《我的家鄉(xiāng)變了樣》教案

《我的家鄉(xiāng)變了樣》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)其熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變化給人們帶來的一些不良影響，引發(fā)學(xué)生的思考，使之提高環(huán)保意識。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展，進(jìn)一步激發(fā)其熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　教學(xué)過程：

　　一、課前體驗(yàn)，初步感悟

　　導(dǎo)入：師：同學(xué)們，今天老師和大家一起來看看家鄉(xiāng)到底有哪些變化。

　　師：誰能來說說你覺得現(xiàn)在的生活怎么樣？

　　師：我們今天的生活是多么美好，多么舒適��！可是你知道20年前的家鄉(xiāng)什么樣嗎？課前老師讓大家搜集了這方面的資料，同學(xué)們抓緊在小組內(nèi)交流交流吧！指名到前面說，帶著資料向同學(xué)們介紹。

　　二、課中體驗(yàn)深化感悟

　　1、同學(xué)們請看屏幕，這是老師找到圖片資料，我們來看。每一張要做介紹和交流，讓同學(xué)們更深入的感受過去的生活。

　　2、教師總結(jié)：看了這么多的圖片，你有什么樣的感受？

　　過渡：過去的生活水平差，那現(xiàn)在的生活什么樣呢？請同學(xué)們把你課前搜集的資料在小組內(nèi)交流交流吧！指名到前面說，帶著資料向同學(xué)們介紹。

　　3、教師展示搜集的圖片，每一張要做介紹和交流，讓同學(xué)們更深入的感受現(xiàn)在生活的美好和幸福。

　　總結(jié)：看了這么多的圖片你有什么樣的感受？

　　過渡：我們現(xiàn)在的生活這么美好，這么舒適，這些都是怎么來的呢？

　　師：做為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該怎么辦？

　　三、課后踐行內(nèi)化感悟

　　師：同學(xué)們說的真好，家鄉(xiāng)的變化給我們帶來了美好生活，同時(shí)也帶來了一些問題看到這些圖片你有什么感受？（屏幕出示環(huán)境污染的圖片）在看每張圖片的時(shí)候，要注意說些煽動性的話語，讓孩子深切的感受污染的壞處。

　　師：同學(xué)們在課下的時(shí)候要想辦法尋求幫助或查找資料針對這些問題想些好辦法。

【《我的家鄉(xiāng)變了樣》教案】相關(guān)文章：

小學(xué)思想品德教案《我愛我的家鄉(xiāng)》（精選11篇）10-13

可愛的家鄉(xiāng)教案_范本03-20

關(guān)于《我選我》的教案03-19

《我選我》教案反思03-20

考察家鄉(xiāng)的自然水域教案范例02-23

天黑我不怕教案11-28

我鍛煉我健康的教案（精選12篇）05-29

《我最喜愛的玩具》教案02-02

不要隨便摸我的教案02-20

《我長大了》中班語言教案01-09