語文S版小學二年級語文下學期期中考試試卷
在日常學習和工作中,我們最熟悉的就是試卷了,試卷是課程考核統(tǒng)計分析工作的重要組成部分,它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個方面。那么一般好的試卷都具備什么特點呢?以下是小編整理的語文S版小學二年級語文下學期期中考試試卷,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文S版小學二年級語文下學期期中考試試卷 1
一、拼音字詞記得牢。(38分)
1.聽寫詞語。(24分)
2.讀拼音寫詞語。(10分)
wēn nuǎn jīnɡ xǐnɡ mì fēnɡ yì lùn xī shēng
3.給加粗字選擇正確的讀音填在括號里。(4分)
、俅禾靵砹耍鴺渖長( )出了長長( )的柳條。(chánɡ zhǎnɡ)
②怪模( )怪樣的機器人模( )仿著人的動作。(mó mú)
二、組詞(11分)
1.比一比,再組詞。
峰( ) 低( ) 灑( ) 塊( ) 換( )
鋒( ) 底( ) 曬( ) 快( ) 喚( )
2.用下面的字各組兩個詞。
板( )( ) 幫( )( ) 斷( )( )
敵( )( ) 短( )( ) 神( )( )
三、照樣子,寫一寫(11分)
1.不( 懷 )( 壞 ) 倉( )( ) 立( )( )
永( )( ) 主( )( ) 侖( )( )
2.平平整整:
3.不停地( ) 興奮地( ) 彩色的( ) 好吃的( )
四、照樣子,寫句子。(4分)
1.石榴笑得咧開了嘴。 笑得
2.小猴子在樹上蕩秋千。淘氣的小猴子在樹上快樂的蕩秋千。
小魚在河里游來游去。 的小魚在河里 的游來游去。
五、按課文內(nèi)容填空。(5分)
1.遲日江山麗, 。
2.嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了 。
3.燕子認為 很快樂,蜜蜂認為 很快樂,青蛙認為 很快樂。
六、把下面錯亂的句子排列成一段通順的話,并標上序號。(6分)
。 )我們都靜靜地聽著、看著。
。 )上課了,只見她臉上冒著汗珠,拿著粉筆的手在微微發(fā)抖。
。 )張老師病了,醫(yī)生給她三天病假。
( )可她還是慢慢地、輕輕地講著。
( )但是她沒有休息,照常到學校來上班。
( )張老師,您是我們的好老師。
七、閱讀短文,回答問題。 (12分)
能干的鐘點工
“丁零,丁零!遍T鈴突然響了起來。湯姆連忙跑過去開門。
“。 睖非椴蛔越亟衅饋,”媽媽,快來看哪!咱們家來了個機
器人。”
“它是鐘點工,來幫咱們干家務活的!眿寢屨f。
“是嗎?”湯姆仔細打量著這個機器人。
機器人不高,最多不超過一米。它沒有鼻子,也沒有耳朵,嘴巴形狀很怪,眼睛是兩塊黑色的玻璃片。胳膊和腿又細又短,顯得又滑稽又笨拙?粗@個怪模怪樣的機器人,湯姆不由得笑出聲來。
“你好,我能進屋嗎?”機器人突然說起話來。湯姆嚇了一跳,連忙點點頭。機器人走進屋子,開始打掃房間。
湯姆悄悄地觀察機器人的舉動。它正在擦窗戶。只見它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹诖芭_上,手指靈活自如,胳膊還能彎曲,很快就把窗戶擦干凈了。湯姆都看呆了。
機器人擦完窗戶,又把每個房間都收拾得井然有序,還用裝在腳底下的吸塵器把地毯打掃得一塵不染。接著,又用神奇的手臂疏通了下水道。臨走前,它還當了一回割草工,把湯姆家門前的草坪修剪得平平整整。湯姆真是佩服極了。
“再見!”機器人走的時候,很有禮貌地打了個招呼。它還是個很有風度的紳士呢!
1.這篇短文共有( )段。(2分)用序號標出第5段有( )句話。(1分)
2.用“ ”畫出描寫機器人樣子的`句子。(2分)
3.填空:能干的鐘點工是個( ),它幫湯姆家做了 , , , ,
。(3分)
4.寫出課文中你喜歡的四字詞語。(2分)
, , ,
5.你還知道哪些機器人,它們都能干些什么?(2分)
寫話。(10分)
小朋友,在學校里你一定參加了許多活動。請把你在活動中開心的事寫下來,沒有參加的小朋友可以寫你看到的,先想一想,再寫一寫,比一比,誰寫的多,寫的好。
語文S版小學二年級語文下學期期中考試試卷 2
一、我會看拼音寫詞語。(16分)
gào sùhù xiāng yī fu qí zhì chanɡ shì
二、我會選擇正確的讀音打‘--’(6分)
1放學后,我還(hái huán)要到圖書館還(hái huán)書。
2大海奏起歡樂(yua la)的樂(yua la)曲
3漂(piāo piào)亮的小紙船隨水漂(piāopiào)走了
三、我會選合適的字組詞。(8分)
飽泡 作做 再在顆棵 吃( ) 工( )現(xiàn)( )一( )樹
。 )茶 ( )事 ( )見一( )牙
四、我會寫出下列詞語的反義詞。(6分)
深——( )直——( )難看——( )
好——( )快——( )危險——( )
五、我會照樣子寫詞語(6分)
一心一意
斷斷續(xù)續(xù)七嘴八舌
六、我會按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、遠上寒山石徑斜。
2、北京申辦 年奧運會成功了。
七、我能把詞語整理成一句話,并加上標點。(4分)
1娃娃 普及 抓起 從 電腦 的要
2、不約而同地 公園 我 來到 小東和 門口
八、給句子換種說法,但句子意思不變。(4分)
1 、葉子上的.蟲還用治?
2、天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
九、我會把句子排列成通順的短文(5分)
()村前有條小河,河上有座小橋。
。ǎ┪覑奂亦l(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。
。ǎ┪壹以倌戏揭粋山清水秀的小村里。
。ǎ┤藗儊韥硗,十分方便。
。ǎ┬蚴怯靡粔K長的條石鋪成的
十、快樂閱讀(9分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。
姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、第一自然段共有 句話(1分)
2、從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
美麗-----( ) 喜愛------( )
3、用“ 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫短文中的比喻句。(2分)
5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)
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