái)想想都說(shuō)了些什么?換牙時(shí)要注意什么?課前老師讓小朋友回家調(diào)查,現(xiàn)在把你知道的護(hù)牙知識(shí)給大家匯報(bào)一下。小朋友暢所欲言。

  教師相機(jī)板書:刷牙 漱口 多喝水 少吃甜食 不咬硬東西 不用舌頭舔 多吃水果蔬菜 定期檢查

  5、你們知道得真多,所以以后掉牙時(shí),不要擔(dān)心害怕,乳牙掉了,還會(huì)長(zhǎng)出又大又結(jié)實(shí)的恒牙來(lái),懂了嗎?

  6、說(shuō)到這兒,康康熊有問(wèn)題了,聽(tīng)(電腦出示:我的乳牙掉了還能長(zhǎng),大人的恒牙掉了還能長(zhǎng)嗎?)

  7、恒牙掉了就再也長(zhǎng)不出來(lái)了,所以我們一定要好好保護(hù)自己的恒牙。

  活動(dòng)(三):了解齲齒的形成

  1、同學(xué)們,你們看,這個(gè)小朋友的牙齒怎么了呀?看,它們是什么樣的?(小小的,黑黑的,爛掉了)好看嗎?誰(shuí)嘴里也有這樣的牙?我來(lái)采訪一個(gè)小朋友,有了蛀牙,你有什么樣的感受?

  2、有句俗話:牙疼不是病,疼起來(lái)要人命。實(shí)在難受得很,像這種牙齒,在醫(yī)學(xué)上叫齲齒。那齲齒是怎么造成的呢?(自由回答)

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