高一成語專項復習題（教師版）
高一成語專項復習題（教師版）
1、選出下列加點成語使用正確的一項：C
A、從呱呱墜地到現(xiàn)在，初中畢業(yè)的我已經(jīng)度過了 15 個崢嶸歲月，跨入高中大門。
B、他的這篇文章，可謂是美輪美奐。
C、青春歲月似水流年，我們一定要珍惜這段時光。
D、201宿舍里的六位小伙子都是十八、九歲，豆蔻年華、風華正茂。
參考答案：C
A崢嶸歲月：崢嶸：不平凡，不尋常。形容不平凡的年月。
B美侖美奐：形容房屋高大華麗（裝飾、布置美好）。近義詞：金碧輝煌 ：形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。富麗堂皇 ：形容宏偉豪華，氣勢盛大，也形容詩文詞藻華麗。前者強調(diào)“華麗”，后者強調(diào)“豪華”。
C似水流年形容時間一去不復返，流年指光陰。
D豆蔻年華"出自杜牧《贈別》詩："娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初"，后來專指十三四歲少女，這里用在青年小伙子身上，實在是笑話。
類似誤用的詞語還有： 美輪美奐"用于形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術品。
2、選出下列加點成語使用不正確的一項（ C ）
A、我不應白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應該自艾自憐命運怎么不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地。
B、只要我認真地活過，無愧地付出過。人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。
C、我們不要妄自菲薄自己的成績，也不要輕易滿足自己的成績。
D、我不應該怨天尤人，會有一個時辰，留給我檢點自己。
答案：C
C 妄自菲�。�
解釋：妄：過分地，胡亂地，不合理地，無根據(jù)地。菲薄：小看，輕視，瞧不起。過分地看輕自己。形容自卑，自輕自賤。用法：不能帶賓語。
3、選出下列加點成語使用不正確的一項（ B ）
A、盡管我們由于體質(zhì)不適合我們的職業(yè)，不能持久地工作，而且工作起來也很少樂趣，但是，為了恪盡職守而犧牲自己幸福的思想激勵著我們不顧體弱去努力工作。
B、尊嚴就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西，就是使他無可厚非、受到眾人欽佩并高于眾人之上的東西。
C、貨筐是那樣小，世上的東西林林總總， 只有五樣可以塞入。
D、我吃驚地發(fā)現(xiàn)，每個人留在紙上的物件，萬千氣象，絕不雷同，有些簡直讓人瞠目結舌。
答案：B
B當用“無可非議”：
解釋：非議：批評、指責。無可非議：沒有什么可以批評、指責的。
無可厚非與無可非議辨析：無可非議---沒有什么可以批評指責的；無可厚非---不可以過分指責，表示雖有錯誤或缺點,但可以原諒,不必過分責備。如果表示沒有錯誤，應該使用“無可非議”；如果表示有錯誤但可以原諒，就應該用“無可厚非”了。
4、選出加點成語使用正確的一項（ D ）
A、這時教師內(nèi)變得很寂靜，好似荒涼的墓家。每個人都在冥思苦想，畏首畏尾。
B、我們雖然缺乏管理經(jīng)驗，但可以向先進企業(yè)學習，起初可能是邯鄲學步，但終究會走出自己的路來。
C、支持高洪波的球迷認為，現(xiàn)在還說國足不是三流的純屬掩耳盜鈴。
D、有的人寫的是“孩子”。一看之下，我忐忑不安，甚至覺得自己負罪在身。
答案：D
D忐忑不安：
解釋：心里七上八下安定不下來，形容心神不定，又比喻那些人云亦云的人。
例子：考完試，他心里忐忑不安，就怕自己有什么差錯。
A當用“舉棋不定”
解釋：舉棋不定：比喻臨事猶豫不決，拿不定主意。
畏首畏尾：形容“瞻前顧后”，疑慮重重。
正例：事前有周密的規(guī)則，遇事有果敢的決心，就不至于舉棋不定、左右為難了。
要創(chuàng)佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服畏首畏尾的保守思想。
B邯鄲學步：
解釋：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
“邯鄲學步”和“數(shù)典忘祖”都有“忘本”的意思。但“數(shù)典忘祖”僅有此意；而“邯鄲學步”還有“別的什么也沒學到”的意思。
