最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選
最新金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
在勞動(dòng)工作中,師傅們給了我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助?赡苡行⿴煾甸_始時(shí)比較嚴(yán)肅認(rèn)真,在我們看來(lái)簡(jiǎn)直是苛刻古板,但我們應(yīng)該明白師傅們的良苦用心。俗話說嚴(yán)師出高徒,沒有師傅們手把手的示范教導(dǎo),作為門外漢的我們是不能完成合格的產(chǎn)品的。除了教我們操作,師傅們有時(shí)還向我們傳授做人的道理以及以后工作可能遇到的問題的解決方法,我們可謂是受益匪淺。
實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室,然后讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種,也說了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,象不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子或者把頭發(fā)扎起來(lái),等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,舉出好多例子讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。
我們金工實(shí)習(xí)的第一堂課是“汽車結(jié)構(gòu)基本知識(shí)”。師傅先耐心地向我們介紹汽車的結(jié)構(gòu)、汽車工作的原理等有關(guān)知識(shí),接著讓我們自己去熟悉,有不懂問題可以馬上向老師提問。很多以前不太清楚的東西一下子涌進(jìn)腦門,這是一種快感,突然的快感讓人感到這種實(shí)習(xí)的價(jià)值,同時(shí)也讓我們,至少是我,有興趣去學(xué)。當(dāng)然,師傅不可能在短短的一天時(shí)間內(nèi)把一個(gè)工種的所有東西都講給我們聽,只挑了基本的、重要的,所以有些東西還是要自己看書的。象汽車的使用及保養(yǎng)這一節(jié)的內(nèi)容是實(shí)用性很強(qiáng)的,這些東西對(duì)我們以后的生活都是很有用的。
最累的得算是鉗工了。工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“痛苦”-----鋸、磨,都得自己手動(dòng)操作。勞動(dòng)強(qiáng)度大,同學(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。但話說回來(lái),鉗工是一個(gè)細(xì)活,也是一個(gè)慢活,它要求的是人的手巧,而手巧是必須通過不斷的練習(xí),象我們這樣的新手肯定有這樣的結(jié)果。我們中很多同學(xué)都這樣說過:現(xiàn)在都是機(jī)械化,電子化工業(yè)了,生產(chǎn)用不著手工。其實(shí),這種觀點(diǎn)是很不對(duì)的,現(xiàn)在的機(jī)械化生產(chǎn)效率是很高,可是,工廠里機(jī)器壞了誰(shuí)來(lái)修?是鉗工。第一臺(tái)機(jī)器是誰(shuí)造出來(lái)的?是鉗工手工造出來(lái)的。量具,平板也是鉗工做的。在目前的機(jī)械工業(yè)中,尺寸精度最高的仍然是鉗工,機(jī)床的水平導(dǎo)軌,平板,量具等一些精度要求很高的零件的加工都是鉗工完成的。有些機(jī)床由于其本身誤差及一些振動(dòng)而加工不出來(lái),也只能由鉗工來(lái)完成。當(dāng)然,這需要鉗工的手藝。
在車工實(shí)習(xí)中,我們先了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。這個(gè)工種中組里的每個(gè)人要做一個(gè)旁帶圓球形的東西,它要求每個(gè)人都要仔細(xì)認(rèn)真,要求雙手配合緊湊、合理,稍不留心就要重新來(lái)過。所以心浮氣燥,想一口吃成胖子的人制成的產(chǎn)品不可能是合格品,優(yōu)質(zhì)品。車工精度要求高,安全系數(shù)大,沒有專心致志的工作態(tài)度,是不能完成工種任務(wù)的。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論離開了實(shí)際,就變得空洞無(wú)奇,就象游標(biāo)卡尺來(lái)說,高考前學(xué)的游標(biāo)卡尺認(rèn)讀,在實(shí)際中就很抽象,我們的測(cè)量結(jié)果通常比師傅差0.xmm,這誤差對(duì)平常人來(lái)說不算什么,但對(duì)我們有過金工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人或者是學(xué)機(jī)械的人來(lái)說,這可是天文數(shù)字,我們一般誤差范圍是0.02mm。通過實(shí)習(xí),我們真正地理解掌握了百分尺的用法。
電火花加工可算是最有趣的了,可以先用鉗工做出電極,其中電極上由自己喜歡的圖形,然后利用電火花成形加工機(jī)床在硬幣或者鑰匙上打印出圖形來(lái)。這個(gè)算是留給我們的紀(jì)念品吧。
從培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)方面來(lái)講,不同的工種有不同的作用。鉗工,磨工都是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,你有時(shí)花上半天時(shí)間也可能沒什么進(jìn)展,而規(guī)定的時(shí)間又近在眼前,這個(gè)時(shí)候就要看你的耐心如何了;數(shù)銑、數(shù)控雖說是數(shù)字化了,但也需要我們仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,讓我們認(rèn)識(shí)到考慮問題要全面性。
通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來(lái)都是那么熟悉親切。雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)可能不會(huì)從事這些工作,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”
短短的兩個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)工廠里充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次實(shí)習(xí)讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多很多;同時(shí)使我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西,它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。
金工實(shí)習(xí)任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
如果我們沒有參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。
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