高一上學期班級工作計劃范文
高一上學期班級工作計劃范文
在全面實施素質(zhì)教育的今天,在課改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變,在這種理念下,制定了20xx-20xx學年高一上學期班級工作計劃。計劃如下:
一、工作目標。
班級現(xiàn)有65人,其中女生人,男生人。在未來的整個學期中,這41個人應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學習、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個學生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學習能力。有特長的學生能充分施展其才干。
二、指導(dǎo)思想以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學實踐,關(guān)注每一位學生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團結(jié)、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學生的思想工作,以良好的班級文化引導(dǎo)學生上進。團結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學科矛盾,集中學校家庭的各種力量,形成合力,使每位學生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。
三、本學期班級管理要解決的問題要達到預(yù)定的目標,本學期在班級管理上要努力解決以下問題:
1,學生行為習慣養(yǎng)成問題。
2,良好的班級輿論如何形成問題。
3、學生基礎(chǔ)知識、基本能力懸殊,如何協(xié)調(diào)的問題;
4、可能有部分學生學習目的不明確、學習動力不足的問題;
5、可能有部分學生作風散漫、行為不軌的問題;
6、可能有部分學生自卑、自信不強的問題;
7、可能有部分學生以自我為中心、集體意識不強的問題;
8、可能有部分學生學習方法不當、學習習慣不良的問題。
四、主要工作措施與設(shè)想
。1)在開學后三天內(nèi)建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,試行高一(3)班自我管理制度并加強檢查落實,在一周內(nèi)規(guī)范。
(2試行班干輪換制度,在開學后二天內(nèi)明確班干職責,明確分工、職責到人,并加強檢查監(jiān)督落實。
。3)加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
。4)在開學后二周內(nèi)召開一次家長會,調(diào)查了解學生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。
。5)在開學一個月內(nèi)與每位學生談心一到二次,了解學生需求,加強師生溝通,做好個體思想工作。
。6)強制要求學生確定奮斗目標、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。
。7)主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
。8)在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學生掌握科學的學習方法。
。9)每天及時表彰有階段性進步的學生,鼓勵先進,引導(dǎo)后進。
。10)充分利用多樣化的主題班會,引導(dǎo)班級輿論。
。11)抓住每日早、中、晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴格要求、規(guī)范學生的行為,以中學生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學生每日的行為。
(12)關(guān)注每個學生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
。13)關(guān)注學生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
。14)充分利用單元測驗、月考、期中考、期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學生及時總結(jié)階段性學習情況,及時調(diào)整學生進步的步伐。
。15)加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
。16)充分利用學生相互鼓勵的巨大作用,利用好學生做后進生的思想工作,以好學生的行為思想引導(dǎo)后進生。
總體而言,今年高一(276)班的班級工作,應(yīng)從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,用紀律作約束,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標。
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