正例：“邯鄲學步”者終會被引路者拋棄，缺乏思考的學步者也必將在失去航向標的情況下沉淪。
C當用“自欺欺人”：
解釋1：欺騙自己，也欺騙別人。
解釋2：指用自己都難以置信的話或手法去欺騙別人。
用法：掩耳盜鈴和自欺欺人，都有“自己欺騙自己”的意思。但掩耳盜鈴專指自己欺騙自己；而“自欺欺人”除了自欺以外，還有欺騙別人。
正例：個人主義嚴重的人，常常會干出掩耳盜鈴的蠢事，這又有什么奇怪呢！
5．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵海? A ）
A．只要我們在實際工作中注重舉一反三，做個“有心人”，就一定能使學習樸鳳元活動產(chǎn)生應有的成效。通過樸鳳元的“一花獨放”，促使油田各項工作形成百花爭艷的新局面。
B.牡丹居社區(qū)餐廳明天將開始營業(yè)，消息傳出，社區(qū)居民口耳相傳。以前他們到最近的餐廳都要步行半個多小時，現(xiàn)在出門走幾步就能吃上飯了。
C.專家指出，家長教育孩子一定要講究方式方法，要多溝通交流，多尊重鼓勵，多賞識教育，不能耳提面命，指手畫腳，絮絮叨叨的。
D.環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染，因為這里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了竭澤而漁的地步。
答案：A..舉一反三：從一件事情類推而知道其它許多事情。比喻善于學習，能夠由此及彼。B. 口耳相傳：口說耳聽地往下傳授。指文化一代一代傳下去。這里可改為“奔走相告”。 C.耳提面命：應指貼著或附著耳朵叮囑他，表示教誨的殷勤懇切。D. 竭澤而漁：把湖水排干來捕魚。比喻做事不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠打算。
6．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵海?A ）
A．元末農(nóng)民起義以后，明朝開國皇帝朱元璋制定了許多與發(fā)展生產(chǎn)休戚相關的政策。
B. 孔子創(chuàng)立的儒家思想薪盡火傳，在中國古代兩千多年的封建文化中，始終處于正統(tǒng)地位。
C. 一些老師擔心，如果學生滿足于網(wǎng)上搜索素材，很容易使寫作流于復制和拼貼，這并非杞人憂天。
D. 上山路上，我們常打開等高線圖察看，有的同學還用軍事望遠鏡煞有介事地東張西望，引來不少人圍觀。
答案：A. 應改為“息息相關”�！颉靶萜菹嚓P”和“息息相關”：①“息息相關”形容彼此的關系非常的密切；“休戚相關”含有同甘共苦、利害一致的意思�！跋⑾⑾嚓P”不含。②“息息相關”適用的對象比較廣泛，可以指人，也可以指物；“休戚相關”適用面比較窄，一般只能指有禍福可言的人、集團、國家等相互間的關系，不能指無禍福可言的一般事物。
7．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵海?C ）
A. 近年來，中國與俄羅斯對于中亞國家豐富的能源、廣大的市場，早就顯現(xiàn)強烈的戰(zhàn)略意圖，并且企圖掌控中亞國家的穩(wěn)定與安全。相形之下，美國在中亞國家已不再具有舉足輕重的力量�！ �
B. 紅星建筑隊看到附近的高層大樓工程被外地承攬，只得望洋興嘆了。
C. 對于業(yè)界關注的江淮汽車與天津正道的合資，江淮汽車集團總裁安進表示，在新能源領域，江淮正在積極地推進與各方的合作，希望能夠青出于藍。
D. 在改革開放的今天，我國的各項事業(yè)已進入攻堅階段，各種情況錯綜復雜，各方面的矛盾和困難都比較突出，我們更需要有毅力，更需要這種鍥而不舍的精神。
答案：C. 應改作“后來居上”。“青出于藍”和“后來居上”，兩者都有后人超過前人的意思。青出于藍多用來指學生超過老師，徒弟勝過師傅、后輩超過前輩。后來居上則不限于指人，可以泛指一切后來的超過先前的現(xiàn)象和事物。
8．下列句子中成語使用錯誤的一項是（ A ）
A、墻角里光明一片，這是太陽光經(jīng)過墻壁的折射，回光返照形成的。
B、他現(xiàn)在正情緒高漲地準備創(chuàng)造驚世駭俗、震動四方的業(yè)績�！�
C、我們看著你走進來走出去，是為了防止你從我們店里順手牽羊。
D、聽了你的解釋，我豁然開朗，弄懂了百思不解的問題。
答案：A
