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校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-28 21:02:26

校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃范文

校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃范文

校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃范文

  篇一:兩課兩操管理制度及實(shí)施方案1

  為了使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)成長(zhǎng),提高素質(zhì)教育實(shí)效,鞏固“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣培養(yǎng)成果,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,華達(dá)小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持上好“兩課兩操”,收效明顯。

  “兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,學(xué)校高度重視,由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度進(jìn)行了認(rèn)真的組織和安排。首先要求自己要樹(shù)立抓好“兩課一操”的思想觀念;其次要求自己認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,保證每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  廣大教師不僅組織管理學(xué)生,而且以身作則積極投入到活動(dòng)之中。這種齊抓共管的模式,既顯示了學(xué)校教職工的凝聚

  力,也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生在身體得到鍛煉的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的良好習(xí)慣,使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 針對(duì)平時(shí)對(duì)“兩課一操”管理不夠嚴(yán)格的現(xiàn)狀,我校通過(guò)監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率,班級(jí)競(jìng)賽等形式,強(qiáng)化“兩課一操”的管理。活動(dòng)的開(kāi)展,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。班主任老師積極配合體育教師利用早操、體育課時(shí)間,幫助學(xué)生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動(dòng)作,使兩操由原來(lái)的“懶鬧亂”變成“快靜齊”。

  為了確!皟烧n一操”落到實(shí)處。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定了“兩課一操”管理制度:

  1、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好每節(jié)體育課,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本知識(shí)和基本技能。要求體育教師要有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)課求實(shí)效,不能流于形式走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)指導(dǎo)老師要寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、記錄。值周教師負(fù)責(zé)檢查登記活動(dòng)情況。

  2、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)目標(biāo),突出重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容分量深淺程序適當(dāng)、不拖堂、不提前下課;傳授知識(shí)正確無(wú)誤。

  3、教學(xué)方法要求:(1)教師示范規(guī)范化,指導(dǎo)練習(xí)要明確、準(zhǔn)確;(2)突出技能訓(xùn)練,形成自己的特色;(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的意志和集體主義精神;(4)

  運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備操、運(yùn)動(dòng)過(guò)程要安全護(hù)領(lǐng),運(yùn)動(dòng)后要做結(jié)束操;(5)善于組織教學(xué),做到要求嚴(yán)、學(xué)生紀(jì)律好、聽(tīng)指揮。

  4、教師修養(yǎng)要求:(1)語(yǔ)言美(運(yùn)用普通話教學(xué),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、響亮);(2)風(fēng)范美(儀表端莊,示范認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),動(dòng)作優(yōu)美,作風(fēng)正派)。

  5、教學(xué)質(zhì)量要求:(1)效果好,師生配合,訓(xùn)練活躍;(2)教學(xué)效率高,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接緊,集隊(duì)、整隊(duì)迅速,按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生95%以上掌握要領(lǐng)。

  6、每天堅(jiān)持上好早操課和眼保健操。要求值周教師檢查登記,班級(jí)做得不規(guī)范、不認(rèn)真的在《班級(jí)工作評(píng)估方案》中扣分。全力上好兩操,致力降低學(xué)生近視率,近視新發(fā)病率控制在1%以下。

  7、班主任負(fù)責(zé)按時(shí)組織學(xué)生做眼保健操。課間操由體育教師負(fù)責(zé),班主任必須下班組織,課間操做完后體育教師應(yīng)根據(jù)各班課間操的情況作出點(diǎn)評(píng)。

  篇二:“兩課兩操兩活動(dòng)”工作總結(jié)

  為全面貫徹國(guó)家教育方針,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,高度重視青少年體育工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,不斷改善學(xué)校體育設(shè)施,加大投入,制定了相應(yīng)的課程計(jì)劃,確實(shí)保障了學(xué)生每天身體鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生真正體會(huì)到體育活動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)與健康,具體總結(jié)如下:

  學(xué)校調(diào)整并增加體育活動(dòng)課時(shí),實(shí)行“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,每周安排3節(jié)體育課、每天安排20分鐘間操時(shí)間、眼保健操(不少于2遍).并經(jīng)常性采取豐富多采的體育活動(dòng)配合陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  我校的特點(diǎn)和亮點(diǎn)是:

  1、體育課常抓不懈。

  學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張,學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與體育活動(dòng)當(dāng)中去,我校讓讓孩子們主動(dòng)參與體育鍛煉中去。教師們?cè)诮虒W(xué)中互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,每星期開(kāi)展1次教研討論活動(dòng),從備課到聽(tīng)課,從服裝到教具,我們都一一作了安排。平時(shí)我們還對(duì)體育課中發(fā)生的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、兩活動(dòng)課緊抓不放,豐富多采。

