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培智學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-21 22:30:35

培智學(xué)校工作計(jì)劃范文

培智學(xué)校工作計(jì)劃范文

培智學(xué)校工作計(jì)劃范文

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期本班共有學(xué)生7人,其中男生6人,女生1人。語(yǔ)文素養(yǎng)良莠不齊,部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的說(shuō)話、寫(xiě)字、交流、作業(yè)等語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí),有些學(xué)生只顧埋頭做“自己的事情”,不理會(huì)老師談話的內(nèi)容;有些學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成集中注意的習(xí)慣,左右搖晃,小動(dòng)作,直視著你而呆呆的笑等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;還有些學(xué)生靦腆,不善與人交流,不會(huì)思考提出的問(wèn)題,往往是一笑置之,這些都是他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的障礙。

  二、教材分析

  本學(xué)期我按照本班學(xué)期而制定出一些針對(duì)性的,實(shí)用性的,易于掌握的內(nèi)容,將依托教材而不完依賴(lài)教材,以生活語(yǔ)文為載體,學(xué)習(xí)常用生字,教學(xué)時(shí)以詞語(yǔ)形式呈現(xiàn),理解時(shí)運(yùn)用句子,幫助他們學(xué)以致用;適當(dāng)增加一些經(jīng)典故事,古詩(shī)朗讀、小組合作等形式進(jìn)行補(bǔ)充。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):

  1、知道五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)。

  2、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的家具、家電。

  3、認(rèn)識(shí)門(mén)窗、開(kāi)關(guān),懂得不玩危險(xiǎn)品。

  4、認(rèn)識(shí)生活中10幾個(gè)字詞(左右,手,人,大頭,東西,水電,),會(huì)說(shuō)至少3首古詩(shī),會(huì)唱至少3首兒歌(《大頭兒子小頭爸爸》,《一只青蛙一張嘴》等)。

  5、能聽(tīng)懂老師簡(jiǎn)單的指令,配合老師完成。

  能力目標(biāo):

  1、懂得自我保護(hù),不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走,不隨便離隊(duì),外出跟父母或老師打招呼。

  2、自己扣鈕扣、拉拉鏈、穿脫衣褲。

  3、能正確說(shuō)出自己家庭和學(xué)校的地址。

  4、會(huì)掃地、拖地、擦桌椅、擦門(mén)窗、倒垃圾。

  情感目標(biāo):

  1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。

  2、初步具備獨(dú)立、生活自理的能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講文明,懂禮貌。 路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索???

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