如何寫好一篇突出的競(jìng)聘報(bào)告
如何寫好一篇突出的競(jìng)聘報(bào)告
競(jìng)聘報(bào)告:如何寫好競(jìng)聘報(bào)告(把握特點(diǎn) 突出優(yōu)勢(shì))
競(jìng)聘報(bào)告也叫競(jìng)職演說(shuō)詞,是近年來(lái)伴隨我國(guó)干部人事制度改革,公開招聘領(lǐng)導(dǎo)干部及競(jìng)爭(zhēng)上崗而產(chǎn)生的一種新的應(yīng)用文體。是某一職務(wù)的競(jìng)聘者,在競(jìng)聘演說(shuō)會(huì)議上,向與會(huì)者發(fā)表的闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),被聘任后的工作設(shè)想、打算等的演講報(bào)告。
競(jìng)聘報(bào)告在我國(guó)干部人事制度改革的進(jìn)程中起著重要作用。首先,在貫徹“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則選拔使用干部方面,競(jìng)聘報(bào)告有利于廣大群眾了解、監(jiān)督、選擇干部,有利于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、組織人事部門考察、了解、使用干部,有利于促進(jìn)我國(guó)干部選拔任用的民主化進(jìn)程。其次,寫作、宣讀競(jìng)聘報(bào)告是干部自身再學(xué)習(xí)的過(guò)程,有利于干部自身加深對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),總結(jié)、審視和評(píng)價(jià)自己的工作水平和任職能力,為以后的工作明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向。
下面是某軍事院校政治部某處副處長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)政治部干部處處長(zhǎng)的競(jìng)聘報(bào)告。文章抓住了競(jìng)聘報(bào)告寫作的要點(diǎn),緊緊圍繞所競(jìng)聘崗位的要求與職責(zé),用大部分篇幅,分幾個(gè)方面,詳寫了自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì);從聽眾不同的實(shí)際出發(fā),照顧到聽眾的不同方面,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句陳述了如果競(jìng)聘成功的施政設(shè)想及打算。目的明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容具有一定的親和力,語(yǔ)言具有一定的吸引力,是一篇寫得不錯(cuò)的競(jìng)聘報(bào)告。
[原文]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!
首先感謝院黨委為我們提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)!我叫×××,現(xiàn)年39歲,1982年10月入伍,歷任排、連職干事、副指導(dǎo)員、副教導(dǎo)員、正營(yíng)干事,1988年曾就讀于(考入)××學(xué)院政治系政工專業(yè),1990年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)留校。1999年12月任副處長(zhǎng)至今。2000年在職就讀××經(jīng)貿(mào)大學(xué)研究生班人力資源管理專業(yè),取得了研究生同等學(xué)歷。
(我這次競(jìng)聘的崗位是干部處處長(zhǎng)。)24年警營(yíng)生活的磨練,使我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我愿在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我認(rèn)為干部處處長(zhǎng)這個(gè)崗位應(yīng)像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣掏空自己,甘為人梯。
[評(píng)點(diǎn)]
競(jìng)聘報(bào)告的開頭一般寫兩方面的內(nèi)容:一是介紹競(jìng)聘者個(gè)人的基本情況,包括姓名、出生年月、政治面貌、畢業(yè)時(shí)間、最后畢業(yè)院校及學(xué)歷、學(xué)位、現(xiàn)在所在單位、職務(wù)(包括與競(jìng)聘職務(wù)相關(guān)的曾任職務(wù));二是點(diǎn)明要競(jìng)聘的職務(wù)。需要注意的是,個(gè)人基本情況的介紹要實(shí)事求是,在開頭部分一般只是客觀介紹,不加自評(píng);競(jìng)聘職務(wù)的提出要具體、明確。
競(jìng)聘報(bào)告的開頭沒有固定的寫法,應(yīng)遵循的總的原則是:寫那些與競(jìng)聘職務(wù)相關(guān)的、對(duì)競(jìng)聘成功有利的內(nèi)容,給聽眾一個(gè)初步了解,為競(jìng)聘成功服務(wù)。要開門見山,簡(jiǎn)潔明了,不要寫與競(jìng)聘關(guān)系不大的內(nèi)容,以及無(wú)關(guān)痛癢、漫無(wú)邊際的謙辭、敬詞等套話。
本文開頭比較好,但也有明顯不足。競(jìng)聘報(bào)告用于公開演講,因此正文之前要有稱謂。競(jìng)聘報(bào)告的稱謂一般用“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”這樣的泛稱。本文聽眾對(duì)象是院校的教職員工,稱謂提到的三個(gè)方面缺一不可,尤其是其中的“老師”占聽眾的大多數(shù),寫作者注意到了這一點(diǎn),在稱謂中特殊提出來(lái)以示尊重,很有必要。
