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六一作文

時(shí)間:2024-05-30 09:18:31 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文精華(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一作文精華(3篇)

六一作文 篇1

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  五月悄悄離我們而去,六月也起來(lái)站崗了。

  五月的快樂(lè)、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒牵瑒e忘了,還有六月呢。

  六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

  “同學(xué)們,我們先來(lái)分禮物吧!崩蠋煂(duì)著我們說(shuō)。

  大家異口同聲地說(shuō):“好!

  于是,我們分起了禮物。有的.家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū);還有的家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。

  是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

  “大家都拿到了嗎?”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。

  “是的。”大家又都異口同聲地回答。

  “那游園活動(dòng)開(kāi)始了!崩蠋熍d奮地說(shuō),“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳!”

  “啪!啪!”大家整齊地拍起手來(lái)。

  “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

  “首先,有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”

  真是好聽(tīng)呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。

  對(duì)了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒(méi)有,哈哈哈。

  佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng),我最喜歡這個(gè)了。

  “六一”我過(guò)得很開(kāi)心,你過(guò)得開(kāi)心嗎?

六一作文 篇2

  “快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),清倉(cāng)大甩賣(mài),心動(dòng)不如行動(dòng)!边祝∈钦l(shuí)在叫賣(mài)?歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

  首先,我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢(qián),浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

  我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的'地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。

  只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢(qián),詢(xún)問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣(mài)?“在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。

  嗨!我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段?墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾。

六一作文 篇3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣,美好的童年是歡樂(lè)的海洋;是放飛理想的翅膀;是初升的太陽(yáng)……5月26日,我興致勃勃地來(lái)到小作家培訓(xùn)班,因?yàn)槔蠋熞诮淌依镩_(kāi)展聯(lián)歡會(huì),和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。

  我剛一進(jìn)教室,就看到黑板上寫(xiě)上了五個(gè)大大的彩字——兒童節(jié)快樂(lè),旁邊還畫(huà)著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時(shí)也呈一字形排在墻邊,中間空了一大塊,就像一個(gè)舞臺(tái)。整個(gè)教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。

  很快,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,剛一坐下就開(kāi)始為今天的活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對(duì)著臺(tái)詞;有的正忙著練練歌;還有的在調(diào)試自己帶來(lái)的樂(lè)器……教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),充滿歡樂(lè)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是兩位小主持人上臺(tái)致辭,之后,我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌,歡快的歌聲回蕩在教室里,也回蕩在我們每一個(gè)人的心里。接著,在主持人的一一報(bào)幕之下,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個(gè)咚》這首歌,他本身長(zhǎng)得就可愛(ài),加之這首兒歌節(jié)奏歡快,真是太詼諧了,引得同學(xué)們哈哈大笑;后來(lái),邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》,兩個(gè)人雖然沒(méi)能夠好好地排練,但也非常默契,唱得非常動(dòng)聽(tīng);另外,孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”,用線畫(huà)畫(huà),只可惜她帶來(lái)的線太粗了,最終沒(méi)能成功,不過(guò)卻非常有趣。我也展示了自己的`強(qiáng)項(xiàng),那就是朗誦,我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞,這是我最喜歡的詞了。除此之外,其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目,真是精彩紛呈。

  而在這當(dāng)中,我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏。只見(jiàn)他先將小提琴抵在肩頭,然后右手捏住琴桿輕輕地拉動(dòng)琴弦,悠揚(yáng)的音樂(lè)隨之響起,同學(xué)們都陶醉其間。他一會(huì)拉得很慢,一會(huì)又非常急促,整個(gè)人完全投入到了演奏當(dāng)中,十分入神!最后,在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中,他開(kāi)心地回到了座位上。

  活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選,全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”,真是眾望所歸,我們非常羨慕他,也非常佩服他。

  不知不覺(jué),在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目,也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫(xiě)得好,而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時(shí)光,難以忘懷。

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