冀教版五年級上冊《Beijing is Great》教學設計

冀教版五年級上冊《Beijing is Great》教學設計

　　教學目標：

　　1.正確地說、讀、寫、用下列單詞：Beijing ，hotel，trip ， love

　　2.理解并運用下列句子說幾句關于旅行的話

　　a.Let's go on a trip.

　　b.I want to go to ____.

　　c.I love to go on trips.

　　d.I want___ and ___to come，too.

　　3.運用英語介紹北京，體會北京的偉大，增強對北京與祖國的熱愛之情.

　　重點難點：

　　運用本課的詞匯和句型介紹北京.

　　教學過程：

　　一、情境導入

　　結合不久前的去北京旅游的經(jīng)歷，談談你的感受.

　　現(xiàn)在，Li Ming 也想去北京旅游，我們一起去看一看.

　　二、重點句型

　　1.熟讀感知

　　（1）試著自己讀一讀課本第50頁的內(nèi)容，看看有沒有不理解的單詞.

　�。�2）讀寫重點單詞 Beijing ，trip ， love.

　�。�3）聽錄音，跟讀，自由讀.

　　2.理解運用

　　運用Let’s go on a trip.I want to go to ____.I love to go on trips.I want___ and ___to come，too.組織一段話.

　　三、介紹北京

　　1.結合課本與PPT了解一下北京的地理位置、政治地位和名勝古跡等.同時，讀寫重點單詞hotel，認讀capital city，shop，restaurant，Tian'anmen Square，the Palace Museum.

　　2.自由讀課本第51頁的內(nèi)容，然后聽錄音，跟讀，最后分組讀.

　　3.三人一組，各自運用英語介紹一下北京.可以引用書中的話，也可以自己組織語言.

　　最后派代表介紹.

　　四、作業(yè)

　　把你介紹的內(nèi)容整理到作業(yè)本上.

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