假如是從干部處副處長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘干部處處長(zhǎng),那么一定要在開頭處突出強(qiáng)調(diào)。本文作者從政治部宣傳處副處長(zhǎng)的崗位競(jìng)聘干部處處長(zhǎng),根據(jù)作者實(shí)際情況:1988年是從部隊(duì)經(jīng)層層選拔,考試進(jìn)入院校學(xué)習(xí),因此“曾就讀于”改為“考入”更好,更能夠突出自己的實(shí)力,關(guān)鍵詞語(yǔ)一定要認(rèn)真推敲。開頭沒有明確點(diǎn)明所要競(jìng)聘的職務(wù)(括號(hào)里內(nèi)容為評(píng)點(diǎn)者所加),對(duì)競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)過(guò)于籠統(tǒng)、膚淺,是本文開頭的明顯不足。
[原文]
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)是:
一、有合理的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。我是1990年××學(xué)院政工專業(yè)畢業(yè)的,在學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)了政工專業(yè)及干部工作的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。12年來(lái),我在機(jī)關(guān)與基層一直從事政治工作。我深知干部工作專業(yè)性、政策性較強(qiáng)。我有從事干部工作的經(jīng)歷,熟悉干部業(yè)務(wù),特別是近兩年又專門系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理專業(yè),研究了新形勢(shì)下,高科技人力資源開發(fā)、人力資源優(yōu)化等干部人事管理的新理念,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《人力資源組織與管理》、《工作分析》、《人力資源規(guī)劃》、《人員招聘與選拔》、《人員能力開發(fā)與培訓(xùn)》、《人員激勵(lì)與溝通》、《人員合理流動(dòng)》、《人事心理學(xué)》、《工作崗位研究》、《人力資源應(yīng)用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)方法》、《績(jī)效考評(píng)指標(biāo)方法》、《組織行為學(xué)》等干部工作的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。這些前沿性的理論和方法,可直接用于像我們這樣一所日臻完善、高速發(fā)展的公安現(xiàn)役高等院校的干部人事工作。新的形勢(shì)下,高等院校高學(xué)歷、高職稱人才密集,干部管理服務(wù)工作顯得尤其重要,不能簡(jiǎn)單沿用過(guò)去一些傳統(tǒng)的、機(jī)械的、不適應(yīng)新形勢(shì)院校特點(diǎn)的老辦法;院校的干部工作需要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的精神,在創(chuàng)新中發(fā)展和進(jìn)取。我學(xué)習(xí)了這些東西,研究了這些東西,應(yīng)用到工作中去,有利于提高干部工作質(zhì)量。
[評(píng)點(diǎn)]
信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)部隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出了更高的要求。尤其是新時(shí)期部隊(duì)院校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該是具有先進(jìn)的管理理念、現(xiàn)代管理意識(shí),不僅能守成,而且能創(chuàng)新,能文能武的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。而僅憑樸素的階級(jí)感情,憑感性的經(jīng)驗(yàn),憑老黃牛的肯干精神是不能很好地勝任工作的。本文注意到了這一點(diǎn),文章當(dāng)中將自己又專門系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源管理的專業(yè)知識(shí)這一關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)特殊加以強(qiáng)調(diào),使競(jìng)聘具有時(shí)代感和理性的高度,更使自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)有了一個(gè)很有說(shuō)服力的、與時(shí)俱進(jìn)的高起點(diǎn)。
[原文]
二、有一定的基層與機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我88年考入武警學(xué)院,在學(xué)院當(dāng)過(guò)學(xué)員、副教導(dǎo)員、干事、宣傳處副處長(zhǎng)。在學(xué)員隊(duì)工作學(xué)習(xí)了4年,機(jī)關(guān)工作12年。作為學(xué)員,我對(duì)學(xué)院有著深厚的感情,更懂得尊敬的老師、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在院校建設(shè)中的重要地位和作用,懂得教書育人的光榮與神圣;作為基層干部,我對(duì)基層學(xué)員隊(duì)干部的艱辛和管理育人崗位職責(zé)的重要有深切體會(huì);作為機(jī)關(guān)干部,我懂得怎樣去盡心盡力服務(wù)教員、服務(wù)基層、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。我熟悉機(jī)關(guān)業(yè)務(wù),能在工作中很好地領(lǐng)悟上級(jí)的決策意圖并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