回光返照：指太陽剛落山時，由于光線反射而發(fā)生的天空中短時發(fā)亮的現(xiàn)象。比喻人死前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的表面興旺。
9、下列句子中成語使用錯誤的一項是（ D ）
A、我這篇文章經(jīng)過他們一改，被弄得面目全非了。
B、從“殺聲震天”打敗仗到“悄無聲息”打勝仗，這在部隊官兵中引起了波瀾。
C、學習需要專心致志，實實在在，不能心猿意馬，想一些虛無縹緲的事。
D、飯菜不合口，即使是索然無味也要入肚，人是鐵，飯是鋼嘛！
答案：D
面目全非：非：不相似，樣子完全不同了，形容改變得不成樣子。悄無聲息：悄聲說話，或沒有聲音，比喻沒有名聲，不被人知道，或毫無聲音。虛無縹緲：虛無：空虛；縹緲：隱隱約約，若有若無的樣子。形容空虛渺茫。 就是指看不見，摸不著虛幻但又實際存在的東西。索然無味：形容對某樣事物沒有興趣(多指文章）。
10,選出下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧?C
A,這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，如同看得厭倦了的陳舊的玩物。
B,你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？
C,現(xiàn)在她只剩一個光身了。大伯來收屋，又趕她，她真是窮途末路了，只好來求老主人。
D,這就是我們?nèi)祟惾w所馨香禱祝的世界大同。
解析：答案：C。應為走投無路。作謂語、定語、狀語；指遇到絕境。
窮途末路和“走投無路”都含有“無路可走”的意思。不同主要在語法功能和詞語搭配上。窮途末路常作“到、臨”等動詞的賓語�！白咄稛o路”不能。“走投無路”常作“逼”等詞的補語；窮途末路不能。
10.找出下列各項中加點成語使用不當?shù)囊豁棧?D
A,對于局外人而言，要參透伊朗政治中的縱橫捭闔，一直以來都絕非易事。
B,這些年里，你雖拋棄了自己的專業(yè)，但卻熟悉了農(nóng)村，居然寫出了一部農(nóng)民生活的小說，也算得上是失之東隅收之桑榆了。
C,葫蘆廟意外著火，封家的房子也被燒了，真是城門失火殃及池魚呀。
D,他這個人，真是不修邊幅，總是大大咧咧，滿口臟話。
解析：答案選D。
D，不修邊幅：邊幅：布帛的邊緣，比喻人的衣著，儀表。原形容隨隨便便，不拘小節(jié)，后形容不注意儀容、衣著。
找出下列各項中加點成語使用不當?shù)囊豁棧篊
A,外國媒體臆測解放軍新戰(zhàn)機隱身性能堪比美國的F22“猛禽”戰(zhàn)機，其實這些不經(jīng)之談是為了繼續(xù)鼓吹“中國軍事威脅論”。
B,第二個削肩細腰，長挑身材，鵝蛋臉兒，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。
C,當又一項大獎在鼓樂聲中即將揭曉時，整個會場斂聲屏氣，當“丁祖詒”這三個字從場上頒獎嘉賓口里傾吐而出，會場又是一陣掌聲。
D,李氏家族是當?shù)氐囊粋�大家族，其間家族內(nèi)部總為爭權奪利爭論不休，一度蕭條；后來李大少爺進行大力整頓，各家齊心協(xié)力，終又重振昔日的繁榮，真是應了乖氣致戾，和氣致祥這句古話呀！
解析：答案選C。
C, 斂聲屏氣：多用于人在驚懼的場合收斂聲音，大氣不敢出。此處用于形容會場情況，不妥，可改為“鴉雀無聲”。
13、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検? D
A長江之限，不可久恃，茍我不守，一葦可航也。
B人已經(jīng)轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。
CＲ先生把我請在一把上位的太師椅上坐下，正襟危坐和我對話起來。
D入夏以來，長江、黑龍江流域，五風十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。
答案：D五風十雨 每五天刮一次風，十天下一次雨。形容風調(diào)雨順。
一葦可航 ;一葦：一捆蘆葦。用一捆蘆葦作成一只小船就可以通行過去。①比喻水面相隔很近，不難渡過。②比喻用微薄之力就可以把事情解決。
14、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?A
A無論做什么事情，都不能急于事功。而應該具體而微、踏踏實實地從小事做起。
