社區(qū)教育 工作計劃范文
社區(qū)教育20xx工作計劃模板
【導(dǎo)語】經(jīng)常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣了制訂工作計劃,讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣?梢宰屇忝摲f而出
【篇一】
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會議精神,圍繞黨委政府中心工作,從福全鎮(zhèn)實際出發(fā),積極構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)教育體系,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。不斷拓展福全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿(mào)新城鎮(zhèn)。
二、主要工作
1、健全社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。成立福全鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:毛佳麗,副組長:張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負責人,組員:各村居婦女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在社區(qū)學(xué)校內(nèi),由社區(qū)學(xué)校校長兼任辦公室主任。
2、健全三級管理網(wǎng)絡(luò)模式。一級為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,二級為社區(qū)(村居)教學(xué)點、企業(yè)職工學(xué)校,三級為“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”、“學(xué)習(xí)型組織”等。
3、積極開展社區(qū)教育培訓(xùn)活動。以村文化大禮堂、學(xué)校(市民學(xué)校)、企業(yè)職工活動基地為主要陣地,開展自下而上、滿足需求的教育培訓(xùn)活動。繼續(xù)辦好“遺風大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動,精心組織大講堂系列教育培訓(xùn)活動。
三、工作措施
1、根據(jù)各社區(qū)(村居)實際,結(jié)合村文化大禮堂建設(shè),不斷加強基層社區(qū)陣地建設(shè),保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設(shè)基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進企業(yè)文化發(fā)展,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。中小學(xué)要積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。
3、建設(shè)一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募在職教師、退休教師(干部)、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育志愿者,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓(xùn),提升服務(wù)社會的能力。
4、認真組織開展好上半年“成教服務(wù)地方活動周”以及下半年的“全民終身學(xué)習(xí)活動周”,繼續(xù)辦好“中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動”。深入推進老年教育,根據(jù)老年人的特點,開展豐富文化、體育活動,使他們老有所教,老有所為,老有所學(xué),老有所樂。加強社區(qū)教育的研究,積極開發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開發(fā),積極推廣應(yīng)用社區(qū)教育“學(xué)分銀行”,“線上+線下”的學(xué)習(xí)模式。
5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等多種媒體進行廣泛宣傳。圍繞終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),每年十月份開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動,大力表彰社區(qū)教育活動中涌現(xiàn)的先進典型、先進型學(xué)習(xí)組織。
6、加強經(jīng)費保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標準撥付,并列入鎮(zhèn)財政預(yù)算經(jīng)費內(nèi),以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補助和學(xué)校創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費,用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
【篇二】
201x年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平實踐、“三個代表”主要思想為指導(dǎo),具體落實科學(xué)發(fā)展觀,深化貫徹黨的xx大精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進一步增強社區(qū)教育工作意見,結(jié)合我社區(qū)實踐,積極推進學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。
一、明確目的、制訂方案
年頭,依據(jù)上級的要求制訂了《201x年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
二、抓住重點、突出特征
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅持社會公德,準確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合資源,完成共享
經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地,服務(wù)于居民,擴展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實踐工作中的很多堅苦,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動,營建學(xué)習(xí)氣氛,豐富暑期青少年生活,促進青少年健康成長。
1、為充分發(fā)揚學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過一個安全、健康而有意義的暑期,開展201x年暑期青少年教育實踐系列活動;
2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;
3、學(xué)習(xí)生活知識,提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進行了一次消防常識培訓(xùn),并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認識,經(jīng)過這些活動的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我區(qū)建設(shè)的總體目標,充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)各類教育資源,大力開展文化知識、專業(yè)知識等教育活動,滿足社區(qū)居民對各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求,構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育,努力促進社區(qū)三個文明建設(shè)。
二、工作目標
通過開展社區(qū)教育,逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)各類教育資源得到有效整合,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會,提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。力爭在2—3年內(nèi),我區(qū)申報成功省級社區(qū)教育示范區(qū),申報兩個省級社區(qū)教育示范街道。
三、內(nèi)容和措施
1、廣泛宣傳,努力營造社區(qū)教育活動氛圍。
各街道、區(qū)直各機關(guān)企事業(yè)單位要組織開展向報社、電視臺等媒體投稿活動,充分利用各種媒體,宣傳社區(qū)教育和有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的意義和內(nèi)容。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標語和各種適當活動場合,營造創(chuàng)建氛圍,提高廣大干部群眾的思想認識,激發(fā)群眾參與學(xué)習(xí)的意識,逐步樹立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。
2、建立穩(wěn)定的投入機制。
建立以政府為主導(dǎo)、各部門分擔、社會捐助、受教育者支付的社區(qū)教育經(jīng)費投入機制。區(qū)財政將安排一定的經(jīng)費用于社區(qū)教育活動;各街道要把開展社區(qū)教育所需經(jīng)費納入財政預(yù)算,為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財力保障。
3、以社區(qū)居民為重點,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓(xùn)。
各街道、區(qū)直有關(guān)單位要面向社區(qū)全體居民,廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓(xùn),包括嬰幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓(xùn)活動。
4、廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建立學(xué)習(xí)型社會,構(gòu)建社區(qū)教育管理體制和運行機制。
社區(qū)教育由政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管,有關(guān)部門配合、社會積極支持,社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與。各街道要成立社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要以爭創(chuàng)社區(qū)教育示范街道為抓手,把社區(qū)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,制定和完善社區(qū)教育制度和規(guī)劃。
要落實社區(qū)學(xué)校或社區(qū)教育中心建設(shè),加強社區(qū)學(xué)校的設(shè)施配備。加強專、兼職教師隊伍及社區(qū)教育志愿者隊伍的建設(shè)。一是要充分利用轄區(qū)內(nèi)各類培訓(xùn)機構(gòu)的資源,通過這類培訓(xùn)機構(gòu)的專職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)。二是聘請轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的專業(yè)教師作為社區(qū)教育的兼職教師,通過舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,大力開展市民需要的補習(xí)和技能培訓(xùn)、休閑與才藝培訓(xùn),對社區(qū)內(nèi)外來人員開展以基本權(quán)益保護、城市生活常識等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn),以滿足社區(qū)內(nèi)居民對教育的多種多樣需求。三是建立社區(qū)教育志愿者隊伍,通過挖掘轄區(qū)內(nèi)各種類型的人才,形成一支志愿為社區(qū)服務(wù),為居民服務(wù)的志愿者隊伍。
5、充分發(fā)揮區(qū)屬中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。
各中小學(xué)要切實做好支持社區(qū)教育的工作,要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師,積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。要開辦好家長學(xué)校,積極實施研究及培訓(xùn)工作。學(xué)校的教育設(shè)施,包括圖書館、多媒體教室、運動場所等要向居民開放。
6、構(gòu)建社區(qū)教育評估、考核體系。
社區(qū)教育工作現(xiàn)已被納入政府教育工作的督導(dǎo)與評估的內(nèi)容。我區(qū)也將根據(jù)實際情況,把此項工作納入對街道和相關(guān)部門目標考核內(nèi)容之一,切實推進社區(qū)教育工作的開展。
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