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個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

時(shí)間:2022-06-08 21:28:13

個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

  篇一:個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

  本報(bào)告是我根據(jù)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活的具體情況進(jìn)行編制的。報(bào)告真實(shí)、客觀地闡述了我2014年度在履行社會(huì)責(zé)任方面做出的努力,希望接受父母、老師的監(jiān)督和指導(dǎo),促使我更好地履行和擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任。

  升入大學(xué)以后,我深刻地意識(shí)到,大學(xué)學(xué)習(xí)不再是像高中那樣的唯分?jǐn)?shù)論。我們的各種能力都需要有所發(fā)展,才可以應(yīng)對(duì)以后的工作,并在工作中做到游刃有余。在過(guò)去的2014年,我一方面履行了一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收各種知識(shí),另一方面,尊重師長(zhǎng),并與同學(xué)友好相處,建立了良好的人際關(guān)系。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),履行學(xué)生義務(wù)

  大學(xué)學(xué)習(xí)與高中完全不同。如果說(shuō)高中的學(xué)習(xí)是老師填鴨式的灌輸,那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就需要我們完全自主的學(xué)習(xí)。大一上學(xué)期,我們面對(duì)的重要課程有:微積分、英語(yǔ)、管理學(xué)

  、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。面對(duì)微積分,我在每章講完后都找一些相應(yīng)的題目來(lái)做,鞏固知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)解題技巧。面對(duì)英語(yǔ)這個(gè)我擅長(zhǎng)的學(xué)科,我不拘泥于課本知識(shí),通過(guò)看英文電影、逛國(guó)外論壇等方式,加強(qiáng)自己的聽力、口語(yǔ)能力。面對(duì)管理學(xué),我堅(jiān)持復(fù)習(xí)考試所講知識(shí)點(diǎn),理解管理學(xué)的各種學(xué)派的理念,從容應(yīng)對(duì)考試。面對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),我在腦海中理清知識(shí)脈絡(luò),掌握剩余價(jià)值、價(jià)值周轉(zhuǎn)速度等的計(jì)算方法,在考試時(shí)做到心中有數(shù)。

  二、學(xué)習(xí)CMA課程,提升自身競(jìng)爭(zhēng)力

  誠(chéng)然,會(huì)計(jì)學(xué)是時(shí)下熱門專業(yè),就業(yè)前景很好。但是,未來(lái)的會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是,管理會(huì)計(jì)會(huì)越來(lái)越收到雇主的歡迎,而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一些日常事務(wù),例如核算、記賬等,將會(huì)由機(jī)器來(lái)完成。這就迫使我們必須重視管理會(huì)計(jì)的知識(shí)。CMA是美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師的縮寫,是會(huì)計(jì)領(lǐng)域全球三大黃金認(rèn)證之一。拿到這個(gè)證書,不僅會(huì)為就業(yè)增添砝碼,還會(huì)對(duì)以后的工作提供幫助,為進(jìn)入管理層奠定基礎(chǔ)。鑒于此,我在剛進(jìn)校時(shí)就報(bào)名參加了CMA英文班,并順利通過(guò)英語(yǔ)入學(xué)測(cè)試。

  三、尊重師長(zhǎng),和同學(xué)友好相處,建立良好人際關(guān)系

 。1)寒假積極參與做家務(wù)

  上高中時(shí),由于學(xué)習(xí)忙碌,我沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)。如今寒假生活相對(duì)輕松,我開始學(xué)著做家務(wù),鍛煉自己的生活實(shí)踐能力。

  (2)利用電腦方面的特長(zhǎng),幫助同學(xué),建立良好人際關(guān)系

  暑假期間,由于某些原因沒(méi)能與同學(xué)們一起開學(xué),但我也在群里與大家積極互動(dòng)。到了選課時(shí),由于很多同學(xué)宿舍里還沒(méi)辦寬帶,手機(jī)網(wǎng)速較慢,我主動(dòng)幫同學(xué)搶課。有同學(xué)電腦出現(xiàn)故障,我利用自己電腦方面的特長(zhǎng),幫助他們排除故障,解決問(wèn)題,并以此為契機(jī)建立了良好的人際關(guān)系。