B我本人只是滄海一粟，渺小得很。真正偉大的是中國人民，是中國共產(chǎn)黨，是中華人民共和國！錢學森《在授獎儀式上的講話》
C這桌子微醺，那桌子半酣，杯盤狼藉，言語喧嘩。
D她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也仍然頤指氣使，盛氣凌人。
答案：A具體而微 內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。
15、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検? D
A在那黑暗的年代里，他特立獨行，從不隨波逐流。
B他出神入化的文筆真是卓爾不群。
C鄒韜奮《抗戰(zhàn)以來·“來賓”的建議》：“局面詢問也用不著洋洋灑灑的大文章。
D總編認為這篇文章文字粗糙，思想膚淺，屬于不刊之論。
答案：D
不刊之論 刊：削除，改正。古代把字寫在竹簡或木板上，有錯誤就用刀刪去。比喻不能改動或不可磨滅的言論。
16、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?A
A鄧小平同志南巡講話以后，人心不古，人們的思想沖破了條條框框的束縛，更加解放了。
B想不用功而取得好成績，就像緣木求魚，那是不可能的。
C大家都認為這是震南村第一個大災難，愁眉苦臉，惴惴不安。
D是日皆報殺四百余人，其后郡中不寒而栗，滑民佐吏為治。（《史記·酷吏列傳》）
答案：A人心不古 古：指古代的社會風尚，舊時認為古風淳樸。人的心地不如古人那樣淳樸。
17、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?C
A誤解和偏見并不能隨著時間的推移而渙然冰釋。
B這幾個小南蠻，只算得個甕中之鱉，不消費得僧家大刀，管教他一個個束手就縛。
C家電降價刺激了市民消費欲的增長，原本屬于滯銷的彩電一下子成了炙手可熱的商品。
D以為足下當戮力同心，匡翼漢室，而陰謀不軌，以身試禍，豈不痛哉。
答案：C炙手可熱 手一接觸就感到熱得燙人。比喻氣焰盛，權勢大。
渙然冰釋：渙然：流散的樣子；釋：消散。象冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除�！窘x詞】：煙消云散、冰消瓦解、化為烏有【語法】：作謂語、賓語；比喻相互間的嫌隙等消除
18、下列各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?A
A漢民族第一部史詩《黑暗傳》出版困難的消息經(jīng)報紙披露后，出版界首當其沖：從見報當天開始，一出版社要求自費獨家出版。
B反對帝國主義的巧取豪奪，倒行逆施！
C在中國戰(zhàn)場它還狼奔豕突，隨心所欲。（矛盾《東條的“神符”》）
D哪曉得這班降兵，本來原是游勇出身，狼子野心，哪里肯安安頓頓的守著規(guī)矩過日子，便漸漸的放肆起來。 （清·張春帆《宦�！返诎嘶兀�
答案：A首當其沖 當：承受。沖：交通要道。比喻處于特殊位置，最先受到攻擊或災難。
19、下列加點成語用錯的一項是 （ D ）
A、重光葵一條腿失于淞滬戰(zhàn)爭后，梅津是著名的“何梅協(xié)定”日方簽字人。他們都是中國人民的熟人，當年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里以這樣的方式重逢了。
B、現(xiàn)在14年過去了，沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻，在東京灣簽字投降了，天網(wǎng)恢恢，天理昭彰，其此之謂歟！
C、甲板上一個不到二十歲滿臉孩子氣的水手，鄭重其事地說：“今天這一幕，我將來要講給孫子孫女聽”
D、他最近出版了一本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子。這樣的書，讀起來確實累人。
參考答案：D、文不加點：：點：涂改。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。一般作謂語。用法舉例：這秀才拈筆在手，文不加點，字走龍蛇，燈下一揮而就。
20、下列加點成語用錯的一項是 （ B ）
A 、這么好的人，英年早逝，真是讓人百身莫贖
B、在秋季運動會的長跑項目中，李小秋一馬當先，把其他的選手遠遠拋在后面，大家都拍手稱快，為他加油。