  班主任每周根椐班級(jí)實(shí)際情況,安排二節(jié)體活課,讓學(xué)生們有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),在活動(dòng)課中經(jīng)常組織一些小比賽來(lái)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。如夏季組織籃球賽,室外乒乓球賽,在冬季組織足球相關(guān)的小比賽,受深學(xué)生們的喜歡,學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中也給班主任最大限度的方便條件,只要是能充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性,能讓同學(xué)們參與到運(yùn)動(dòng)中去,學(xué)校從來(lái)都是大力提倡,對(duì)

  活動(dòng)好的班級(jí)不但給予全校通報(bào)表?yè)P(yáng),發(fā)頒發(fā)獎(jiǎng)狀還物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入學(xué)校量化工作。這使我校學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性也大大調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  3、大課間操活動(dòng)

  大課間操活動(dòng)一直我校嚴(yán)抓不懈的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校一把手任組長(zhǎng)。每天的課間操,校長(zhǎng)都親自參加,領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師都要走出教學(xué)樓,與學(xué)生們一起參與活動(dòng),每天的這一時(shí)間段也是我校最具生機(jī)、最具活力的風(fēng)景線。夏秋二季主要以二操活動(dòng)為主,春秋二季以零距離跑操為主線。制定詳細(xì)的活動(dòng)范圍,合理運(yùn)用校園每一塊活動(dòng)場(chǎng)地,全校師生整齊劃一,伴隨激昂、向上的愛(ài)國(guó)歌曲,學(xué)生口號(hào)響亮,隊(duì)形整齊、精神飽滿,讓每一天的課間操都充滿了生機(jī)與活力,師生們身體得到合理的鍛煉,精神上也充分放松,為上午的學(xué)習(xí)與工作調(diào)整好最佳狀態(tài)。

  學(xué)校為了使大課間操活動(dòng)質(zhì)量有保障,想了很多辦法調(diào)動(dòng)各班班主任和學(xué)生的積極性,堅(jiān)待做到每天一小結(jié),每周一展示,每月一比賽的形式。即每天都對(duì)間操情況加以小結(jié),及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn),每周選出幾個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行展示,互相學(xué)習(xí),每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)比賽,并對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與籃球乒乓球。成績(jī)進(jìn)入每班的考評(píng)與量化當(dāng)中。這一舉動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生們間操活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與集體榮譽(yù)感,每個(gè)班在間操期間都爭(zhēng)先恐后,象一個(gè)個(gè)握緊的拳頭一樣,體現(xiàn)出這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)向上、不拒困難、勇于爭(zhēng)先的精神面貌。 學(xué)校把“兩課、兩活動(dòng)”的工作落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校每周的行為規(guī)范評(píng)比,有計(jì)劃地定時(shí)、定人每周進(jìn)行針對(duì)性的檢查,通過(guò)評(píng)比達(dá)到真真切切地深入人心,使人人都成為學(xué)生身體健康發(fā)展的監(jiān)督員。

  4.充分保障體育課不打折扣

  過(guò)去,學(xué)校老師對(duì)體育課的保障時(shí)常打折扣的,尤其到了期中、期末考試時(shí)

  期,經(jīng)常有個(gè)別學(xué)生會(huì)被主課老師留下來(lái)而不能很好的進(jìn)行體育鍛煉;蚱渌迫卫蠋熣俭w育課進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。為了杜絕此現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),“任何時(shí)間、任何教師、不論任何理由都不能占有體育課”。要確保了每個(gè)同學(xué)都能上體育課,都能進(jìn)行體育鍛煉。這一要求不但要讓學(xué)一位教師知道,還必須讓每一名學(xué)生知道。校長(zhǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生們對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)體育課的正常進(jìn)行給予最大力度的保障。

  5.豐富多采的體育活動(dòng)

  體育工作一直是我校的重中之重,學(xué)校高度重視,肯于投入,每個(gè)學(xué)期都有固定的活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等。只要是有活動(dòng),體育競(jìng)賽就是最好的展示方式。不但學(xué)生們受到了教育,同時(shí)身體也得到了鍛煉。

  現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)改了建標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球球場(chǎng)。學(xué)生們將會(huì)有更廣闊的空間參與到體育活動(dòng)中來(lái),相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注之下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我校的體育工作將會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,百尺竿頭,不斷跨躍,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),為打造體育活動(dòng)的品牌學(xué)校而不懈努力!

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