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四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案

時(shí)間:2024-09-29 00:55:20

四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案

四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案

四年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教案

  教學(xué)內(nèi)容

  1.曲《火車(chē)咔咔咔》并用豎笛演奏第1~17小節(jié)旋律,四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案(人教版3)。

  2.節(jié)奏為《火車(chē)咔咔咔》伴奏。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.《火車(chē)咔咔咔》的歡快情緒。

  2.笛演奏1~17小節(jié)旋律。

  3.馬林巴,并熟悉它的音色。

  教學(xué)過(guò)程

  (一)欣賞樂(lè)曲《火車(chē)咔咔咔》

  聽(tīng)樂(lè)曲《火車(chē)咔咔咔》

  介紹馬林巴:一種敲擊樂(lè)器,屬于木琴的一種。木琴是由音條構(gòu)成的,不同長(zhǎng)度的硬木音條,按由長(zhǎng)漸短的順序并行排列在架子上。音條越長(zhǎng),音越低,相反。音條越短,音越高。

  再次聽(tīng)樂(lè)曲《火車(chē)咔咔咔》

  (二)用節(jié)奏樂(lè)器為第1~17小節(jié)旋律伴奏

  (三)表現(xiàn)音樂(lè)

  分小組排練

  (1)用"啦"演唱、樂(lè)器演奏或用節(jié)奏樂(lè)器伴奏。

  (2)樂(lè)器演奏、用節(jié)奏樂(lè)器伴奏、創(chuàng)編舞蹈或律動(dòng)動(dòng)作。

  (3)制作阿根廷的民族服裝、帽子等。

  (4)為旋律填詞演唱。

  分小組匯報(bào)表演,并評(píng)價(jià)。

  教學(xué)評(píng)價(jià)

  1.感受音樂(lè)的歡快情緒。

  2.用課堂樂(lè)器演奏1~17小節(jié)旋律。

  3.積極地參與小組的表演。

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