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小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-22 00:50:55

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文

  小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃一

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、規(guī)范過(guò)程管理

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

 。2)定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

 。1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)年部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。隨時(shí)家長(zhǎng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,交流教子心得,以及提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見(jiàn)。

 。2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理

  歡迎每周一上午學(xué)校家委會(huì)主任參加學(xué)校行政會(huì)議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,并向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

  定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議。家委會(huì)成員還可以參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問(wèn)卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。

 。4)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果

  搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校將向媒體宣傳典型家長(zhǎng)參與學(xué)校管理或建設(shè)等方面的事跡,鼓勵(lì)表彰為學(xué)校獻(xiàn)力獻(xiàn)策的典型。

  4、完善工作機(jī)制

 。1)健全家委會(huì)工作制度

 、俳⒓议L(zhǎng)委員會(huì)章程,是家長(zhǎng)委員按章履職。

 、 專(zhuān)題例會(huì)制度

  學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。

 、劢⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)等活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學(xué)效益。

 。2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式專(zhuān)設(shè) “家校直通車(chē)”家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),使其在當(dāng)好孩子的輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

  三月份:

  1、有影響力的家長(zhǎng)情況調(diào)查籌建家長(zhǎng)委員會(huì)

  2、召開(kāi)2012屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

  四月份:

  1、開(kāi)辦“家校有約”熱線

  2、邀請(qǐng)家委會(huì)成員參加學(xué)校活動(dòng)

  五月份:

  1“家校直通車(chē)”開(kāi)通

  2、家長(zhǎng)座談會(huì)

  六月份:

  1、學(xué)校工作問(wèn)卷

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)會(huì)

  七、八月份:

  優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰

  九月份:

  家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)

  十月份:

  家長(zhǎng)開(kāi)放課

  十一月份:

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)!靶律腙(duì)”活動(dòng)

  十二月份:

  推廣優(yōu)秀教育心得或家教講座。

  小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃二

  一、指導(dǎo)思想

  以"三個(gè)代表"重要思想和"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo),圍繞"科研興校""科研興教"的工作思路,積極開(kāi)展教誨教學(xué)研究,成立健全教科研實(shí)施機(jī)制,營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,提高教師的科研意識(shí),提升教師的科研程度,不斷推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的原動(dòng)力。

  二、工作目標(biāo)

  1、課題研究目標(biāo)。以20nn年12月獲批的兩個(gè)XX市教研室的語(yǔ)文課題為重點(diǎn),按時(shí)完成兩個(gè)課題的研究方案。爭(zhēng)奪成功完成3月份兒的課題論證,保證兩個(gè)課題研究的順?biāo)扉_(kāi)展。

  二、教師培養(yǎng)目標(biāo)。與教導(dǎo)處協(xié)作,接續(xù)開(kāi)展"青藍(lán)工程",努力提高小伙子教師的教學(xué)研究能力。

  3、成果推介目標(biāo)。一是當(dāng)真做好教師論文評(píng)選、推薦工作,提升獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率;二是充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,做好教誨科研成果的學(xué)習(xí)、交流、推廣工作,使成為事實(shí)資源共享。三是做好已結(jié)題的算術(shù)課題--"天生導(dǎo)學(xué)"成果推介工作,把研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力。

  三、主要工作

  1、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)教科室常規(guī)建設(shè)。接續(xù)落實(shí)和完善《教研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》,激勵(lì)廣大教師積極投身到教科研當(dāng)中來(lái)。成立和完善學(xué)校網(wǎng)站上的教科研之窗。做好教研成果的收集整理工作。做好課題研究的檔案管理。

  二、規(guī)范課題管理,務(wù)實(shí)開(kāi)展教誨科研工作。兩個(gè)大市級(jí)的語(yǔ)文課題要擬定好學(xué)期研究計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。本學(xué)期除完成開(kāi)題論證外,至少進(jìn)行一次大型研究活動(dòng)(公然課)。

  3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),著力推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)鏈工程。以戴南學(xué)區(qū)成立"名師工作室"為契機(jī),引領(lǐng)、輻射全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  四、工作安排

  2月份兒:兩個(gè)大市級(jí)課題組撰寫(xiě)課題研究方案。

  建造"天生導(dǎo)學(xué)"課題研究展板到場(chǎng)市交流。

  3月份兒:到場(chǎng)XX市課題研究培訓(xùn)會(huì)。

  到場(chǎng)市教研室組織的課題開(kāi)題論證會(huì)。

  兩個(gè)大市級(jí)課題組組織學(xué)習(xí)課題相關(guān)質(zhì)料。

  4月份兒:兩個(gè)大市級(jí)課題組開(kāi)展課堂調(diào)查,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

  算術(shù)課題組成員開(kāi)展匯報(bào)教學(xué)活動(dòng)。

  5月份兒:兩個(gè)大市級(jí)課題組別離開(kāi)展課堂教學(xué)研究(公然課)。

  6月份兒:到場(chǎng)興化測(cè)試小學(xué)課題研究現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

  到場(chǎng)XX市教研室組織的省第七期教研課題結(jié)題活動(dòng)。

  整理本學(xué)期課題研究檔案。

  計(jì)數(shù)本學(xué)期教研成果。

  小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃三

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。

  以《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》要求為標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開(kāi)展。

 。保抻喭晟聘鞣N制度,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。

  科學(xué)、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測(cè)試成績(jī)的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、抓教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。

  每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,使教學(xué)工作有實(shí)效。認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕不備課進(jìn)課堂;不僅備教材還要備學(xué)生;備課形式可以靈活,要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),重視后20%后進(jìn)生成因分析,加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導(dǎo)并記載。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。

 。ǘ┙ㄆ脚_(tái)、促發(fā)展。

  1.開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的課外活動(dòng),以參與活動(dòng)為契機(jī),促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái),使全體學(xué)生能在學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué)。

  2.依托魅力社團(tuán),培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)辦一些社團(tuán),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展。

  3.努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng);⒅黝}化。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),各教研組合理安排開(kāi)展教育教學(xué)研究,原則上兩周一次;每次活動(dòng)做到有主題、有組織、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比。

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