[評(píng)點(diǎn)]
本段的語(yǔ)言不多,所占篇幅不長(zhǎng),卻是文章不可或缺的一部分。本段的高明之處,是依據(jù)自己在院校各方面豐富的工作經(jīng)歷,自然巧妙地照顧到了聽眾的各個(gè)方面。陳述者說(shuō)得誠(chéng)摯,聽者聽得親切,很有親和力。而這一點(diǎn)正是競(jìng)聘報(bào)告抓人心之處。
“88年”改為“1988年”更莊重、更好。
[原文]
三、具有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。在機(jī)關(guān)任干事和副處長(zhǎng)工作期間,不論是組織全院性大型活動(dòng),還是處理日常的工作,我都能很好地協(xié)調(diào)院內(nèi)各部門之間,人員之間及院內(nèi)外的各種復(fù)雜關(guān)系,善于化解各種復(fù)雜的矛盾,在各個(gè)不同的崗位上,盡職不越權(quán),盡責(zé)不越位,吃苦在前,身體力行。多年來(lái),經(jīng)過(guò)不同崗位的鍛煉,自身具有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力。
四、能較好地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,圓滿完成交辦的工作。我對(duì)黨忠誠(chéng),責(zé)任心強(qiáng)。守紀(jì)律,懂規(guī)矩。工作講究方法,領(lǐng)會(huì)意圖較快,完成任務(wù)堅(jiān)決。特別是在2003年抗擊非典的戰(zhàn)斗中,院黨委采取果斷措施實(shí)施封閉管理,我負(fù)責(zé)對(duì)被隔離人員的服務(wù)與管理工作,受領(lǐng)任務(wù)后,我一頭扎進(jìn)了隔離區(qū),夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,把院黨委的關(guān)懷送到每個(gè)被隔離人員的心坎上,使他們親身感受到了學(xué)院大家庭的溫暖。
今年春節(jié)剛過(guò),我隨一名領(lǐng)導(dǎo)到公安部派××工作組工作。80多天中,我們克服各種困難,頂風(fēng)冒雪,在零下20多度的長(zhǎng)白山脈,行程6000多公里,深入××公安基層督導(dǎo)工作、調(diào)查研究。形成6萬(wàn)多字的上報(bào)材料,其中通過(guò)調(diào)查了解形成上報(bào)的××公安警務(wù)體制改革的大量信息資料,引起公安部的高度重視,經(jīng)深層次考察和論證,認(rèn)為很有推廣價(jià)值。
[評(píng)點(diǎn)]
以上兩大部分要突出的是有影響、有說(shuō)服力的工作實(shí)績(jī)。先總括陳述自身具備組織管理和協(xié)調(diào)能力,這兩個(gè)方面是機(jī)關(guān)干部應(yīng)該具備的基本能力;后列舉有說(shuō)服力的實(shí)例,佐證其工作能力。一是“非典”非常時(shí)期,工作表現(xiàn)突出。二是很好地完成了上級(jí)機(jī)關(guān)指派的艱苦工作。舉例不多,但是很典型;用語(yǔ)不多,但是很實(shí)在、不空,所以很有說(shuō)服力。
[原文]
五、所從事過(guò)的工作取得了一定的成績(jī)。我在副處長(zhǎng)的崗位上任職四年半,工作敬業(yè),恪盡職守。對(duì)本職工作目標(biāo)明確,思路清晰,我除了干(做)好日常的宣傳、文化工作之外,參與組織的一些大型活動(dòng),曾獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。組織我院人員代表公安前衛(wèi)體協(xié)參加全國(guó)行業(yè)職工體育健身展示大會(huì),獲國(guó)家體育總局頒發(fā)的“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”,受到公安部的好評(píng),我院首次被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位。當(dāng)然,成績(jī)的取得,是與院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大教職員工的積極參與分不開的,我做為業(yè)務(wù)部門一員,做了應(yīng)做的具體組織策劃協(xié)調(diào)工作,公平、公正地處理了各項(xiàng)比賽、評(píng)比事宜。
留校至今,我因工作成績(jī)突出,多次受到獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”等,榮立三等功一次;所在單位榮立三等功1次,集體嘉獎(jiǎng)3次。在學(xué)員隊(duì)任副教導(dǎo)員、支部書記期間,在戰(zhàn)友們共同奮斗之下,帶出了一支先進(jìn)學(xué)員隊(duì)和先進(jìn)黨支部,多次受到院、系表彰。這平凡的閱歷,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),加之工作的經(jīng)歷與業(yè)績(jī),為我筑起了競(jìng)爭(zhēng)上崗的平臺(tái)。綜合自身的硬件條件和軟件素質(zhì),我有信心競(jìng)聘干部處處長(zhǎng)這一職務(wù),有能力勝任這一職務(wù)。