學(xué)校電子備課室的工作計(jì)劃
學(xué)校電子備課室的工作計(jì)劃
學(xué)校電子備課室的工作計(jì)劃【1】
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過(guò)渡為工作重點(diǎn)，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作，保證教師的正常使用。
2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過(guò)渡。
3、深化信息技術(shù)與課程整合，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
三、具體工作
(一)備課室管理方面
1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。
2、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》，使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄。
(二)多媒體教學(xué)方面
1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
�。�1）積極籌建學(xué)校電子備課室，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。
（2）做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
（3）鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用
2、規(guī)范全體教師的電子備課，鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
�。�1）每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，以提高自己的電子備課水平。
�。�2）教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。
學(xué)校電子備課室的工作計(jì)劃【2】
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《xx省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)《綱要》”)的總體部署，緊緊圍繞縣局20xx年工作要點(diǎn)、縣基教股20xx年工作計(jì)劃和中心學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為突破口，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，繼續(xù)開(kāi)展“構(gòu)建有效課堂、爭(zhēng)創(chuàng)高效課堂”活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化和精細(xì)化管理，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，自加壓力，負(fù)重奮進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面!
二、工作目標(biāo)
(一)20xx年學(xué)校的總體工作目標(biāo)
20xx年既是“十二·五”收官之年、教育強(qiáng)縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年�？偰繕�(biāo)：力爭(zhēng)年度考核第一，繼續(xù)努力辦人民滿意的清塘教育。分解為：
1.安全：零安全責(zé)任事故。
2.質(zhì)量：第一，20xx屆畢業(yè)會(huì)考成績(jī)和抽考成績(jī)綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會(huì)成績(jī)綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評(píng)確保全縣第一。
3.課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。
4.隊(duì)伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專業(yè)成長(zhǎng)，人事微調(diào)，加強(qiáng)管理力量。
5.教育信息化：積極推進(jìn)。
6.積極投入中學(xué)整體搬遷紅茶廠的偉大工程。
7.教工愉悅工作，幸福生活，勤儉節(jié)約，安居樂(lè)業(yè)。
(二)20xx年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
1.質(zhì)量：第一，20xx屆畢業(yè)會(huì)考成績(jī)和抽考成績(jī)綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運(yùn)會(huì)成績(jī)綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評(píng)確保全縣第一。
2.縣職高、縣重點(diǎn)高中、縣內(nèi)其他普高輸送人數(shù)超XX縣局下達(dá)的任務(wù)。
3.注重藝體特色，中小學(xué)生在省、市、縣體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等競(jìng)賽中取得好成績(jī)，今年的“三獨(dú)”比賽XX縣運(yùn)會(huì)更要取得優(yōu)異成績(jī)。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)生個(gè)性發(fā)展和養(yǎng)成教育要形成特色。學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，中小學(xué)學(xué)生犯罪率為0。
5.完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并在各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先中取得好成績(jī)。
6.進(jìn)一步抓好體衛(wèi)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)的學(xué)生，合格率達(dá)到98%。
三、工作思路
圍繞工作目標(biāo)，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，抓住“一個(gè)根本”，圍繞“一個(gè)中心”，改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”，抓好“四條途徑”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”。
抓住“一個(gè)根本”——堅(jiān)持德育為首，育人為本。
圍繞“一個(gè)中心”——以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)”——德育和體育。
強(qiáng)化“三種意識(shí)”——質(zhì)量意識(shí);課改意識(shí);文化意識(shí)。
抓好“四條途徑”——以規(guī)范、精細(xì)管理求發(fā)展，以改革課堂教學(xué)增活力，以優(yōu)化校本研訓(xùn)提素質(zhì)，以加強(qiáng)督查指導(dǎo)促提高。
實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”——學(xué)校管理上檔次，德育工作上層次，隊(duì)伍建設(shè)上水平，教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，文化建設(shè)上品位。
四、主要措施
(一)以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，提升教師隊(duì)伍整體水平
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，繼續(xù)深入開(kāi)展“四個(gè)一愛(ài)心工程”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，樹(shù)立清塘中學(xué)教師隊(duì)伍良好形象。建立健全師德考核辦法，結(jié)合教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。
2.開(kāi)展教師培訓(xùn)。全面實(shí)施新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育。開(kāi)展班主任、科任教師、新教師及教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。制定對(duì)學(xué)校和教師的繼續(xù)教育與校本教研培訓(xùn)督查、評(píng)比和考核辦法，完善教師個(gè)人培訓(xùn)臺(tái)帳，加強(qiáng)培訓(xùn)跟蹤管理。
3.強(qiáng)化教師管理。實(shí)施名師工程，做好名師管理和服務(wù)工作，建設(shè)學(xué)校優(yōu)師團(tuán)隊(duì)。建立教師資源管理庫(kù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師資源的有效整合和動(dòng)態(tài)管理。確保教師專崗專用，提高教師專業(yè)化水平。
4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各部門德育工作職責(zé)，形成德育合力;二是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理和評(píng)價(jià)辦法;三是加大培訓(xùn)力度，多渠道培訓(xùn)中小學(xué)德育干部和德育工作者。
5.開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，把德育工作抓好抓實(shí)，爭(zhēng)奪鎮(zhèn)、縣德育工作先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人。
6.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的意見(jiàn)》(xx教通〔20xx〕79號(hào))和《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，建設(shè)具有校本特色的學(xué)校文化。
(二)以加強(qiáng)學(xué)生德育工作為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1.形成德育特色。全面貫徹落實(shí)《XX縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民素質(zhì)教育、法紀(jì)教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，突出養(yǎng)成教育，完善各項(xiàng)德育工作制度，扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主渠道、主陣地作用，形成具有本校特色的德育工作模式。
2.開(kāi)展德育主題活動(dòng)。全面開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、星級(jí)評(píng)比活動(dòng)，大力推廣德育體驗(yàn)?zāi)Ｊ�，不斷豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)德育主題活動(dòng)系列化，有效提高德育工作整體效益。
學(xué)校電子備課室的工作計(jì)劃【3】
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨，樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，小學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。
二、工作目標(biāo)
1、添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)館開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一，即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1.制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。
2.通過(guò)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。
3.各班推薦圖書(shū)管理員，競(jìng)聘學(xué)生圖書(shū)管理員，并召開(kāi)本學(xué)期圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書(shū)管理員值日。
4.做好新書(shū)推薦介紹。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書(shū)征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。
5.搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。
三月份
1.開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。
3.更新圖書(shū)室，對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出。
4.召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。
四月份
1.做好圖書(shū)室圖書(shū)添置工作。
2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
4.舉辦圖書(shū)室知識(shí)講座，營(yíng)造書(shū)香校園。
5.圖書(shū)室工作人員撰寫圖書(shū)室論文，參加比賽，計(jì)劃《小學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃》()。
五月份
1.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3.舉辦新書(shū)展覽會(huì)。
六月份
1.召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.做好圖書(shū)歸還工作和整理工作；
3.評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。
4.對(duì)添置的新書(shū)，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5.總結(jié)本學(xué)期工作。
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