C、我明確區(qū)分罪過和責任。我問心無愧，而且我認為把納粹的罪過歸咎于我國人民和我們這一代人是不公平的，罪過只能有希特勒等發(fā)動二戰(zhàn)的戰(zhàn)犯去承擔。
D、中國共產(chǎn)黨和國家領導人既往不咎，歡迎我回到祖國，這種寬大精神更使我感動
參考答案：B
B、拍手稱快：
解釋：拍著手喊痛快。多指正義得到伸張。
用法：注意與“拍手稱贊”“拍手稱好”在語意上的區(qū)別。
21、下列加點成語用錯的一項是 （ C ）
A、半晌，她微微抬起頭來，含情脈脈地望了他一眼，然后飛一般地跑了。
B、交際花徐曼麗赤著一雙腳，裊裊婷婷站在一張彈子臺上跳舞。
C、辛棄疾把欄桿拍遍，嘆自己菊老荷枯。
D、最初幾天的約會和采訪熱潮已經(jīng)過去，任何外來者都會陷入難耐的冷清，恐怕連流亡的總統(tǒng)或國王也概莫能外。
參考答案：C
C、菊老荷枯：比喻女子容顏衰老。用法：多作定語、狀語；用于女性。
22、下列加點的成語使用有誤的一項是（ B ）
A、我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大；不然，許多人民和民族早就起來反叛了！
B、處處以保護人權自居的美國在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們的人權嘴臉臭名昭著了。
C、姚泓慌忙調(diào)姚丕守渭橋，以阻止王鎮(zhèn)惡上岸，這哪里還能擋得住氣吞萬里的晉軍？
D、這番話雖不免啰嗦，但是我們原在咬文嚼字，非這樣錙銖必較不可。
答案：B
B、臭名昭著：壞名聲人人都知道�！居梅ā恐该暫軌牡娜嘶蚣瘓F。和“嘴臉”不搭配�？筛臑椤氨┞稛o遺”。
23、下列加點的成語使用有誤的一項是（ D ）
A、汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場的大起大落，卻歡迎大浪淘沙式的競爭，因為這將使汽車市場更加規(guī)范有序。
B、在這種高壓政策下，人們重足而立，側目而視，心態(tài)扭曲，敢怒而不敢言。
C、我有一大堆心事，不吐不快。
D、青年人，正處在生命的花季，可謂是前程似錦，人間如夢。
答案：D
D、人間如夢：人生如同一場夢。形容世事無定，人生短促�！居梅ā吭摮烧Z中“夢”不取“美夢”之義，說人生美好用“人間如夢”形容則為誤用。
24、下列加點的成語使用有誤的一項是（ C ）
A、要從失敗中吸取教訓，以免重蹈覆轍。
B、這些位高權重的偽君子，身為父母官，卻為了斂聚不義之財，一而再地鋌而走險、魚肉百姓，所謂“欲壑難填”，此言得之！
C、對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。
D、他人誰會想到他為了爭一點無聊名聲，竟肯如此鉤心斗角，無所不至呢。
答案：C
C、蕓蕓眾生：蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。本句有重復限制的毛病，“蕓蕓眾生”已包含“平凡普通”的意思。
25、下列加點的成語使用有誤的一項是（ A ）
A、某局長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜。
B、據(jù)報道，香港出現(xiàn)巨額財政赤字，財政司長坦言政府投資教育是“巧婦難為無米之炊”，并要求各部門共同承擔減赤任務。
C、當時，受涼州刺史管轄的武威太守橫行霸道，干盡了壞事，老百姓對他恨之入骨，又敢怒而不敢言。
D、圖片上是臭名昭著的德國貝爾森集中營。在納粹潰逃后，寧靜的中午，一個孩子走在遍布尸體的營地的路上。
答案：A
A、雪上加霜：比喻一再遭受災難，損害愈加嚴重。與語境不符。
26、下列加點的成語使用有誤的一項是（ C ）
A、況且列強虎視眈眈，吃著碗里看著鍋里，正是貪得無厭的時候。
B、野心勃勃的意大利政客對歐洲機構的高級職務視如草芥，這些職位再好也不過是高薪的閑職，用來等待機會重回國內(nèi)政壇。
C、我天天批閱語文作業(yè)，糾正錯別字，修改病句，長此以往，就養(yǎng)成了咬文嚼字的習慣。
D、誰是《紅樓夢》中第一風流人物？8月5日，作家西嶺雪在其博客發(fā)表文章指出，她，就是擅風情、稟月貌、知分寸、有進退、守德行的王熙鳳。
答案：C
C、長此以往”：長期這樣下去（多用于不好的情況）。
27．下列成語運用錯誤的一項是：B
A。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風里，走入霏霏令人更想入非非。
