藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建工作匯報報告
藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建工作匯報報告
我們音樂學(xué)院附屬實驗小學(xué),又名成都市新生路小學(xué),具有74年辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積4270平方米,現(xiàn)有XX個教學(xué)班,XXX名學(xué)生,在職教師XX人,其中小學(xué)高級教師XX人,大專以上學(xué)歷占XX%,省優(yōu)秀教師X人,市優(yōu)秀青年教師XX人,區(qū)學(xué)科帶頭人XX人,區(qū)優(yōu)秀青年教師XX人,區(qū)骨干教師XX人。近年來,學(xué)校堅持“以人為本,和諧發(fā)展,共創(chuàng)師生成長樂園”的辦學(xué)方向,“以大藝術(shù)教育促進人的自我完善和終身發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“崇德、尚美、啟智、育藝”為辦學(xué)目標(biāo),形成了鮮明的辦學(xué)特色,取得顯著成績,多次獲得區(qū)級以上榮譽稱號。2014年,學(xué)校在總結(jié)以往成功辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,打造藝術(shù)教育品牌,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵,又取得了新成績,促進了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建工作的深入發(fā)展。
一、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
辦好學(xué)校教育事業(yè),全面提高教育質(zhì)量,需要一個政治強、作風(fēng)正、懂教育、善管理的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校始終加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是增強班子成員政治素質(zhì)。始終堅持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,把黨的方針政策與學(xué)校的具體實踐結(jié)合起來,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生沿著正確的方向前進。二是增強班子成員業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年選讀一到二本有關(guān)學(xué)校管理方面的書籍,分工到學(xué)科,蹲點到年級,深入一線教學(xué),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理技能,使教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)校管理有針對性、說服力,為學(xué)校創(chuàng)造出一個良好有序的環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。三是增強班子成員公仆意識。按照以教學(xué)為中心、科研為支撐、后勤為保障的工作布局,自覺履行公仆職責(zé),堅持服務(wù)廣大師生的宗旨,做到為師生多辦事,辦實事,辦好事,把廣大師生滿意不滿意作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),切實提高廣大師生的滿意度。四是增強班子成員和諧意識。班子成員形成各司其職與相互配合的關(guān)系,既擺正位置、按分工辦事,又胸懷全局、主動配合,形成相互支持、相互補臺的良好風(fēng)氣,促進學(xué)校整體工作發(fā)展。
二、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)
教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,只有建設(shè)好教師隊伍,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校形象,獲得社會的肯定。在加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)中,一是加強教師的師德建設(shè),落實教師職業(yè)行為規(guī)則,使教師把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。二是加強教師的奉獻意識,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。三是加強教師的紀(jì)律意識,教師要嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范,堅決遏制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。四是全面調(diào)動教師的積極性,教育和引導(dǎo)教師自覺履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生,使教育教學(xué)常規(guī)管理變得有血有肉,鮮活生動,取得最佳成效。
三、加強學(xué)校德育教育
學(xué)校德育教育的目的是堅定學(xué)生的理想信念,做到愛黨愛國愛家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操與行為規(guī)范,鞏固和擴大黨執(zhí)政的學(xué)生基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。要取得德育教育的實效,不能教條僵化形式,要有鮮明的特色,獲得學(xué)生的喜愛,達到潛移默化的作用。在增強德育教育特色中,學(xué)校一是加強“主體性德育”,幫助學(xué)生成長成才。開展以理想教育為核心的思想教育,增強學(xué)生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念;開展以社會公德為主體的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識。開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神,樹立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。二是加強文化熏陶和引領(lǐng),促進青少年學(xué)生健康成長。學(xué)校豐富和完善校園文化,讓學(xué)生設(shè)計、組織學(xué)校和班級德育教育活動,開展時政時事專題講座、演講比賽、辯論賽、參與社會實踐等活動,拓寬學(xué)生眼界,提高學(xué)生能力,使學(xué)生健康成長。三是開展多種活動,深化學(xué)校德育教育工作。定期召開家長會,定期與社區(qū)進行聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的整體合力,加強對學(xué)生的德育教育。定期開展以德育為主題的大型紅歌比賽,演講比賽,辦好?、墻報,讓學(xué)生參與其中,接受德育熏陶。利用節(jié)假日,帶領(lǐng)學(xué)生去敬老院看望老年人,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、關(guān)愛老人的孝道精神。
