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樹的主題常識(shí)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-20 11:24:19

樹的主題常識(shí)教案設(shè)計(jì)

樹的主題常識(shí)教案設(shè)計(jì)

樹的主題常識(shí)教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒通過(guò)小樹葉找媽媽的活動(dòng)體驗(yàn)小樹葉想回到大樹身邊的情感,了解樹葉和樹之間的親密關(guān)系。

  2、通過(guò)激發(fā)幼兒的情感體驗(yàn)培養(yǎng)他們探索樹葉的興趣和態(tài)度。

  3、讓幼兒通過(guò)觀察和比較知道不同的樹長(zhǎng)著不同的樹葉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒園樹林;采集各種顏色、形狀、大小的樹葉每人一片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:小樹葉,老師今天帶你們到樹林里找大樹媽媽,好不好?

  二、 幼兒到樹林里探索樹和樹葉。

  1、師:小樹葉,快去找你們的媽媽去吧。你們要看好自己長(zhǎng)得是什么樣的,不要找錯(cuò)呀。

  2、你有沒有找到媽媽呀?你的媽媽在哪里?她長(zhǎng)得什么樣?

  3、你是怎么找到的?看看你手上的樹葉和媽媽身上的樹葉一樣不一樣。說(shuō)說(shuō)是什么樣的。

  4、小樹葉,你們都找到媽媽了,真開心啊?旌蛬寢寭、親親,說(shuō)說(shuō)話吧。你要對(duì)她說(shuō)什么?

  三、總結(jié)。

  師:今天我們都幫小樹葉找到了媽媽。大樹媽媽長(zhǎng)得真高真大,她有許多樹葉孩子。小樹葉喜歡和媽媽在一起,我們把小樹葉送回到媽媽身邊,和她們?cè)僖姲。以后我們(cè)賮?lái)看望你們!

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