B十月初，某報紙披露了一條石破天驚的消息，湖北發(fā)現(xiàn)世界首例“雜交野人”。
C他大叫一聲：“皇天后土，列祖列宗，可鑒我盡忠報國之心。”
D夜里，凄風冷雨，我們睡在冰冷的地上，周圍真象墳地一樣的寂靜。
（答案B。B石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。也形容聲音大得驚人。媒體多用于驚人消息，屬誤用。
28．下列成語運用錯誤的一項是：B
A金先生晚年深居簡出。
B今天下雪，大街上冷冷清清，熙熙攘攘，大家都躲在家里圍爐取暖。
C我們要幫助鰥寡孤獨。
D情濃意長，情濃意長，沛雨甘霖，憔悴生香。
（答案B。B熙熙攘攘：熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往，非常熱鬧擁擠。
29．下列成語運用錯誤的一項是：D
A他覺得這個婚姻實在是天作之合，不可錯過。
B行草，雖超逸絕塵，猶不失正體。
C對于事情的真相，他沒有迫于上級的壓力，毫不諱言。
D這件事對我無異于晴天霹靂——一塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻變成一塊一文不名的瓦片。
（答案D 。D．一文不名：名，占有。一文錢都不占有，形容極貧困。
30．下列加點的成語使用有誤的一項是（ D ）
A．比起國家圖書館來，我們這兒的圖書只是九牛一毛。
B．他聞著迎春初透的梅香而陶然自得，嬉笑隨之
C．任何外來者都會突然陷入難耐的冷清，恐怕連流亡的總統(tǒng)或國王也概莫能外。
D．在波瀾壯闊的國際斗爭中，我國表現(xiàn)出了非凡的原則性和靈活性。
選D波瀾壯闊比喻聲勢雄壯，規(guī)模宏大。景象非常壯觀。
31．下列加點的成語使用有誤的一項是（ B ）
A．萍飄四方的游子聽到某支獨唱曲時常常會突然涌出熱淚。
B．這句名言的創(chuàng)作者是楚霸王項羽，但他自己功虧一簣，并沒有做到。
C．有的侘傺無聊，鎩羽而歸，有的春花秋月，流連光景。
D．安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。
選B功敗垂成：指事情接近成功的時候卻遭到了失敗。 含有惋惜之意。 【辨析】功虧一簣，功敗垂成，都含有“以前的努力全白費，最后未完成”的意思。區(qū)別在于：功虧一簣含有“失敗的原因在于只差最后一點努力”的意思；功敗垂成本身沒有這個意思。
32．下列加點的成語使用有誤的一項是（ D ）
A．林則徐是揭開中國近代史開宗明義第一章的偉大前賢。
B．但要達到這境界，至少得有幾畝薄田，三間茅舍作退步，否則就只好寄人籬下，終老他鄉(xiāng)。
C．改革開放后掀起的出國潮，洶涌澎湃，方興未艾。
D．我們第一代的華僑，千辛萬苦，不忘桑梓之情。
選D含辛茹苦：形容倍受艱難，忍受痛苦�！颈嫖觥浚骸昂寥憧唷焙汀扒寥f苦”都含有“吃了很多苦”的意思。但“含辛茹苦”偏重在“忍受”；而“千辛萬苦”偏重在“辛”和“苦”。
33、選出加點成語使用錯誤的一項（ C ）
A、想到今天是你十八歲的生日，我有“孩子長大了”的欣慰，也有似水流年的迷惘。
B、人到了中年便時有閑愁，怪不得詞人會感嘆年華一瞬，容銷金鏡，壯志消殘，我也不免有些感觸。
C、亞運會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分06秒刷新了亞洲紀錄。
D、對作文中的錯別字，有的同學不以為意，長此以往，就會變成“白字先生”了。
答案：C
C解析：羅雪娟“刷新了新的亞洲紀錄”，“為中國隊再添一金”，說明她沒有辜負大家的期望，深深令大家信服，所以應該用“不負眾望”，或者用“深孚眾望”。辨析：不孚眾望：不能使群眾（眾望）信服。孚：使人信服。 不負眾望：沒有辜負大家的希望。
34．下列加點的成語使用正確的一項是（ A ）
A．死時，生便不存在，皆是死亡，猶如一場勢不可擋的洪水。
B．歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階段都具有特立獨行的標志
C．最近，浙江手機上網(wǎng)資費全面下調(diào)，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。
D．英勇而機智的荊軻，籌劃了一個有始有終的行動方案，為了吸引秦王贏政上鉤，就必須砍下樊於期的頭顱，作為晉見時奉獻的禮品。
選A
