春季中心校教學(xué)教研工作計(jì)劃
春季中心校教學(xué)教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),按照《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》的精神,積極貫徹落實(shí)xx市教育工作會(huì)議精神和《xx市教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,根據(jù)市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,鞏固“農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┱n程計(jì)劃管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程名稱(chēng),開(kāi)齊、開(kāi)足課程,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè)、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開(kāi)設(shè)學(xué)校特色課程。
2.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,杜絕“四超”規(guī)定,落實(shí)“六嚴(yán)格”要求。
3.繼續(xù)深化誦讀“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),搞好第二輪《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果展示,爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊(cè)。
(二)教學(xué)研究管理
4.繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結(jié)。教研組長(zhǎng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式,開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。
5.開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng),參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
6.繼續(xù)開(kāi)展與場(chǎng)橋二小的聯(lián)誼活動(dòng),為青年教師搭建平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
7.組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小聯(lián)合的教研共同體,配合開(kāi)展好相關(guān)教研活動(dòng)。
8.舉辦名師大講堂視頻學(xué)習(xí)會(huì),努力提升教師駕馭新課堂教學(xué)的能力。
(三)教學(xué)常規(guī)管理
9.鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
10.不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫(xiě)月查總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
11.重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計(jì)劃要更加詳實(shí),手稿備課要更加精細(xì),電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對(duì)性和有效性。
。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量管理
12.加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生給予表彰,對(duì)教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評(píng)教育。
13.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)或論壇。
14.關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。針對(duì)前30%學(xué)生,為他們開(kāi)“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對(duì)“夾心層”學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動(dòng)中間,力促生生發(fā)展。
15.加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對(duì)六年級(jí)市監(jiān)控學(xué)科(英語(yǔ)、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
。ㄎ澹┙處煱l(fā)展建構(gòu)
16.加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi),搭建平臺(tái),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
17.狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《xx市新教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽(tīng)課)、“三項(xiàng)”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動(dòng)新教師開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
18.重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。按照《xx市中老年教師基本功升級(jí)考核辦法》的要求,將公開(kāi)課、課件制作、評(píng)課、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
19. 繼續(xù)開(kāi)展“三比五查”活動(dòng),“三比”指比課堂教學(xué)、比論
文研究、比試題命制,“五查”指查教本、備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本、成績(jī)登記冊(cè),促進(jìn)教師教學(xué)行為的規(guī)范化。
20. 教師層面的各類(lèi)評(píng)比活動(dòng):①20xx年XX市教育教學(xué)論文評(píng)比②XX市小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題評(píng)比;③組織湖嶺鎮(zhèn)二小第四屆教師博客大賽;④湖嶺鎮(zhèn)二小第四屆學(xué)科命題比賽。
。⿲W(xué)生工作建構(gòu)
20.不斷健全中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,以班為單位健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建檔工作,落實(shí)電子評(píng)語(yǔ)建檔工作。
21.加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用圓珠筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。
22.學(xué)生層面的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng):①20xx年xx市小學(xué)生二、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽;②湖嶺教育學(xué)區(qū)第二屆屆《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽;③一、二年級(jí)口算比賽;④三-六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。
附:xx鎮(zhèn)二小教學(xué)教研工作行事歷表
周次
日 期
活 動(dòng) 內(nèi) 容
預(yù)備周
1月30日—2月5日
2月4日(星期六,農(nóng)歷正月十三)校委成員報(bào)到;2月5日(星期日,農(nóng)歷正月十四)教師報(bào)到。
1
2月6日—2月12日
2月6日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育;2月7日(星期二,正月十六)正式上課;制訂教研組計(jì)劃;制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2
2月13日-2月19日
學(xué)生數(shù)據(jù)上報(bào);教育券、營(yíng)養(yǎng)券、助學(xué)金上報(bào);
3
2月20日-2月26日
XX市中小學(xué)各學(xué)科教研組長(zhǎng)培訓(xùn)研討會(huì);
4
2月27日—3月4日
小學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析研討會(huì),20xx年XX市教育教學(xué)論文評(píng)比;
5
3月5日—3月11日
慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng);
6
3月12日-3月18日
xx、xx學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)研修體聯(lián)片教研活動(dòng)(鎮(zhèn)。;
7
3月19日-3月25日
xx鎮(zhèn)二小第四屆學(xué)科命題比賽;
8
3月26日—4月1日
教育券、營(yíng)養(yǎng)餐結(jié)算;
9
4月2日—4月8日
4日清明節(jié);
10
4月9日—4月15日
xx市小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題評(píng)比;期中考試。
11
4月16日-4月22日
20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié);
12
4月23日-4月29日
xx市小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)研討會(huì);xx、xx學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文研修體聯(lián)片教研活動(dòng)(xx)。
13
4月30日—5月6日
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);全市學(xué)校教師需求上報(bào)。
14
5月7日—5月13日
小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討會(huì)暨課題組會(huì)議,xx市20xx年小學(xué)生二、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)論壇,教學(xué)質(zhì)量分析。
15
5月14日-5月20日
16
5月21日-5月27日
xx市義務(wù)教育階段地方課程、校本課程、小學(xué)綜合實(shí)踐聯(lián)片活動(dòng),初中數(shù)學(xué)“課堂教學(xué)目標(biāo)的有效設(shè)計(jì)與落實(shí)”主題研討會(huì);語(yǔ)文中小學(xué)銜接課堂教學(xué)研討會(huì)。
17
5月28日—6月3日
慶“六.一”兒童節(jié)活動(dòng);
18
6月4日—6月10日
“六.五”世界環(huán)境日活動(dòng);
19
6月11日-6月17日
期末試卷征訂。
20
6月18日-6月24日
23日端午節(jié),小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),xx市“小科學(xué)家”活動(dòng)之優(yōu)秀科學(xué)記錄本評(píng)比。期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)會(huì)議。期末復(fù)習(xí)。
21
6月25日—7月1日
期末考試,學(xué)期結(jié)束工作。教學(xué)質(zhì)量分析。部署暑期師德培訓(xùn)工作;
22
7月2日—7月8日
7月5日暑假開(kāi)始,職稱(chēng)、教師流動(dòng)等“六考合一”
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