  總而言之,大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種綜合性的學(xué)習(xí),我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。也許我上面提到的這些還不能算是盡到了真正的社會(huì)責(zé)任,但我相信,千里之行,始于足下。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作過(guò)程中更加深刻地理解社會(huì)責(zé)任的含義,擔(dān)負(fù)并履行那份應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  篇二:個(gè)人社會(huì)責(zé)任報(bào)告

  一、 陳述

  各位院領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué):

  大家好!我是來(lái)自**專業(yè)的***。

  2014年,我作為新生來(lái)到這座城市,開始我的大學(xué)生活。

  在過(guò)去的一年里,我有著多重的角色。我是一個(gè)家庭里的晚輩,是三個(gè)社團(tuán)的部員,是班集體的一員,是宿舍里的一員。我對(duì)每一個(gè)角色都認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待,未曾有絲毫的懈怠與氣餒。

  2015年,我將繼續(xù)切實(shí)努力地扮演好我的每一個(gè)社會(huì)身份,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待我的每一個(gè)角色。

  二、家庭責(zé)任

  現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子,我也不例外。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,長(zhǎng)輩、父母及親朋好友都給了我很多無(wú)私的關(guān)愛與幫助,對(duì)我的健康成長(zhǎng)有著極其重要的影響。而當(dāng)我長(zhǎng)大成人,我應(yīng)該肩負(fù)起對(duì)家庭應(yīng)有的責(zé)任。

  首先,百善孝為先,父母想要的從來(lái)都不是兒女在物質(zhì)上對(duì)自己的關(guān)愛,更加需要是兒女真心的掛念與關(guān)心。我時(shí)常與他們聯(lián)系,與父母聊聊彼此的生活近況,關(guān)心關(guān)心父母的身體。其次,我也在節(jié)省用錢,我的生活費(fèi)其實(shí)實(shí)質(zhì)上也是父母的血汗錢。

  三、社團(tuán)責(zé)任

  干事就是要干事情,加入社團(tuán)就要負(fù)的起責(zé)任。

  有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦,記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪,事情很多,可我覺得那都是我分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得作為干事第一工作要有積極性,第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù),負(fù)起自己作為社團(tuán)的責(zé)任。并且在工作的過(guò)程中我也學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西:文章寫作,文字處理,工作計(jì)劃與工作安排、總結(jié)等。且做為干事,就是要做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

  四、班級(jí)責(zé)任

  作為班集體的一員,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。同時(shí)作為寢室長(zhǎng),我更應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)管理活動(dòng)并形成積極性,與同學(xué)目標(biāo)與行動(dòng)保持一致,樹立榜樣。并且我時(shí)刻提醒自己應(yīng)有“俯首甘為孺子!钡姆⻊(wù)精神,而不是將自己放到班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者位置上。做一個(gè)有責(zé)任心的班干部,在班級(jí)的工作上要走在同學(xué)的前列,放低姿態(tài)為同學(xué)服務(wù)。大家通力合作、共同努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

  五、總結(jié)

  2015年,我一定依舊承擔(dān)起我的社會(huì)責(zé)任,不知滿足,做的更好。在家庭中,承擔(dān)起自己作為兒子應(yīng)有的責(zé)任,孝敬父母,與父母交流,為家庭做貢獻(xiàn);在社團(tuán)里,完成自己應(yīng)做的任務(wù),并且以高質(zhì)量完成任務(wù),同時(shí)團(tuán)結(jié)社員,積極交流;在班集體中,我要以身作則,樹立榜樣,并積極參與班級(jí)活動(dòng),與其他同學(xué)和睦相處,共同努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

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