《森林與河流》高二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

《森林與河流》高二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)本文通過豐富的想像，使用多種修辭手法，抒寫充滿詩情畫意的自然之美的手法

　　2、進(jìn)一步了解人與自然的關(guān)系，審視自然在人類社會(huì)中的地位和作用，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境意識

　　二、知識構(gòu)成：

　　1、掌握下列詞語

　　⑴、給下列字注音：

　　衍生撩撥潺潺僻靜干涸

　　湍急苔鮮卡住靜謐颶風(fēng)

　　柵欄汩汩璀璨一泓剎那

　　澄碧瞳孔愜意貧瘠啃噬

　　頜首樹椏不諳世事枝蔓

　　⑵掌握下列成語

　　晶瑩剔透光怪陸離 怒發(fā)沖冠 此起彼伏 萬籟俱寂

　　聲情并茂 森嚴(yán)壁壘 一望無際 花團(tuán)錦簇

　　2、初讀全文，整體感知

　　文章主要寫了一條河流及其旁邊的森林，可分為幾個(gè)部分？概括每部分大意

　　第一部分（1節(jié)）：

　　第二部分（2-7節(jié)）：

　　第三部分（8-9節(jié)）：

　　三、學(xué)法和自檢：

　　總結(jié)本文藝術(shù)手法

　　1、

　　2、

　　課題森林與河流

　　四、達(dá)標(biāo)檢測

　　溪流賈平凹

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