四、加強教育教學(xué)常規(guī)及教學(xué)質(zhì)量管理
在加強教育教學(xué)常規(guī)及教學(xué)質(zhì)量管理中,學(xué)校著重抓好兩方面工作。一是創(chuàng)新教育管理,做到規(guī)范化、制度化,使教學(xué)工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運轉(zhuǎn),保證了教學(xué)的有序和協(xié)調(diào),,避免教育教學(xué)常規(guī)及教學(xué)質(zhì)量管理的盲目性、主觀性和隨意性,保證各項管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性。二是進一步提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,保障體育、藝術(shù)、綜合實踐等教學(xué)活動的正常開展。加強課堂教學(xué)管理,明確校長、教導(dǎo)主任、教研組長聽課、講課、示范課的基本要求,明確教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和輔導(dǎo)等基本要求,明確學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。同時建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測和評價制度,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí),增強學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)習(xí)成績,明顯提高提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
五、創(chuàng)建藝術(shù)教育品牌
學(xué)校藝術(shù)教育有著深厚的土壤,多年來創(chuàng)建藝術(shù)教育品牌,取得了豐碩成果。大藝術(shù)教育理念融入常規(guī)課程中,增設(shè)了舞蹈、古詩詞、書法和民樂、合唱藝術(shù)課程,有效提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),每個學(xué)生做到會演奏1樣樂器,會唱1首民族歌曲,會跳1個民族舞蹈,會畫1幅兒童、中國畫等7個會。同時,成立管樂團、合唱隊,舞蹈隊、聲樂隊、美術(shù)社、籃球隊、射箭隊、國際象棋隊等多個學(xué)生社團,每周四下午雷大不動開展活動,使藝術(shù)教育普及率達60%以上,有效濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍。2014年,學(xué)校在創(chuàng)建藝術(shù)教育品牌中,除了鞏固和發(fā)展已取得的藝術(shù)教育成果外,進一步加強學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣。因為愛好是動力,興趣為老師,興趣是學(xué)生與藝術(shù)保持密切聯(lián)系,享受藝術(shù)美化人生的巨大動力。激發(fā)學(xué)生興趣是取得藝術(shù)教學(xué)成果的的重要保證,是創(chuàng)建藝術(shù)教育品牌的必然途徑。在加強學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣中,著重抓好五項工作:一是努力創(chuàng)造課堂生動、活潑、輕松、愉快的氣氛,把每堂藝術(shù)課都辦成一臺朋友相聚似的的練習(xí)會、欣賞會;二是避免將生硬、晦澀的藝術(shù)專業(yè)知識穿插在課堂當(dāng)中,切忌呆板、生硬;三是著力培養(yǎng)藝術(shù)帶頭人,努力辦好藝術(shù)興趣班,加強課外輔導(dǎo),專人輔導(dǎo);四是按照課改的要求,將民族情感,革命傳統(tǒng)教育等注入藝術(shù)課堂,努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增強民族情感、愛國熱情,陶治的學(xué)生的思想情操;五是堅持實行討論式、交流式、辯論式的藝術(shù)教學(xué),轉(zhuǎn)換教師角色,讓學(xué)生做課堂的主人,教師充當(dāng)組織者、主持者和參與者。
20xx年,學(xué)校在打造藝術(shù)教育品牌,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵上,嘔心瀝血、創(chuàng)新創(chuàng)造,取得了顯著的成績,促進藝術(shù)教育再上臺階,樹立了學(xué)校形象,打響了藝術(shù)教育品牌。但是,面對不斷發(fā)展的形勢和蓬勃發(fā)展的藝術(shù)教育,學(xué)校打造藝術(shù)教育品牌,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵上,還有很多工作要做,依然任重道遠(yuǎn)。為此,學(xué)校今后要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),深化管理,掌握打造藝術(shù)教育品牌,深化素質(zhì)教育內(nèi)涵的知識與技能,按科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,力爭把各項教育教學(xué)工作提高到一個新的水平,為促進學(xué)校全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和藝術(shù)素養(yǎng),做出應(yīng)有的努力與貢獻。
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