勢不可擋：指來勢迅猛，不可抵擋。常用作定語、謂語，也寫作“勢不可當”。
特立獨行：獨特地立身行事。形容行為高潔，不隨波逐流。立，立身；行，做事。由詞義可以看出該詞的使用對象是人，而例句說的卻是“歷史”，很顯然把成語望文生義地想為“獨特”，而沒有顧及使用的范圍、對象。
額手稱慶：把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態(tài)；【辨析】彈冠相慶：彈冠—撣去帽子上的塵土，將要入仕做官；慶—賀喜，指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。
有始有終：有始有終:指人做事能堅持到底，與句中的“行動方案” 搭配不當。
35．下列加點的成語使用有誤的一項是（ C ）
A．我的心仿佛有樣東西斷裂了……我不知所措地回到自己的部隊里。
B．他不屈不撓地前進，終于來到了目的地。
C．鴉片戰(zhàn)爭以后，封閉的中國大門被轟開了，帝國主義強盜接踵而至地闖進來。
D．不過能夠隨遇而安——即有船坐船云云——則比起幻想太多的人們來，可以稍為安穩(wěn)，能夠敷衍下去而已。
選C
接踵而至：踵：腳后跟；接踵：足跟與足跟相接。指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡繹不絕。至，到來。與下文“闖進來”重復。
36．下列加點的成語使用有誤的一項是（ C ）
A．過了人種臉譜像以后，又另換一類：凱撒、西塞羅、奧勒留的胸像復制得惟妙惟肖。
B．我實在是莫名其妙，我從那時得著這么一個門生，連我也不知道。
C．這件古董上次在拍賣會上被專家鑒定過了，實在是不名一文。
D．我們毋寧在百無聊賴的時候把所經(jīng)過的暗淡的光陰的影子留了下來，也許倒可保留一點真實之美。
選C
不名一文：名：占有。一個錢也沒有。形容極其貧窮。文：量詞。這里與句意不合，可改為“一文不值”。
37、下列加點的成語使用有誤的一項是（ B ）
A、兒子想使母親驕傲，這心情畢竟是太真實了，以至使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。
B、只要你身臨其境地為大家想想，就不會對此無動于衷了。
C、仿佛這古園就是為了等我，而歷經(jīng)滄桑在那兒等待了四百多年。
D、十五年的一個下午，我搖著輪椅進入園中，他為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。
答案:B身臨其境：親身來到這個環(huán)境或境地，可改為“設身處地”。
38、下列加點的成語使用有誤的一項是（ D ）
A、因此，搞藝術的人不久都到這個古色古香的格林尼治村來了。
B、到了十一月，一個冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客，在藝術區(qū)里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。
C、在廣場的東面，這個壞家伙明目張膽地走動，每闖一次禍，受害的人總有幾十個。
D、有些同志對自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯誤總是不以為然，認為這只是十指中的一指，無關大局。
答案D不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。這里應用“不以為意，不把它放在心上”。
39、下列加點的成語使用有誤的一項是（ C ）
A、人們不想活，情愿照顧殯儀館的買賣，這種精神狀態(tài)使醫(yī)藥一籌莫展。
B、而且我不喜歡你老盯著那些莫名其妙的藤葉。
C.第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D、對于世界上充盈的五顏六色、千姿百態(tài)萬花筒般的景象，他們認為是理所當然的。
答案：C默默無聞，形容不出名，沒有人知道。
40、下列加點的成語使用有誤的一項是( D )
A、味道不能寫只能聞，要你身臨其境去聞才能明了。
B、他對這種白癡般的想法大不以為然，諷刺地咆哮了一陣子。
C、阿波羅、維納斯以及雙翼勝利之神都使我愛不釋手。
D、大自然的賞心悅目刺激了他的感官，也撫慰了他的心靈。
答案：D賞心悅目：看到美好的景色而心情愉快。
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