如果競(jìng)聘成功,我將在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)院建設(shè)《五年規(guī)劃》和教學(xué)工作“60條”為指針,按干部政策辦事,更好地發(fā)揮職能部門的作用,把干部處作為干部之家,我將用自己的全部精力,千方百計(jì)使大家感到家的溫暖。同時(shí)充分考慮大家的切身利益,考慮高學(xué)歷、高職稱、學(xué)科帶頭人等教師的利益,充分考慮一線學(xué)員隊(duì)、基層干部與機(jī)關(guān)干部的利益,站在全院的角度,調(diào)動(dòng)全院教職員工的積極性與創(chuàng)造性。在思考問題、處理問題時(shí),我將把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)政策負(fù)責(zé)與對(duì)教職工的切身利益負(fù)責(zé)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人。以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),埋頭苦干,辦事講原則,講團(tuán)結(jié),講效率,真心待人,舉薦賢人,公平、公正辦事。不斷強(qiáng)化處室隊(duì)伍廉政建設(shè)。力創(chuàng)干部管理工作科學(xué)化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀高效化,人力資源開發(fā)和利用的效益最大化。
[評(píng)點(diǎn)]
本部分在小結(jié)工作實(shí)績(jī)基礎(chǔ)上,自然過(guò)渡到對(duì)競(jìng)聘成功的工作設(shè)想與打算的陳述上。施政目標(biāo)與設(shè)想,是競(jìng)聘者在對(duì)競(jìng)聘職務(wù)有明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)所競(jìng)聘的崗位職責(zé),從自己的實(shí)際能力出發(fā),將任職后的打算、設(shè)想、措施、辦法、目標(biāo)、效果等進(jìn)行的集中展示。這部分內(nèi)容是領(lǐng)導(dǎo)和群眾比較關(guān)注的方面,因此也是競(jìng)聘報(bào)告的一個(gè)重要組成方面。寫作時(shí),既要有對(duì)工作超前的宏觀計(jì)劃和打算,以展示競(jìng)聘者具備長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力;又要有微觀解決實(shí)際問題的具體做法、預(yù)期目的以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標(biāo)效果等,以顯示其腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。寫作時(shí)要注意,在崗位職責(zé)允許的范圍內(nèi),突出創(chuàng)新求實(shí)精神,以新思路、新觀點(diǎn)、新方法、新效果,給人以耳目一新的感覺。要重點(diǎn)突出,不必寫得太多,面面俱到反倒會(huì)沖淡了主要內(nèi)容;另外,時(shí)間也不允許,競(jìng)聘報(bào)告一般有時(shí)間限制,超時(shí)效果反而不好。
本部分“高學(xué)歷、高職稱、學(xué)科帶頭人、一線學(xué)員隊(duì)、基層干部”幾個(gè)方面既有重點(diǎn),又照顧周到,符合院校特點(diǎn)與實(shí)際。其中“對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)、對(duì)政策負(fù)責(zé)、對(duì)教職工的切身利益負(fù)責(zé)”、“舉薦賢人”、“廉正建設(shè)”等幾個(gè)方面提得很好,既切合所競(jìng)聘干部處處長(zhǎng)的職責(zé),又很好的體現(xiàn)出政策性、原則性,以及以人為本的管理理念,使人感到既親切又不失原則性。
本部分在內(nèi)容上與前一部分有重復(fù)的地方,結(jié)構(gòu)上還有可調(diào)整之處。
[原文]
以上是我的競(jìng)聘報(bào)告,感謝組織上提供這個(gè)競(jìng)職演說(shuō)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們到場(chǎng)聽取我的肺腑之言,也懇請(qǐng)組織能給我提供一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我傾心盡力,盡職盡責(zé),為大家服務(wù),為學(xué)院全面建設(shè)和發(fā)展做出努力。
我將以勝固欣然,敗也不餒的心態(tài)接受組織的選擇。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同志們。
[評(píng)點(diǎn)]
結(jié)尾簡(jiǎn)潔、真誠(chéng)。
總之,本文內(nèi)容及寫法基本符合競(jìng)聘報(bào)告的要求,詳略處理適當(dāng)。分幾個(gè)方面詳寫了自身競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),略寫對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)及施政目標(biāo)與設(shè)想。對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)寫得比較單薄,個(gè)別語(yǔ)言還不夠精練,是本文的不足之處。結(jié)構(gòu)上如能夠按“闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí),被聘任后的工作設(shè)想與打算”幾個(gè)方面的順序進(jìn)行調(diào)整會(huì)更好。
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