提升對大學生村官公共服務滿意度的途徑調查報告
提升對大學生村官公共服務滿意度的途徑調查報告
由于農村經濟基礎較落后,發(fā)展也相對緩慢,導致城鄉(xiāng)差距不斷擴大,大批的農村勞動力涌向城市,加劇了農村人力不足、發(fā)展滯后的現狀,為了改善農村基層干部隊伍機構,培養(yǎng)新農村建設骨干,選聘大批的優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農村任職,對于農村經濟改革在大形勢下發(fā)展重大,村民對于村官的引導作用有不同的感知和評價,而村官讓村民滿意才能夠帶領村民進行農村經濟改革,雖然目前大學生村官政策在一定程度上取得了成效,但是仍有多方面因素影響大學生村官公共的服務滿意度。
大學生村官在公共服務方面在一定程度上可以較好地實現預期目標,雖然存在缺乏一定的激勵措施、保障不了出路這樣的問題,但是并不會影響對政策本身的總體評價,因此,在錄用方面應給予較多的優(yōu)惠措施,并對其足夠的關注、完善跟蹤和培養(yǎng)相結合,且采取一定的激勵措施,進一步提升對當前工作的滿意度,提升的途徑有以下方面:
1、完善配套的保障制度并得到落實
大學村官這項事業(yè)是一個長期、動態(tài)且不斷發(fā)展的過程,需要一系列的配套制度來支撐完成,因此,對于大學生村官不但要注重保障,更要強化激勵體制,在基本的物質方面,要落實工作、生活補貼,建立資金?顚S弥贫龋瑢τ诳己似趦鹊拇髮W生村官,可鼓勵選聘地補償其學費和助學貸款等,提供工作范圍內的食宿等基本條件,提高其滿意度;
2、改進招錄模式,健全機制
國家應做好村官有序的流動工作,提供平臺、創(chuàng)造條件,在公務員招錄方面適度提升村官比例,在出路選擇上給予大學生村官更多的指導和幫助,鼓勵更多的人才在經驗豐富的基層發(fā)揮作用,多向就業(yè),招錄有相關專業(yè)的人才拉動本村特色產業(yè)的發(fā)展和改進;
3、通過多方協(xié)作提高滿意度
大學生村官多為剛出校門的年輕人,缺乏工作經驗,對農村現實情況更是了解匱乏,初到農村應避免各種不良反應,需要調整正確的心態(tài),盡快適應農村生活,彌補自身的不足,加強學習,提高自身綜合素質,與村民間建立良好的溝通、交流和信任,對于當地聽不懂的方言,要有足夠的耐心和細心,加強對當地村官工作的宣傳力度,提高社會成員對其的認可和支持,也是提高滿意度的一種途徑;
4、人才的引進要多方面
新農村的發(fā)展關鍵是人才的發(fā)展,不但要吸引愿意致力于基層建設的人才來到農村,更要留住這些人才,培養(yǎng)本土人才成為關鍵,鼓勵更多的本村大學生回家鄉(xiāng)發(fā)展,更能夠了解本村的實質性,對于當地的方言也能夠很好領會,交流和溝通比外來的村官簡單,也益于工作開展的支持和理解,村民對村官的滿意度才能提高,對于發(fā)展有著重大的意義,因此,立足本村的長遠發(fā)展規(guī)劃,有意識和針對性地培養(yǎng)基層隊伍,才是發(fā)展新農村的關鍵。
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