小學(xué)校長(zhǎng)的模板述職述廉報(bào)告
小學(xué)校長(zhǎng)的模板述職述廉報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
一學(xué)年來(lái)，身為校長(zhǎng)，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作，基本兌現(xiàn)了我對(duì)大家的承諾，當(dāng)前學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī)，能夠?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和為全體師生服務(wù)是我的榮幸，我感到很是愉快和幸福。一年來(lái)，自感自己和班子成員共同努力，服務(wù)在先，做了一些工作，下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人的履職情況、廉潔自律情況向大會(huì)述職，不妥之處請(qǐng)指正。
一、“勤”字當(dāng)頭來(lái)履職
一年來(lái)，我勤于學(xué)習(xí)，從各個(gè)渠道汲取教育營(yíng)養(yǎng)，豐富個(gè)人教育思想，提升個(gè)人辦學(xué)理念。我立志做一個(gè)有文化、有思想的教育人，勤于反思教育教學(xué)工作，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，在省級(jí)刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策，堅(jiān)持做好筆記和讀書(shū)札記，點(diǎn)滴之中增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，主動(dòng)適應(yīng)新的教育形勢(shì)需要。我時(shí)時(shí)處處以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作，思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下，努力提升自身修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范自我言行，認(rèn)真履行了作為一名校長(zhǎng)和教師的職責(zé)。
二、“實(shí)”字當(dāng)頭促團(tuán)結(jié)
一學(xué)年來(lái)，我們提出要增強(qiáng)班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)服務(wù)意識(shí)，我們是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開(kāi)展實(shí)在地學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)，厘清工作思路，創(chuàng)新工作舉措，提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實(shí)際的研判學(xué)校發(fā)展大計(jì)，凝聚學(xué)校管理共識(shí)，提高班子凝聚力，及時(shí)解決學(xué)校管理過(guò)程中的困難和問(wèn)題，確保學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。三是我們切實(shí)加強(qiáng)了班子成員的過(guò)程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率，就各自分管的工作進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人，民主管理，廣開(kāi)言路，察納雅言，共促學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。四是深入實(shí)際調(diào)研，形成工作思路。今年初，我們提出2016年工作的目標(biāo)（全力以赴，為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準(zhǔn)備---物質(zhì)、思想、行動(dòng)、質(zhì)量、特色、理念）；提出了主題詞（團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌、創(chuàng)新）和工作口號(hào)（時(shí)刻準(zhǔn)備著，堅(jiān)韌工作著，痛并快樂(lè)著）；明確了工作節(jié)奏（團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑）；描繪了學(xué)校愿景（金秋入住順利，教師付出有值，學(xué)生欣喜有加，領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)后滿意，家長(zhǎng)拍手稱快，環(huán)境眼前一亮，內(nèi)涵初見(jiàn)品味，發(fā)展空間充裕）。這些提法來(lái)源于實(shí)際又作用于實(shí)際，客觀上促進(jìn)了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團(tuán)結(jié)，為全體師生指出了一條實(shí)實(shí)在在工作思路，為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
三、“效”字當(dāng)頭譜華章
一年來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作思路和工作目標(biāo)，注重工作效率，突出工作特色，追求工作成效，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的巨大變化。2016年在***鎮(zhèn)中心小學(xué)的建校史上，注定是濃墨重彩的一年——
這一年，學(xué)�；ńㄔO(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬(wàn)元，建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠(yuǎn)樓、儒宴廳拔地而起，裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居，城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡；硬化校園地坪11000余平米，修建圍墻360多米，修建校門(mén)1座，門(mén)房1間，鋪設(shè)水、電管線4000余米，窨井、觀察井23個(gè)，配電室、垃圾池各1個(gè)。學(xué)校基建建設(shè)的順利完工，使全校580余名師生告別了昨日落后，迎來(lái)了今日進(jìn)步，我們無(wú)限憧憬明日輝煌。
這一年，學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實(shí)施機(jī)遇，未雨綢繆做好各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)工作。先后購(gòu)置了教師辦公桌椅、生活用床100余張，滿足了教師工作生活的需要；花費(fèi)20萬(wàn)元購(gòu)置餐灶具，滿足了高標(biāo)準(zhǔn)食堂所需；花費(fèi)51萬(wàn)多元全校園架設(shè)電暖，校園溫暖如春；花費(fèi)22萬(wàn)余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控；安裝了教學(xué)用紅外一體機(jī)25套，教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭(zhēng)取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺(tái)，師機(jī)比達(dá)到了1：1，生機(jī)比達(dá)到了7：1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用，為學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的開(kāi)展插上了翅膀。
這一年，校園文化建設(shè)鋪開(kāi)大文章。從學(xué)校修建之初，我們就及早規(guī)劃設(shè)計(jì)，做好校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實(shí)施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化，逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動(dòng)區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊(duì)名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整，布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進(jìn)行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)�！苯逃笥懻摶顒�(dòng)，讓老師們?cè)跁乘缘臓?zhēng)論中明確了自己工作的航標(biāo)，增強(qiáng)了工作的動(dòng)力�？梢哉f(shuō)藍(lán)圖已繪就，建功正當(dāng)時(shí)。
這一年，教師諸業(yè)精進(jìn)取得新成效。一年來(lái)，全體教師任勞任怨，辛勤工作，不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)，還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過(guò)“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式，努力從教師師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)層面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，活動(dòng)先后舉辦8期，教師從活動(dòng)中接受教育和啟迪，在活動(dòng)中得到鍛煉和提升。我們堅(jiān)持將教師政治、法制學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，提高教師的思想覺(jué)悟與敬業(yè)意識(shí)。強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施了教師職業(yè)道德承諾制度，組織教師簽訂了廉潔從教承諾書(shū)和八小之外行動(dòng)承諾書(shū)。為教師征訂教育教學(xué)類(lèi)雜志20余種，為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習(xí)筆記，用以加強(qiáng)個(gè)人自修，提升專(zhuān)業(yè)化水平，解教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及工作掣肘之困，助教師成功之力。加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類(lèi)培訓(xùn)10余人次，做好了二級(jí)培訓(xùn)，受眾500余人次。
組織開(kāi)展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機(jī)應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期，教學(xué)紅外一體機(jī)單機(jī)進(jìn)校區(qū)10臺(tái)，中心15臺(tái)，很好地促進(jìn)了學(xué)校信息化工作。一年來(lái)學(xué)校共有10余篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。及時(shí)督促教研課題立項(xiàng)推進(jìn)工作，認(rèn)真抓好課題研究，今年在省市縣級(jí)課題立項(xiàng)活動(dòng)中，我校有5項(xiàng)課題獲得省市級(jí)立項(xiàng)。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量研討4次；組織開(kāi)展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課月活動(dòng)，人均聽(tīng)課15節(jié)以上；召開(kāi)了課堂教學(xué)改革研討會(huì)，明確了課改目標(biāo)，理清了課改思路，解決課改困惑，促進(jìn)了課堂教學(xué)。至目前，學(xué)校有3名教師被確定為省級(jí)農(nóng)村骨干教師，有4名教師被確定為市級(jí)骨干教師，6名教師被確定為縣級(jí)骨干教師，3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，模范班主任，師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教育工作者。
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