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小學(xué)秋季數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-04 03:32:36

小學(xué)秋季數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃

小學(xué)秋季數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃

小學(xué)秋季數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們一年級(jí)教研組緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處工作內(nèi)容,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為方向,以深化校本教研為中心,以提高教師專業(yè)化水平為根本,樹立新的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),樹立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、研風(fēng),不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,努力提高本組教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。

 。ǘ┘訌(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,積極提高課堂教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。

  (三)以研究“課堂教學(xué)的有效性”和“作業(yè)設(shè)置的有效性”為重點(diǎn),努力改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

 。ㄋ模┮詣(chuàng)建品牌教研組為契機(jī),積極開展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,努力提升教師的群體素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┥羁填I(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)到課改的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結(jié),努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  課堂教學(xué)思想上要以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程要開放和靈活;組織形式要寬松民主;評(píng)價(jià)要多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。

  (二)研究新課標(biāo)、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。

  在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)能力。要讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1.要精心備課,擴(kuò)大學(xué)生課堂實(shí)踐的空間,注重三維目標(biāo)的落實(shí),注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注重形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  四、活動(dòng)安排

  9月份:

  (一)學(xué)習(xí)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作計(jì)劃。

  (二)制訂本校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。

 。ㄈ┓e極參加學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

  10月份:

 。ㄒ唬┻M(jìn)行集體備課,組織全組數(shù)學(xué)教師教研活動(dòng)。

 。ǘ┓e極參加學(xué)校教學(xué)開放日聽評(píng)課活動(dòng)。

 。ㄈ⿲W(xué)科教學(xué)銜接主題教研。

  11月份:

 。ㄒ唬┻M(jìn)行常規(guī)檢查,迎接上級(jí)視導(dǎo)評(píng)估。

 。ǘ┢谥袛(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

 。ㄈ┳龊眉议L(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

  12月份:

 。ㄒ唬┭杏憯(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

 。ǘ┻M(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究。

  1月份:

 。ㄒ唬┲朴啅(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)方法和方式。

 。ǘ┢谀┕ぷ鳈z查。

  (三)期末質(zhì)量檢測(cè)與分析。

  (四)教研組工作總結(jié)。

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