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會(huì)說話的標(biāo)志的社會(huì)教案

時(shí)間:2024-06-17 14:45:08

會(huì)說話的標(biāo)志的社會(huì)教案

會(huì)說話的標(biāo)志的社會(huì)教案

會(huì)說話的標(biāo)志的社會(huì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒理解認(rèn)識(shí)生活中常見的標(biāo)志。

  2、懂得基本安全常識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  3、鼓勵(lì)幼兒在生活中做個(gè)善于觀察的有心人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅綠燈、人行橫道等標(biāo)志,幼兒人手一張標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  一、通過"開汽車",引發(fā)幼兒思考,激發(fā)幼兒探索興趣。

  1、游戲"開汽車"。

  幼兒隨著音樂"開汽車"進(jìn)教室,教室出示紅綠燈標(biāo)志牌,只會(huì)交通,紅燈停,綠燈行。

  2、教師提問:老師沒有說話,為什么你們一會(huì)開車,一會(huì)停車?你在什么地方見過紅綠燈?紅綠燈告訴我們什么?

  二、幼兒自由探索,認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

  1、幼兒沒人一張標(biāo)志圖,讓幼兒觀察,并討論標(biāo)志上的內(nèi)容及所代表的含義。

  2、引導(dǎo)幼兒交流標(biāo)志上所代表的含義,在哪里見過此類標(biāo)志。

  三、標(biāo)志分類。

  1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有斜線的標(biāo)志是禁止性標(biāo)志,并逐引導(dǎo)幼兒說出其含義。

  2、提示性標(biāo)志。

  3、請(qǐng)幼兒把禁止性標(biāo)志放在一起,提示性標(biāo)志放在一起。

  四、游戲《找朋友》

  1、聽音樂,分組請(qǐng)幼兒找出相同的標(biāo)志圖片。

  五、結(jié)束活動(dòng)。

  聽著音樂離開教室。

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